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七年级语文上册期中测试卷
(时间:100分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
考试要求:卷面书写规范.工整.清楚,标点正确。
一、积累与运用(26分)
1.根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。(2分)
①徘徊( ) ②shà( )时 ③絮絮叨叨( )( )
2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)
A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒
C.脸颊 荡漾 祷告 各得其所 D.虐杀 繁衍 烂漫 自做主张
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A. 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。
C. “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走” 。她总是这么说。
D. “哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”
5.对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )(2分)
A.我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!(语言描写 )
B.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。.(动作描写)
C.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写)
D.月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
6.当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( )(2分)
A. 当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”
B. 当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!”
C. 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!”
D. 同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”
7.古诗词填空 (10分)
(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是:
(2)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如《次北固山下》所写的: ,___ 。
(3)问渠那得清如许? 。
(4) 写出含有“春”的一个完整的诗句 。
(5)神龟虽寿,犹有竟时, ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(6)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)
(7) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(8)曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》) .
(9)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:__ ___ 。
二、现代文阅读 (24分)
(一)(12分)
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
8.文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“伸”?为什么?(3分)
9.第三段中能跟“轻风流水”应和的是( )(2分)
A.鸟儿 B.鸟儿的曲子 C.鸟儿高兴起来 D.卖弄喉咙
10.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,从不同的角度,描绘了春雨的哪些特点?(3分)
11.第三段文字调动了多方面的感觉写出对春风的丰富的感受,请从文中找出相对应的句子。(4分)
①视觉方面:___________________________________________________
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②听觉方面:___________________________________________________
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③嗅觉方面:___________________________________________________
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④触觉方面:___________________________________________________
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(二)轻 点 关 门(12分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。
12.李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(2分)
第一次:
第二次:
13.李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)
14.文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)
15.文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(2分)
16.李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)
17.把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(2 分)
答:生活就是这样, 。
三、文言阅读 (20分)
(一)阅读《<论语>十二章》片段,回答以下问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
18.《论语》是记录 的一部书, 是 经典著作之一。孔子是 时期伟大的 家,教育家。(2分)
19.划分下面句子的节奏,只限两个停顿。(1分)
温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣 。
20.解释下列加点的字词。(2分)
①人不知而不愠( )
②与朋友交而不信乎( )
③学而不思则罔( )
④好之者不如乐之者 ( )
21.翻译句子。(2分)
①为人谋而不忠乎?
②温故而知新,可以为师矣。
22.《论语》讲述了学习态度.学习方法.为人处事等方面的道理。请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。(3分)
例:
启迪:
(二)阅读《陈太丘与友期》,回答以下问题:(10分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
23.解释加粗的词(3分)
①太丘舍去 舍:
②尊君在不 不:
③下车引之 引:
24.翻译(3分)
非人哉!与人期行,相委而去。
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日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。
待君久不至,已去。
25.阅读上文后,你明白了一些什么道理?(2分)
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26.下面说法不正确的一项是( )(2分)
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。
D.“尊君”.“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。
四、作文(30分)
家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?请以《生活因亲情而精彩》为题写一篇不少于500字的作文。
七年级语文上册期中测试卷答案
一、语言积累和运用(26分)1.①huái ②霎 ③xù dāo 2.C 3.A 4.A 5..A. 6.A 7略
二、现代文阅读 (24分)
8.不能。因为“钻”写出草破土的艰难,表现出了草顽强的生命力,而”伸“则不能表现。
9.B 10.细密、轻盈、
11.①视觉方面:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。)
②听觉方面:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着
③嗅觉方面:风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,
④触觉方面:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(二)、(12分)12.①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求(2分)。②完成父亲的遗愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)
13.李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
14.给邻居增添麻烦,心里很过意不去。(意思对即可)
15.李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得1分。意思对即可)
16.李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激.知恩图报的人。(意思对即可)
17.当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
三.文言阅读(一)(12分)
18.孔子和他的弟子的言行, 儒家 春秋 思想
19.温 故 /而 知 新,可 以 /为 师 矣 。
20.①生气,发怒 ①真诚,诚实 ③
迷惑 ④“女”同“汝”,你
21.①跟朋友往来是不是诚实呢?②看见不贤的人要反省自己,有没有跟他相似的毛病。
22.示例:知之为知之,不知为不知,是知也。 启迪:告诫我们要有谦虚.实事求是的态度,才是智慧的表现。譬如在学习上,我有不懂的就问,不会的就学,这样在期中考试中才取得了理想的成绩。
(二)23.①放弃 ②同“否” ③拉
24.真不是人哪!和别人约好一起走,把别人丢下就走了。
25.为人要言而有信,不讲信用自食苦果。
26.B
四.作文(40分)(略)
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