ATP的主要来源细胞呼吸彭真PPT课件.ppt

ATPADPPi能量能量能量能量Pi酶酶合成合成ATPATP时能量的来源有哪些？能量的来源有哪些？1.ATPATP合成合成时时所需能量的来源所需能量的来源动动物、人等物、人等绿绿色植物色植物能能 量量呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用光光合合作作用用ADP+Pi+ATP 合成合成酶酶复复习2.彭真彭真3.拉瓦拉瓦锡等在研究人的呼吸作用等在研究人的呼吸作用拉瓦拉瓦锡把把呼呼吸作用吸作用比作比作碳和碳和氢的的“缓慢燃慢燃烧过程程”。4.1.1.1.1.细细胞呼吸与物胞呼吸与物胞呼吸与物胞呼吸与物质质的燃的燃的燃的燃烧烧有什么共同点？有什么共同点？有什么共同点？有什么共同点？共同点是：都是物共同点是：都是物共同点是：都是物共同点是：都是物质质的的的的氧化分解氧化分解氧化分解氧化分解过过程；都能程；都能程；都能程；都能产产生生生生COCOCOCO2 2等等等等产产物，并且都物，并且都物，并且都物，并且都释释放出能量放出能量放出能量放出能量。2.2.2.2.细细胞呼吸能胞呼吸能胞呼吸能胞呼吸能够够像燃料在体外燃像燃料在体外燃像燃料在体外燃像燃料在体外燃烧烧那么那么那么那么剧剧烈烈烈烈吗吗？不能不能不能不能。否否否否则则，组组成成成成细细胞的化合物会迅速而胞的化合物会迅速而胞的化合物会迅速而胞的化合物会迅速而彻彻底地氧化分解，能量会迅速地全部底地氧化分解，能量会迅速地全部底地氧化分解，能量会迅速地全部底地氧化分解，能量会迅速地全部释释放出来，放出来，放出来，放出来，细细胞的基本胞的基本胞的基本胞的基本结结构也就会遭到构也就会遭到构也就会遭到构也就会遭到彻彻底的破坏。底的破坏。底的破坏。底的破坏。问题探探讨在无氧条件下，在无氧条件下，在无氧条件下，在无氧条件下，细细胞能胞能胞能胞能够够通通通通过过无氧呼吸来无氧呼吸来无氧呼吸来无氧呼吸来释释放能量放能量放能量放能量。但是，无氧呼吸比有氧呼吸但是，无氧呼吸比有氧呼吸但是，无氧呼吸比有氧呼吸但是，无氧呼吸比有氧呼吸释释放的放的放的放的能量要少能量要少能量要少能量要少许许多。多。多。多。3.3.3.3.在无氧条件下，在无氧条件下，在无氧条件下，在无氧条件下，细细胞胞胞胞还还能能能能够够通通通通过细过细胞呼吸胞呼吸胞呼吸胞呼吸释释放放放放能量能量能量能量吗吗？5.细胞呼吸是指胞呼吸是指有机物有机物在在细胞内胞内经过一一系列的系列的氧化分解氧化分解，生成生成二氧化碳二氧化碳或或其他其他产物物，释放出放出能量能量并生成并生成ATP的的过程。程。发生生场所：活所：活细胞内胞内分解底物：生物体内的有机物，糖分解底物：生物体内的有机物，糖类，脂，脂质，蛋白，蛋白质呼吸呼吸产物：二氧化碳和水或者其他物：二氧化碳和水或者其他产物物反反应类型：氧化分解（生物氧化）型：氧化分解（生物氧化）能量能量变化：有机物中的化学能化：有机物中的化学能释放，生成放，生成ATP。一、一、细胞呼吸胞呼吸6.呼吸：呼吸：呼吸：呼吸：机体与机体与机体与机体与环环环环境之境之境之境之间间间间O O O O2 2 2 2和和和和COCOCOCO2 2 2 2交交交交换换换换的的的的过过过过程。程。程。程。细细细细胞呼吸胞呼吸胞呼吸胞呼吸也称也称也称也称呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用是指是指是指是指有机物有机物有机物有机物在在在在细细细细胞内胞内胞内胞内经过经过经过经过一系列的一系列的一系列的一系列的氧化分解氧化分解氧化分解氧化分解，生成生成生成生成CO2CO2CO2CO2或其他物或其他物或其他物或其他物质质质质，释释释释放出能量并放出能量并放出能量并放出能量并生成生成生成生成ATPATPATPATP的的的的过过过过程。程。程。程。对对比比呼吸和呼吸作用的区呼吸和呼吸作用的区别别7.二、二、细胞呼吸的方式：胞呼吸的方式：1、探究、探究酵母菌酵母菌细胞呼吸的方式胞呼吸的方式选择酵母菌的原因酵母菌的原因（见P91)8.酵母菌酵母菌是一种是一种单细胞真菌，依胞真菌，依赖外来的有机物外来的有机物进行行异养异养生活，主要以生活，主要以出芽生殖出芽生殖的方式的方式产生后代。生后代。结构：构：单细胞，真核生物胞，真核生物营养：异养养：异养生殖方式生殖方式:主要出芽生殖主要出芽生殖呼吸方式：兼性呼吸方式：兼性厌氧型氧型9.若用若用3030度的温水把度的温水把买来的一包来的一包鲜酵母化开，用它酵母化开，用它发一一块面面团，几个小，几个小时后，面后，面团便会便会渐渐膨大。用手膨大。用手抠开里面，你会开里面，你会发现面面团里面里面变成蜂成蜂窝一一样，有，有许多多空空隙隙，并且你能，并且你能闻到到酒味酒味和酵母菌和酵母菌产生的特殊香味所以生的特殊香味所以我我们吃的面包和吃的面包和馒头比比较松松软，味道也好。，味道也好。我我们喝的啤酒白酒、医院里的酒精、化喝的啤酒白酒、医院里的酒精、化妆品中的甘品中的甘油，都是用酵母菌生油，都是用酵母菌生产的。酵母菌的的。酵母菌的细胞里含有丰富的胞里含有丰富的蛋白蛋白质和和维生素，所以也可以做成高生素，所以也可以做成高级营养品添加到食养品添加到食品中，或用作品中，或用作饲养养动物的高物的高级饲料。料。小小资料料10.加入酵母菌和面作成的加入酵母菌和面作成的馒头、面包松、面包松软多孔，是因多孔，是因为发酵酵产生气体所致，那么，生气体所致，那么，产生的气体是什么呢？在什么情况下生的气体是什么呢？在什么情况下产生的？生的？思考提提出出问题11.探究酵母菌探究酵母菌细胞呼吸的方式胞呼吸的方式作作出出假假设假假设酵母菌在有氧和无氧条件下均能酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行行细胞呼吸。胞呼吸。如何如何设置置实验组呢？呢？实验组A A组：有氧条件：有氧条件B B组：无氧条件：无氧条件12.探究酵母菌探究酵母菌细细胞呼吸的方式胞呼吸的方式怎怎样鉴定有无定有无酒精酒精产生？生？这一原理可以用来一原理可以用来检测汽汽车司机是否喝了酒司机是否喝了酒橙色橙色的重的重铬酸酸钾(K(K2 2CrCr2 2O O7 7)溶液溶液，在在酸性酸性条件下条件下与酒精与酒精发生化学反生化学反应，变成成灰灰绿色色具体做法：具体做法：让司机呼出的气体直接接触到用硫酸司机呼出的气体直接接触到用硫酸处理理过的重的重铬酸酸钾，如果呼出的气体中含有酒精，如果呼出的气体中含有酒精，重重铬酸酸钾会会变成灰成灰绿色的硫酸色的硫酸铬怎怎样鉴定有无定有无二氧化碳二氧化碳产生？生？二氧化碳可使二氧化碳可使澄清的石灰水澄清的石灰水变混混浊也可使也可使溴麝香草酚溴麝香草酚蓝水溶液水溶液由由蓝变绿再再变黄黄13.明确明确实验目的，科学目的，科学设计实验根据根据实验需要，理清需要，理清实验步步骤配制培养液配制培养液控制有氧、无氧控制有氧、无氧环境境自自变量、因量、因变量、无关量、无关变量量设置置对比比实验（见P93）设 计 实 验科学科学检测因因变量量限制好无关限制好无关变量量14.探究酵母菌探究酵母菌细细胞呼吸的方式胞呼吸的方式 步步骤骤一：配制酵母菌培养液一：配制酵母菌培养液P9210g酵母菌酵母菌+240mL5%葡萄糖葡萄糖溶液溶液设计实验步步骤A组B组15.探究酵母菌探究酵母菌细细胞呼吸的方式胞呼吸的方式 步步骤骤二：二：A A实验组实验组(有氧情况下有氧情况下)10%NaOH10%NaOH酵母菌培养液酵母菌培养液澄清石灰水澄清石灰水设计实验步步骤通通气气目的？目的？目的？目的？目的？目的？进入入A A瓶的空气，先瓶的空气，先进过NAOHNAOH处理，理，排除空气中二氧化碳排除空气中二氧化碳对实验结果的干果的干扰检测二二氧化碳氧化碳通入通入氧气氧气16.探究酵母菌探究酵母菌细胞呼吸的方式胞呼吸的方式步步骤二：二：B B实验组(无氧情况下无氧情况下)酵母菌培养液酵母菌培养液澄清石灰水澄清石灰水设计实验步步骤B B瓶瓶应封口后放置一段封口后放置一段时间，再，再连接接其目的何在？其目的何在？封口放置一段封口放置一段时间后，酵母菌会将瓶中的氧气消耗完，确后，酵母菌会将瓶中的氧气消耗完，确保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌无氧呼吸保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌无氧呼吸产生的。生的。17.探究酵母菌探究酵母菌细胞呼吸的方式胞呼吸的方式 步步骤三：三：鉴定是否有酒精定是否有酒精产生生（2 2）0.5mL0.5mL重重铬酸酸钾的的浓硫酸溶液硫酸溶液A A组B B组橙色橙色灰灰绿色色设计实验步步骤（1 1）2ml2ml酵母菌培酵母菌培养液养液18.分分析析实验结果果变混混浊快快无无变化化变混混浊慢慢出出现灰灰绿色色有大量二有大量二氧化碳氧化碳有少量的有少量的二氧化碳二氧化碳无酒精无酒精有酒精有酒精19.探究酵母菌探究酵母菌细细胞呼吸的方式胞呼吸的方式 酵母菌在有氧和无氧条件下均能酵母菌在有氧和无氧条件下均能进进行行细细胞呼吸，均能胞呼吸，均能产产生生二氧化碳二氧化碳 在有氧的条件下，酵母菌通在有氧的条件下，酵母菌通过细过细胞胞呼吸呼吸产产生生大量的二氧化碳大量的二氧化碳。在无氧的条件下，酵母菌通在无氧的条件下，酵母菌通过细过细胞胞呼吸呼吸产产生生酒精酒精和和少量的二氧化碳少量的二氧化碳。分析实验结果得出实验结论20.实验总结实验总结n实验实验原理：原理：1 1、酵母菌是（酵母菌是（结结构上构上为单细为单细胞胞真菌真菌）兼性兼性厌厌氧菌氧菌，既能，既能进进行行有氧呼吸（有氧呼吸（产产COCO2 2和和H H2 2O O）也能）也能进进行无氧呼吸（行无氧呼吸（产产酒精和酒精和COCO2 2）2 2、酒精和酒精和COCO2 2的的检测检测 澄清的石灰水澄清的石灰水+CO+CO2 2 变浑浊变浑浊，且，且浑浊浑浊度与度与COCO2 2产产量有关量有关 蓝蓝色的溴麝香草酚色的溴麝香草酚蓝蓝水溶液水溶液+CO+CO2 2 变绿变绿再再变变黄，黄，且且变变黄黄时间长时间长短与短与COCO2 2产产量有关量有关 橙色重橙色重铬铬酸酸钾钾溶液溶液+酒精（酸性）酒精（酸性）变变灰灰绿绿色色21.有氧和无氧产CO2的多少及酒精的有无温度、温度、营养物养物质的的浓度和量度和量n实验分析：分析：22.在本在本实验中，有一中，有一组同学在同学在检测因因变量量时发现，有氧装置中的酵母菌培养液也能使，有氧装置中的酵母菌培养液也能使酸性重酸性重铬酸酸钾变为灰灰绿色。你知道色。你知道为什么什么吗?探究探究23.探究探究 有同学有同学认为，在有氧呼吸，在有氧呼吸实验装置中装置中1010的的氢氧化氧化钠溶液不能完全吸收二氧化碳，有可能溶液不能完全吸收二氧化碳，有可能对实验结果果产生干生干扰，你同意，你同意吗？你如何避免？你如何避免这种种可能性的可能性的发生，以保生，以保证实验更更严谨？24.有人有人认为：实验装置中酒精和二氧化碳的装置中酒精和二氧化碳的产生生是葡萄糖水溶液的是葡萄糖水溶液的纯化学反化学反应，与酵母菌无关，你，与酵母菌无关，你如何看待如何看待这种种观点？点？葡萄糖葡萄糖 水溶液水溶液 葡萄糖葡萄糖 水溶液水溶液继续探究探究25.继续探究探究 为了了控制无氧呼吸控制无氧呼吸实验装置中的氧气装置中的氧气，对酵母菌培酵母菌培养瓶采取用形养瓶采取用形夹夹住橡皮管的方法住橡皮管的方法进行密封行密封处理，理，结果果发生了生了锥形瓶爆裂或橡皮塞被形瓶爆裂或橡皮塞被顶脱的脱的现象，象，这是是为什什么呢？由此么呢？由此说明什么明什么问题？26.再探究再探究 在在实验中，有同学中，有同学发现和有氧装置相和有氧装置相连的澄清石的澄清石灰水在出灰水在出现浑浊后又慢慢后又慢慢变澄清了。因此，他澄清了。因此，他觉得得该实验现象不能象不能说明酵母菌通明酵母菌通过有氧呼吸有氧呼吸产生了生了CO2CO2。你如何看待你如何看待这个个问题？先先浑浊后澄清后澄清27.适宜的温度条件下，在下列装置中都加入活酵母，适宜的温度条件下，在下列装置中都加入活酵母，其中适于其中适于产生酒精的装置是（）生酒精的装置是（）训练迁移迁移ABCD加入葡萄糖和水加入葡萄糖和水加入葡萄糖加入葡萄糖加入水加入水加入葡萄糖和水加入葡萄糖和水并不断并不断搅拌拌A28.单细胞真菌兼性厌氧菌思考：怎样控制有氧和无氧的条件？如何判断产物中有酒精产生？讨论：酵母菌的酵母菌的细胞呼吸有几种方式？胞呼吸有几种方式？每种方式的条件和每种方式的条件和产物有什么区物有什么区别？29.2 2、有氧呼吸：、有氧呼吸：（1 1）主要）主要场所所线粒体粒体 （2 2）总反反应式：式：（3 3）过程程：（4 4）概念：）概念：指指细胞在胞在氧氧的参与下，通的参与下，通过酶的催化作用，的催化作用，把把糖糖类等等有机物有机物彻底氧化分解，底氧化分解，产生生二氧化碳二氧化碳和水和水，同，同时释放放大量能量大量能量的的过程。程。2870KJ/mol1161KJ38ATPC6H12O6+6 H2O+6 O2 6 CO2+12 H2O+能量能量酶30.内膜内膜酶基基质酶31.细细胞胞膜膜线线粒粒体体32.知知识识回回顾顾33.C6H12O62 丙酮酸酶能量能量 4 H+6 H2O 酶20 H2 ATP6 CO2+能量能量有氧呼吸的全过程+6 O2酶 12 H2O+能量能量ADP+Pi2 ATPADP+Pi34 ATPADP+Pi 酶酶酶思考：1、丙酮酸进入线粒体的方式？2、CO2和H2O分别在哪个阶段生成？3、O2在哪个阶段参与反应？4、产生能量的阶段是？产生大量能量的阶段是？5、写出总反应方程式：6、产物 H2O 和 CO2 中的O来自葡萄糖还是氧气？34.第一第一阶段：段：第二第二阶段：段：第三第三阶段：段：(细胞质基质)(线粒体基质)(线粒体内膜)C6H12O6 2 CH3COCOOH+4 H+2 ATP酶2 CH3COCOOH+6 H2O 6 CO2+20 H+2 ATP酶24 H+6 O2 12 H2O +34 ATP酶35.有氧呼吸三个有氧呼吸三个阶阶段的比段的比较较细细胞胞质质基基质质主要是主要是葡萄糖葡萄糖丙丙酮酮酸酸HH少量少量丙丙酮酮酸酸、H H2 2O OCOCO2 2、HH少量少量HH、O O2 2H H2 2O O大量大量线线粒体粒体基基质质线线粒体粒体内膜内膜对对比比36.刘翔在刘翔在训训练练后常会后常会肌肉肌肉发发酸酸,为为什么什么?37.无氧呼吸无氧呼吸是怎是怎 样进样进行的呢？行的呢？1、无氧呼吸无氧呼吸38.葡葡萄萄糖糖丙丙酮酮酸酸+氢氢2C2H5OH+2CO2+酒精酒精2C3H6O3+乳酸乳酸酶酶2、无氧呼吸的、无氧呼吸的过过程程为为什么什么释释放的能量只有放的能量只有少量少量？因因为为酒精和乳酸中酒精和乳酸中还还有大量能量没有有大量能量没有释释放出来放出来.能量（少量）能量（少量）39.3、生物的无氧呼吸、生物的无氧呼吸（1）高等植物）高等植物(水稻、苹果等）的无氧呼吸：水稻、苹果等）的无氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH（酒精）（酒精）+2CO2 +能量能量酶酶（2）高等）高等动动物和人的无氧呼吸：物和人的无氧呼吸：例外：例外：马铃马铃薯薯块块茎甜菜茎甜菜块块根根和玉米的胚和玉米的胚无氧呼吸无氧呼吸产产生乳酸生乳酸C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+能量能量酶40.4、微生物的无氧呼吸微生物的无氧呼吸.家庭家庭酿酿酒和酸奶的原理：酒和酸奶的原理：酿酿酒是利用酒是利用酵母菌酵母菌无氧呼吸无氧呼吸产产生酒精生酒精我我们们把微生物的无氧呼吸也叫做把微生物的无氧呼吸也叫做发发酵。酵。酸奶是利用酸奶是利用乳酸菌乳酸菌无氧呼吸无氧呼吸产产生乳酸生乳酸41.42.指指细细胞在胞在无氧无氧条件下，通条件下，通过过酶酶的催的催化作用，把葡萄糖等化作用，把葡萄糖等有机物有机物分解成分解成为为不不彻彻底的氧化底的氧化产产物物，同，同时释时释放放少量能量少量能量的的过过程。程。概念：概念：总结总结无氧呼吸无氧呼吸类比有氧呼吸比有氧呼吸尝试给无氧呼吸下个定无氧呼吸下个定义。43.细胞胞质基基质、线粒体（主要）粒体（主要）细胞胞质基基质需氧需氧不需氧不需氧大量、大量、2870KJ2870KJ少量、少量、196.65KJ196.65KJ两者第一两者第一阶段完全相同段完全相同都分解有机物，都分解有机物，释放能量，合成放能量，合成ATPATP有氧呼吸与无氧呼吸的比有氧呼吸与无氧呼吸的比较二氧化碳和二氧化碳和水水氧化氧化彻底底酒精、二氧化酒精、二氧化碳或乳酸碳或乳酸氧化不氧化不彻底底44.影响呼吸作用的因素1.温度温度2.氧气氧气浓度度3.CO2浓度度4.水分水分45.细胞呼吸的影响因素胞呼吸的影响因素1、温度、温度温度温度0C呼呼吸吸强度度温度通温度通过影响影响酶的活性从而影响呼吸速率。的活性从而影响呼吸速率。46.2 2、氧气、氧气(1)对无氧呼吸:(2)对有氧呼吸:氧气氧气浓度度CO2释放放量量0氧气氧气浓度度CO2释放放量量0细胞呼吸的影响因素胞呼吸的影响因素例：氧气例：氧气对乳酸菌的影响乳酸菌的影响47.低促高抑低促高抑细胞呼吸的影响因素胞呼吸的影响因素 3 3、二氧化碳、二氧化碳浓度度C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量能量 酶酶48.某某绿色植物非色植物非绿色部位受氧色部位受氧浓度影响度影响 氧气氧气浓度度CO2释放放量量CO2释放放总量量0若储存这部分器官最好氧浓度设为？5%49.细细胞呼吸的中胞呼吸的中间产间产物是各种有机物物是各种有机物之之间转间转化的枢化的枢纽纽，细细胞呼吸原理在生胞呼吸原理在生产实产实践践有广泛的有广泛的应应用。用。1 1.发发酵技酵技术术 2.2.农业农业生生产产 3.3.粮食粮食储储藏和果蔬保藏和果蔬保鲜鲜50.1 1、生生产产啤酒、果酒和白酒等啤酒、果酒和白酒等2 2、生生产产乳酸乳酸类类、柠柠檬酸檬酸类饮类饮料料3 3、生生产产味精、味精、酱酱油和醋油和醋4 4、生生产单细产单细胞蛋白胞蛋白5 5、应应用于垃圾、用于垃圾、废废水的水的处处理理6 6、利用利用发发酵酵产产生沼气生沼气 51.细细胞呼吸胞呼吸为为植物吸收植物吸收营营养物养物质质、细细胞的分、胞的分、植株的生植株的生长长和和发发育等提供能量和各种原料，因此，育等提供能量和各种原料，因此，在在农业农业生生产产上，要上，要设设法适当增法适当增强强细细胞呼吸，以促胞呼吸，以促进进作物的生作物的生长发长发育。育。例：水稻生例：水稻生产产中的适中的适时时露田和晒田露田和晒田、中耕松土、中耕松土等措施的等措施的实质实质就是就是为为了改善土壤通气条件以增了改善土壤通气条件以增强强根系的根系的细细胞呼吸。胞呼吸。52.细细胞呼吸要消耗有机物，使有机物胞呼吸要消耗有机物，使有机物积积累减少。累减少。因此，因此，对对粮食粮食储储藏和果蔬保藏和果蔬保鲜说鲜说，又要，又要设设法降法降低低细细胞呼吸胞呼吸强强度，尽可能减少有机物的消耗等。度，尽可能减少有机物的消耗等。粮食粮食储储藏藏果蔬保果蔬保鲜鲜53.粮食粮食储储藏藏时时，要注意降低温度和保持，要注意降低温度和保持干燥，抑制干燥，抑制细细胞呼吸，延胞呼吸，延长长保存期限。保存期限。例：稻谷等种子含水量超例：稻谷等种子含水量超过过14.514.5时时，呼吸速率就会呼吸速率就会骤骤然增加然增加 ，释释放出的放出的热热量和量和水分，会水分，会导导致粮食霉致粮食霉变变。54.为为了抑制了抑制细细胞呼吸，果蔬胞呼吸，果蔬储储藏藏时时采用降低氧采用降低氧浓浓度、冲氮气或降低温度等方法。度、冲氮气或降低温度等方法。例：苹果、梨、柑、橘等果例：苹果、梨、柑、橘等果实实在在0 011时时可可储储藏几个月不坏；荔枝一般只能短期保藏几个月不坏；荔枝一般只能短期保鲜鲜，但采用低，但采用低温速温速冻冻等方法可保等方法可保鲜鲜6 68 8个月。个月。农农村广泛采用密村广泛采用密闭闭土窖保存果蔬，也是利用水土窖保存果蔬，也是利用水果自身果自身产产生的二氧化碳抑制生的二氧化碳抑制细细胞呼吸的原理。胞呼吸的原理。55.细胞呼吸的意胞呼吸的意义 1 1、为生命活生命活动提供能量提供能量2 2、为体内其他化合物合成提供原料体内其他化合物合成提供原料ONH2 CH3CCOOHCH3CHCOOH 丙丙酮酸酸丙氨酸丙氨酸呼呼吸吸作作用用能能量量热能能散失散失能量能量转移移ATPADPPi能能量量细胞分裂胞分裂生生长发育育矿质元素吸收元素吸收肌肉收肌肉收缩神神经冲冲动的的传导C6H12O6CO2H2O56.C6 6H1212O6 6 细细细细胞胞胞胞质质质质基基基基质质质质2C2 2H5 5OH+2CO2 2+能量能量 有氧呼吸与无氧呼吸的有氧呼吸与无氧呼吸的联联系和区系和区别别6CO2 2+12H2 2O+能量能量2C3 3H6 6O3 3+能量能量2 2丙丙酮酮酸酸有有有有OO2 2线线线线粒体粒体粒体粒体无无O2 细细细细胞胞胞胞质质质质基基基基质质质质共同共同进进行行分分别进别进行行小小结结57.谢谢！58.1 1、生物的生命活生物的生命活动动所需要的能量主要来自：所需要的能量主要来自：.糖糖类类的氧化分解的氧化分解 .脂脂类类的氧化分解的氧化分解 .蛋白蛋白质质的氧化分解的氧化分解 .核酸的氧化分解核酸的氧化分解2 2、人体人体进进行有氧呼吸的主要行有氧呼吸的主要场场所是所是 .肺肺细细胞胞 .内内环环境境 .线线粒体粒体 .细细胞胞质质基基质质AC59.3 3、与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是 .分解有机物分解有机物 .释释放能量放能量 .需要需要酶酶催化催化 .有机物分解不有机物分解不彻彻底底4 4、新新鲜鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，适当延蔬菜放在冰箱的冷藏室中，适当延长长保保鲜时间鲜时间的生理原因是的生理原因是 A.A.呼吸作用减弱呼吸作用减弱 B.B.呼吸作用加呼吸作用加强强 C.C.光合作用减弱光合作用减弱 D.D.促促进进了物了物质质的分解的分解DA60.