四下语文园地二回顾拓展导学案.doc

樊城区万户小学四年级语文导学案

课题：语文园地二 课型： 回顾拓展 课时： 1课时（导学、独学、对学、群学、预展、大展示、评学）

学习目标: 1、我能说说我的写作好经验。
2、我能背诵日积月累的几个句子。
3、我能还能收集有关诚信的名句。
重点难点：1、 我能积累我的写作好经验。
2、 积累名句。
课堂
元素
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节
展示提升
质疑评价环节
随堂笔记
自学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
展示 方案
内容、方式、时间
重点摘记、成果记录、
知识生成、规律总结

我
的
发
现

内容：
1、我要朗读 “我的发现”，通过小林和小东的对话，说说小东说了习作上的哪些好经验？

对学：
学习小对子用红笔互相批改随堂笔记；并互读日积月累。

群学：
小组长主持，循环交流以下问题：
1、 我们的写作经验。
2、 说说我们自己收集的名句。
3、说说 自己收集有关“---信”的语句。

展示主题一
观察大家谈
先带大家读一读“我的发现”的三个例句。再以小林和小东对话的形式，交流我们写作经验。

展示主题二

展示自己积累的名言

展示单元三
1、 我来背诵 “趣味语文”。
2、 我来谈谈收集的趣味语文。

随堂笔记一
我觉得习作上好的经验

随堂笔记二
我积累的名句：

综合等级： ★

日
积
月
累

内容：
学法：1、大声朗读“日积月累”中的句子。
我对自己的要求是：
①：
②：
③：

2、我按照自己的要求完成任务。
3、我积累名句。

趣
味
语
文

内容：
1、我来说说“趣”在哪里？
2、 我 的目标要求是：
①：

②：

③：

当堂测评 分层达标

·基础题 （你一定能过关！）
一、 填空。
1、（ ）叫自信
2、（ ）叫守信
3、（ ）叫诚信
4、（ ）叫失信
发展题 （相信你能行！！）
二、我 积累的有关诚信的名句
1、
2、
3、
【自主反思】（日反思）
知识盘点
心得描述