第二主题：交通乐园教学反思.doc

教 学 反 思
撰写者：蒋承秀
实施时间：2013年 3 月11 日——2013年 3 月29 日
第（二）主题：交通乐园（小三黑）
在课程实施中的反思（三号黑）
在“交通乐园”主题的实施中，我们围绕“交通工具”，“交通规则”，“小小交通警”三个方面进行。首先请家长配合为收集了各种各样的交通工具图片，布置在主题墙上孩子们非常感兴趣，集体活动结束就要去说说讲讲这是什么车，那是什么车，有什么用途，让孩子对各种汽车有了了解。
有玩具有图片有模型有资料，孩子们在边玩边操作边听讲解边设计作品的过程中，随意操作自己带来的及老师准备好的教玩具，了解了交通工具的不同类型及其功能，并能按属性对交通工具进行分类；我们还为孩子们搜集了很多的图片以及内容，通过许多的活动开展，提高了孩子们的阅历。孩子们对各种车有了初步了解，知道一些特殊的车，也能自己创想，但对交通规则还不是太了解，为了让幼儿了解交通规则、遵守交通规则，于是又让孩子和家长帮助收集交警指挥图片，这样孩子可以学学交警叔叔是怎样指挥的，进行模仿练习，促使孩子了解更多知道更多。在动手操作过程中探索船的沉浮的原理；借助幼儿的好奇心，激发他们探索的愿望，了解交通工具与我们每个人的生活关系，懂得乘坐交通工具时的一些交通规则。平时抓住时机向孩子进行了各项有关交通设施及交通规则的教育，使孩子们在原有的认知基础上有更深一层的了解。
同时，把幼儿从“课堂中学习”引领到“社会情景中学习”，给幼儿充分、自由的想象、发挥的空间，我们的教育效果远比预期的来得好。
检查评析：

评析者：
2013年3月8日