1、教 学 反 思撰写者:蒋承秀实施时间:2013年 3 月11 日2013年 3 月29 日第(二)主题:交通乐园(小三黑)在课程实施中的反思(三号黑)在“交通乐园”主题的实施中,我们围绕“交通工具”,“交通规则”,“小小交通警”三个方面进行。首先请家长配合为收集了各种各样的交通工具图片,布置在主题墙上孩子们非常感兴趣,集体活动结束就要去说说讲讲这是什么车,那是什么车,有什么用途,让孩子对各种汽车有了了解。 有玩具有图片有模型有资料,孩子们在边玩边操作边听讲解边设计作品的过程中,随意操作自己带来的及老师准备好的教玩具,了解了交通工具的不同类型及其功能,并能按属性对交通工具进行分类;我们还为孩子们
2、搜集了很多的图片以及内容,通过许多的活动开展,提高了孩子们的阅历。孩子们对各种车有了初步了解,知道一些特殊的车,也能自己创想,但对交通规则还不是太了解,为了让幼儿了解交通规则、遵守交通规则,于是又让孩子和家长帮助收集交警指挥图片,这样孩子可以学学交警叔叔是怎样指挥的,进行模仿练习,促使孩子了解更多知道更多。在动手操作过程中探索船的沉浮的原理;借助幼儿的好奇心,激发他们探索的愿望,了解交通工具与我们每个人的生活关系,懂得乘坐交通工具时的一些交通规则。平时抓住时机向孩子进行了各项有关交通设施及交通规则的教育,使孩子们在原有的认知基础上有更深一层的了解。同时,把幼儿从“课堂中学习”引领到“社会情景中学习”,给幼儿充分、自由的想象、发挥的空间,我们的教育效果远比预期的来得好。检查评析:评析者: 2013年3月8日