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学校传染病预防措施和应急处理预案
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,防止传染病在学校流行,保障师生健康,根据学校和学生的实际情况与特点,制订本校传染病的预防措施和应急处理预案
一、预防措施:
1、合理安排学生的生意劳逸结合,合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识,增强学生自我保护意识,并根据传染病的发生特点,利用宣传栏,广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
3、学校是人群密集的场所,很容易发生传染病的流行,在日常工作中,建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者(如痢疾、传染性肝炎、结核病)和健康带菌者,必须在隔离期满或服药治疗后,经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督,发现卫生问题及时整改,杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。食堂员工每年体检,持证上岗,定期学习食品卫生知识,保障师生的健康。
4、学生入学前需进行健康检查,入学后定期体检。班主任要经常观察了解学生身体变化情况,发现可疑情况及时报告学校主管领导,根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。
5、教师身体不适时要主动到医院治疗,并把病情及时反馈给领导。领导要随时追踪。
6、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度,订出环境卫生分片包干制度,保持室内外清洁,室内采用湿式清扫的方法,加强通风换气,校园环境和厕所定期进行消毒,“除四害”。
二、应急措施:
一旦学校发生急性传染病,除加强经常性的卫生制度和卫生措施外,还应采取下列紧急措施。
1、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生(无上学的学生要跟踪),及时掌握学生的身体状况,发现可疑病人,及时督促其到医院就诊。(班主任要随时对可疑病人进行跟踪)。
2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即实施隔离。同时,立即向办公室及学校领导报告。
3、师生身体不适,要及时到正规医院诊治。学校要加强对发热病人的追踪管理,班主任要及时把学生的病假条反馈给学校主管领导。
4、执行“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)以控制传染病的蔓延。
5、学校迅速拨打“120”寻求医疗救助,并协助“120”转移被隔离人员,指导做好消毒工作。
6、安全保卫人员迅速到达现场,封锁相关区域,维护校内秩序,保证道路畅通,引导求援车辆到达现场。
7、一旦在学校内发现发生患急性传染病时,立即按规定作疫情
报告,由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。8、正教处做好学生的稳定工作。
9、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。
10、根据传染病流行的发展趋势,可暂时停止大型集合,必要时,请示教育局批准实行暂时停课。
11、安全员按规定完成传染病事件报告。
三、应急小组:组长:李朝军副组长:张月权
成员:陈启才、张刚、吴健康、谢正均、刘遐贵、谢超、胡朝刚、安云富及各科任教师
朱家沟学校
第二篇:学校传染病预防措施和应急处理预案传染病预防措施和应急处理
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中
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学校传染病预防措施和应急处理预案
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,防止传染病在学校流行,保障师生健康,根据中学生的实际和中学生的特点,制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。
一、预防措施:
1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识,增强学生自我保护意识,并根据传染病的发生特点,利用宣传栏,广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
3、学校是人群密集的场所,很容易发生传染病的流行。加强食品卫生的管理和监督,发现卫生问题及时整改,杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。
4、学生入学前需进行健康检查,入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况,发现可疑情况及时报告校医,由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。
5、教师身体不适时要主动到医院治疗,并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。
6、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度,订出环境卫生分片包干制度,保持室内外清洁,室内采用湿式清扫的方法,加强通风换气,校园环境和厕所定期进行消毒,“除四
害”。
二、应急措施:
一旦学校发生急性传染病,除加强经常性的卫生制度和卫生措施外,还应采取下列紧急措施。
1、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生(无上学的学生要跟踪),及时掌握学生的身体状况,发现可疑病人,及时督促其到医院就诊。(班主任要随时对可疑病人进行跟踪)。
2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时,立即向德育处、办公室及学校领导报告。
3、师生身体不适,要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理,班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。
4、执行“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)以控制传染病的蔓延。
5、迅速拨打“120”寻求医疗救助,并协助“120”转移被隔离人员,指导做好消毒工作。
6、安全保卫人员迅速到达现场,封锁相关区域,维护校内秩序,保证道路畅通,引导求援车辆到达现场。
7、一旦在学校内发现发生患急性传染病时,立即按规定作疫情报告,由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。
8、德育处做好学生的稳定工作。
9、总务处负责对有关区域进行消毒。
10、根据传染病流行的发展趋势,可暂时停止大型集合,必要时,请示教育局批准实行暂时停课。
11、安全员按规定完成传染病事件报告。
第三篇:(王玉梅)学校传染病预防措施和应急处理预案学校传染病预防措施和应急处理预案
孤店子镇大荒地小学校
学校传染病预防措施和应急处理预案
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,防止传染病在学校流行,保障师生健康,根据中学生的实际和中学生的特点,制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。
一、预防措施:
1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识,增强学生自我保护意识,并根据传染病的发生特点,利用宣传栏,广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
3、学校是人群密集的场所,很容易发生传染病的流行,在日常工作中,建立教职工炊事员任职前的体检制度。凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者(如痢疾、传染性肝炎、结核病)和健康带菌者,必须在隔离期满或服药治疗后,经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。加强食品卫生的管理和监督,发现卫生问题及时整改,杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。餐厅员工每年体检,持证上岗,定期学习食品卫生知识,保障师生的健康。
4、学生入学前需进行健康检查,入学后定期体检。班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况,发现可疑情况及时报告校医,由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。
5、教师身体不适时要主动到医院治疗,并把病情及时反馈给领导及校医。校医要随时追踪。6、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。健全各项卫生制度,订出环境卫生分片包干制度,保持室内外清洁,室内采用湿式清扫的方法,加强通风换气,校园环境和厕所定期进行消毒,“除四害”。
二、应急措施
一旦学校发生急性传染病,除加强经常性的卫生制度和卫生措施外,还应采取下列紧急措施。
1、执行晨检制度。早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生(无上学的学生要跟踪),及时掌握学生的身体状况,发现可疑病人,及时督促其到医院就诊。(班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪)。
2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。同时,立即向德育处、办公室及学校领导报告。
3、师生身体不适,要及时到医务室或正规医院诊治。医务室要加强对发热病人的追踪管理,班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。
4、执行“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)以控制传染病的蔓延。
5、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助,并协助“120”转移被隔离人员,指导做好消毒工作。
6、安全保卫人员迅速到达现场,封锁相关区域,维护校内秩序,保证道路畅通,引导求援车辆到达现场。
7、一旦在学校内发现发生患急性传染病时,立即按规定作疫情报告,由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。
8、德育处做好学生的稳定工作。
9、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。
10、根据传染病流行的发展趋势,可暂时停止大型集合,必要时,请示教育局批准实行暂时停课。
11、安全员按规定完成传染病事件报告。
三、应急小组:
组
长:赵春红
副组长:马显荣
组
员:王玉梅
于丽华
周宗玲
祝静慧
第四篇。学校传染病预防应急预案志远学校传染病预防应急预案为有力地保护学校师生身体健康和生命安全,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入学校科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,特制定本预案。
一、遵循预防为主,狠抓措施落实
1、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传讲座。
2、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理,灭蝇、蚊、鼠、蟑螂)的卫生运动,搞好环境卫生,做好消毒工作。
3、有计划地做好学生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
4、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,有病及时就医,教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
5、加强门卫管理,切断外来传染病源。
二、应急处理预案
1、当学校出现传染病疫情时,疫情报告人应立即报告教育局、卫生防疫部门。
2、把病人立即送往医院隔离治疗,并立即对与病人有接触的师生进行调查处理。
3、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、配合上级有关部门做好调查及善后处理工作。
5、认真做好病人家属工作。
6、感染者得到医院痊愈证明,方可回校。
2008年3月
第五篇:学校预防传染病应急预案翟家所初级中学预防传染病应急预案
传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情,要及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案。
一、建立预防传染病应急领导小组:组
长:张学礼副组长:梁耀栋
成
员:张忠宏
杨军亚
各班班主任
二、遵循预防为主,狠抓措施落实:
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(2)利用健康安全教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮
食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、应急处理预案:
一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施:
1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、当地卫生所XX县区疾控中心报告。
3、学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或医生立即通知县疾控中心。县疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。
4、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内立即通知县疾控中心,按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断
感染源。
6、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
7、如传染病烈性感染,应请示疾控中心及县教育局决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门XX县区教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
注。本预案二零一二年八月修订,二零一二年九月一日起实行。
XX县区翟家所初级中学2012年8月30日
翟家所初级中学预防传染病应急预案
XX县区翟家所初级中学
2012年8月30日
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