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第二节-探究环境污染对生物的影响人教版ppt课件.ppt

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1、第二节第二节 探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响人人类类影影响响环环境境环环境境影影响响人人类类 l教学目标教学目标:l1.1.以酸雨或废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良以酸雨或废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。影响。l2.2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。l3.3.认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。二、酸雨的形成二、酸雨的形成二、酸雨的形成二、酸雨的形成酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成

2、的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。1.1.原因原因工厂燃烧含硫量高的煤工厂燃烧含硫量高的煤机动车排放的尾气机动车排放的尾气2.2.过程过程3.3.成分成分水、硫酸、硝酸水、硫酸、硝酸1 1、什么是酸雨?它是怎么形成的?、什么是酸雨?它是怎么形成的?答:(答:(1 1)酸雨:)酸雨:。(2 2)酸雨的形成主要是:)酸雨的形成主要是:所致。所致。指指PHPH值小于值小于5.65.6的雨水的雨水燃烧矿物燃料而向大气燃烧矿物燃料而向大气中排放中

3、排放SOSO2 2和氮氧化物和氮氧化物、我国酸雨的类型和分布、我国酸雨的类型和分布(1 1)类型:我国酸雨主要是)类型:我国酸雨主要是型酸雨。型酸雨。(2 2)分布:我国酸雨主要分布在)分布:我国酸雨主要分布在地区,地区,地区成为了酸雨的重灾区。地区成为了酸雨的重灾区。硫酸硫酸东南部东南部南方南方一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治、酸雨的危害、酸雨的危害()危及人体健康。()危及人体健康。()使河水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡。()使河水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡。()使土壤酸化,危害森林和农作物生长。()使土壤酸化,危害森林和农作物生长

4、。()腐蚀建筑物和文物古迹。()腐蚀建筑物和文物古迹。、酸雨的防治措施:、酸雨的防治措施:(1 1)根本途径:)根本途径:。(2 2)有效措施:)有效措施:。减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放研究煤炭中硫资源的综合开发和利用研究煤炭中硫资源的综合开发和利用()必要行动:()必要行动:加强国家间的合作。加强国家间的合作。酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害森林森林森林森林酸雨的成因酸雨的成因酸雨的成因酸雨的成因l硫的液相催化反应:硫的液相催化反应:l2SO2SO2 2(g)(g)+O+O2 2(g)(g)+2H+2H2 2O(l)O(l)HH2 2SOSO4 4

5、(aq)(aq)lSOSO2 2+O+O2 2 SOSO3 3+O+OlSOSO3 3+H+H2 2O HO H2 2SOSO4 4(aq)(aq)l总的化学反应方程式:总的化学反应方程式:S+OS+O2 2(点燃点燃)SOSO2 2 2SO 2SO2 2+2H+2H2 2O+OO+O2 22H2H2 2SOSO4 4l氮的氧化物溶于水形成酸:氮的氧化物溶于水形成酸:a.NOHNOa.NOHNO3 3l2NO+O2NO+O2 22NO2NO2 2+3NO+3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NOl总的化学反应方程式:总的化学反应方程式:4NO+2H4NO+2H2 2

6、O+3OO+3O2 24HNO4HNO3 3b.NOb.NO2 2HNOHNO3 3l总的化学反应方程式:总的化学反应方程式:4NO4NO2 2+2H+2H2 2O+OO+O2 24HNO4HNO3 3酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害建筑建筑建筑建筑酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨破坏的森林酸雨破坏的森林水污染水污染水污染水污染污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死水生动物污水毒死水生动物污水毒死水生动物污水毒死水生动物探究酸雨对植物幼苗生长的影响探究酸雨对植物幼苗生长的影响合作与交流

7、(请展示你的才华)合作与交流(请展示你的才华)1 1、提出问题:酸雨对生生物有影响吗、提出问题:酸雨对生生物有影响吗2 2、作出假设:、作出假设:3 3、设计对照实验:、设计对照实验:本实验的变量是:酸雨本实验的变量是:酸雨实验组处理:实验组处理:对照组处理:对照组处理:结合课本结合课本P36P36的提示回答下列问题:的提示回答下列问题:4 4、预期实验结果及推论:、预期实验结果及推论:酸雨对生生物有影响酸雨对生生物有影响 酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢?根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗?对生物的影响呢?

8、根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗?有了方案,再尝试完成它。有了方案,再尝试完成它。提提提提 示示示示l可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情况。可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情况。l是否需要设计对照实验?如果需要的话,应当怎样设计是否需要设计对照实验?如果需要的话,应当怎样设计?l本实验需要进行数量统计吗?本实验需要进行数量统计吗?l可以用食醋和清水配置供实验用的模拟酸雨,把可以用食醋和清水配置供实验用的模拟酸雨,把pHpH控制控制在在4 4。l只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实只做一组实验,实验的结果可靠吗?你认为怎样做,实验结果才可靠?验结果才可靠?l

9、设计一个表格,记录观察和实验的结果。设计一个表格,记录观察和实验的结果。继续继续实验步骤参考答案实验步骤参考答案采用采用PH=4PH=4的酸雨进行实验,设置清水作为对照的酸雨进行实验,设置清水作为对照在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨,每天两次向乙盆中喷洒定量的清水,每天观察记录一次酸雨,每天两次向乙盆中喷洒定量的清水,每天观察记录一次一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度预期

10、实验结果与分析预期实验结果与分析:1 1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异,说明、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异,说明 2 2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明3 3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明酸雨对植物幼苗的生长没有影响酸雨对植物幼苗的生长没有影响酸雨对植物幼苗的生长有促进作用酸雨对植物幼苗的生长有促进作用酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用酸雨的形成酸雨的形成酸雨的形成酸雨的形成讨论讨论l模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别?查查资

11、料,酸雨含有模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别?查查资料,酸雨含有什么成分?什么成分?l酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗?酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗?酸雨和模拟雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,酸雨和模拟雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成分是水和醋酸模拟酸雨的成分是水和醋酸不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化碳和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动化碳和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,

12、酸雨甚而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨国界的危害。至可以造成跨越地域、跨国界的危害。参考答案参考答案进一步探究进一步探究进一步探究进一步探究 收集当地的雨水,用收集当地的雨水,用pHpH试纸测定试纸测定pHpH,看看是否是酸雨?如,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因吗?果是酸雨,你能分析其成因吗?酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害森林森林森林森林l1992199319921993年对马尾松针叶林和香樟常绿阔叶林进行了研究。年对马尾松针叶林和香樟常绿阔叶林进行了研究。由表看出,南山马尾松林和樟树常绿阔叶林与其他正常的林由表看出,南山马尾

13、松林和樟树常绿阔叶林与其他正常的林分相比树林净生产力要低得多,尤其马尾松林更甚。市内真分相比树林净生产力要低得多,尤其马尾松林更甚。市内真武山马尾松针叶内积蓄武山马尾松针叶内积蓄S S和和F F的量比郊区绍云山的高出的量比郊区绍云山的高出2.32.3倍,倍,由此可见,市区森林除了由此可见,市区森林除了SOSO2 2外,氟化物对森林衰亡的影响也外,氟化物对森林衰亡的影响也不容忽视。不容忽视。酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害建筑建筑建筑建筑l 酸雨首先使石灰石或石灰石质的石头酸雨首先使石灰石或石灰石质的石头(如大理石和粗陶土如大理石和粗陶土)受侵蚀,即使在湿度很小时也能如此。酸雨落在哪里,

14、就腐受侵蚀,即使在湿度很小时也能如此。酸雨落在哪里,就腐蚀那里的建筑物、纪念碑、塑像、上下水道等。华盛顿附近蚀那里的建筑物、纪念碑、塑像、上下水道等。华盛顿附近的林肯纪念像自的林肯纪念像自19921992年以来已被酸雨侵蚀掉年以来已被酸雨侵蚀掉8 8毫米的大理石毫米的大理石;法国鲁昂教堂表面受浸蚀,雕像的脸已无凹凸感,变成平脸法国鲁昂教堂表面受浸蚀,雕像的脸已无凹凸感,变成平脸;波兰克拉科夫币石像受到严重浸蚀,致使有的专家提出将波兰克拉科夫币石像受到严重浸蚀,致使有的专家提出将其放入博物馆保藏。此外,又如挪威南部的下水道也已遭到其放入博物馆保藏。此外,又如挪威南部的下水道也已遭到酸雨的严重破坏

15、。酸雨的严重破坏。酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害农业农业农业农业实 验 组(幼苗叶面用酸液喷洒)对 比 组(幼苗叶面用自来水喷洒)编 号 第1次 第2次 增高 编 号第1次 第2次 增高 3cm3.5cm0.5cm 3cm7cm4cm幼苗发黄萎缩,倾斜幼苗嫩绿直挺 4cm4.5cm0.5cm 3cm7cm4cm幼苗发黄萎缩,倾斜长势良好,挺直 3cm3.3cm0.3cm 3cm6cm3cm幼苗发黄萎缩,倾斜幼苗翠绿,挺直平均增高0.43cm平均增高3.7cm结论 酸雨使植物幼苗生长缓慢,甚至死亡。酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害生物生物生物生物l 一般说来,酸雨的一般说来,酸

16、雨的pHpH是在皮肤和胃肠系统允许范围内的,对人体不是在皮肤和胃肠系统允许范围内的,对人体不产生直接危害,而是以间接的方法,将河水中有毒全属如汞、铅、产生直接危害,而是以间接的方法,将河水中有毒全属如汞、铅、铬、铝或铜通过三条途径引入食物链危害人体:铬、铝或铜通过三条途径引入食物链危害人体:(1)(1)酸雨使湖水或河水中的有毒金属化合物如甲基汞沉淀下来,酸雨使湖水或河水中的有毒金属化合物如甲基汞沉淀下来,留在饮水中或被鱼吸收,人通过吃鱼受害。留在饮水中或被鱼吸收,人通过吃鱼受害。(2)(2)在中和能力弱的土壤中,正常固定在土壤中的金属被酸雨洗在中和能力弱的土壤中,正常固定在土壤中的金属被酸雨洗

17、涤,流入湖或河中,或渗入含水层,污染饮水水源。涤,流入湖或河中,或渗入含水层,污染饮水水源。(3)(3)酸性强的饮用水浸蚀容器和管道的金属部分,增加饮水中的酸性强的饮用水浸蚀容器和管道的金属部分,增加饮水中的金属含量危及人体。如瑞典儿童饮用含铜量高的酸性水质而发生金属含量危及人体。如瑞典儿童饮用含铜量高的酸性水质而发生腹泻的症状。美国纽约州和宾夕法尼亚州饮水中的含铅量已超过腹泻的症状。美国纽约州和宾夕法尼亚州饮水中的含铅量已超过安全标准。另外,最近在如里福尼亚州的一次安全标准。另外,最近在如里福尼亚州的一次pHpH值为值为1.71.7的酸雾,的酸雾,使使3030多个跑步者中十多个人当场昏倒。多

18、个跑步者中十多个人当场昏倒。酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害酸雨的危害生物生物生物生物建筑建筑建筑建筑水体水体水体水体农业农业农业农业森林森林森林森林探究探究探究探究:废电池对生物的影响废电池对生物的影响废电池对生物的影响废电池对生物的影响l无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金属。我国是世界上电池消费大国,每年用掉的电池数以属。我国是世界上电池消费大国,每年用掉的电池数以亿计。然而,我国目前废电池的回收率却很低,大量废亿计。然而,我国目前废电

19、池的回收率却很低,大量废电池随着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。电池里面的电池随着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的体内。体内。l你也许会想你也许会想“废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗?废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗?如果产生的话,这些危害会有哪些表现呢,如果产生的话,这些危害会有哪些表现呢,

20、”甚至有人会说甚至有人会说“一节小小的废电池,扔就扔了,事情有那么严重吗?一节小小的废电池,扔就扔了,事情有那么严重吗?”请请你针对白已提出的问题,作出假设,简要写出假设的依据,你针对白已提出的问题,作出假设,简要写出假设的依据,设计一个实验方案,通过实验检验自己的假设是否正确,并设计一个实验方案,通过实验检验自己的假设是否正确,并用事实说服那些不以为然的人。用事实说服那些不以为然的人。为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:(1 1)将一节)将一节5 5号电池破碎,浸泡在号电池破碎,浸泡在10001000毫升的清水中毫升的清

21、水中2 23 3天;天;(2 2)在)在4 4只鱼缸上分别贴上标签只鱼缸上分别贴上标签A A、B B、C C、D D;(3 3)在)在4 4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;(4 4)在四只鱼缸中分别加入)在四只鱼缸中分别加入5050毫升、毫升、100100毫升、毫升、200200毫升、毫升、400400毫升废毫升废电池浸出液;电池浸出液;(5 5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:记录情况。结果见下表:A AB BC CD D所加浸出液的体积所加浸出

22、液的体积/毫升毫升5050100100200200400400金鱼成活时间金鱼成活时间/天天151512127 71 1根据以上设计,回答下列问题:根据以上设计,回答下列问题:(1 1)该同学提出的假设是:)该同学提出的假设是:_。(2 2)该实验第)该实验第5 5步中,放入各缸的金鱼必须是步中,放入各缸的金鱼必须是_。(3 3)通过实验,该同学得出的结论是:)通过实验,该同学得出的结论是:_。(4 4)实验时是否需要设置对照组?)实验时是否需要设置对照组?_。该如何设置?。该如何设置?(1 1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。(2 2)同种且大小相同

23、。)同种且大小相同。(3 3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,影响越大。影响越大。(4 4)需要设置对照组。增加一只鱼缸,里面放三条同样大小的三)需要设置对照组。增加一只鱼缸,里面放三条同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。参考答案参考答案 三、废电池的危害三、废电池的危害三、废电池的危害三、废电池的危害日本的水俣病患者和疯猫日本的水俣病患者和疯猫日本水俣病日本水俣病 当地居民长期食用富含当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的。汞的

24、鱼虾造成的。患者手脚麻木、运动失患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。灵,甚至呈疯癫状态。日本的水俣病患者日本的水俣病患者 日本曾经发生的痛痛病日本曾经发生的痛痛病患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破坏。坏。温室效应和臭氧层破坏温室效应和臭氧层破坏温室效应和臭氧层破坏温室效应和臭氧层破坏l温室效应是指由于全温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的球二氧化碳

25、等气体的排放量不断增加,导排放量不断增加,导致地球平均气温不断致地球平均气温不断上升的现象。原来,上升的现象。原来,二氧化碳等气体就像二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又畅地透射到大地,又能截留和吸收地表放能截留和吸收地表放散出的热量,这就势散出的热量,这就势必导致大气温度升高,必导致大气温度升高,全球气候变暖。全球气候变暖。1.1.现象:现象:全球气候呈变全球气候呈变暖暖的趋势。的趋势。2.2.原因原因自然原因:自然原因:人为原因:人为原因:太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。了地球气

26、候。coco2 2含量增加,温室效应加剧。含量增加,温室效应加剧。a.a.人类燃烧人类燃烧向大气中排放大量的向大气中排放大量的。矿物燃料矿物燃料coco2 2b.b.人类大面积人类大面积 ,特别是,特别是的破坏,使森林吸的破坏,使森林吸收和固定的收和固定的迅速减少。迅速减少。毁林毁林热带雨林热带雨林coco2 2全球变暖全球变暖全球变暖全球变暖冰川融化冰川融化冰川融化冰川融化南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞地球上的臭氧主要集中在大气的上地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了薄薄的一层臭氧层。层,构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够

27、有效地滤去太阳辐射臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而,人类大量使用含有氟线。然而,人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等,以及因超利昂的冰箱和空调等,以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出,致使臭氧层遭到气的大量排出,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏,出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从导致大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。而危害人类和其他生物的健康。例如,人类的皮肤癌和白内障等例如,人类的皮肤癌

28、和白内障等疾病因此而明显增多。控制和停疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。的关键。1 1、现象:、现象:全球臭氧含量减少,出现南极臭氧洞全球臭氧含量减少,出现南极臭氧洞2 2、原因:、原因:自然原因:自然原因:人为原因:人为原因:人们使用人们使用时释放出大量时释放出大量的的,上升到,上升到后,后,通过通过反应大量消耗臭氧。反应大量消耗臭氧。等的影响。等的影响。太阳活动异常太阳活动异常 的排放而消耗的排放而消耗o o3 3氟氯烃化合物氟氯烃化合物冰箱、空调冰箱、空调氟氯烃化合物氟氯烃化

29、合物平流层平流层光化学光化学臭氧层的破坏与保护臭氧层的破坏与保护臭氧层的破坏与保护臭氧层的破坏与保护酸酸雨雨对对生生物物的的影影响响 废废电电池池对对生生物物的的影影响响 危害:酸雨对生物危害极大,被称为危害:酸雨对生物危害极大,被称为“”。控制措施:通过净化装置,减少控制措施:通过净化装置,减少 的排放,并做好的排放,并做好 的的工作。工作。危害:各种电池中,对环境污染最严危害:各种电池中,对环境污染最严重的是重的是 的电池。的电池。控制措施:禁止控制措施:禁止 的电池,特别是的电池,特别是 的电池,大力开发的电池,大力开发 的环保型电池。对于废旧电池,应当的环保型电池。对于废旧电池,应当

30、。空中死神空中死神污染物污染物回收和利用回收和利用含汞或镉含汞或镉生产和销售危害大生产和销售危害大含汞或镉含汞或镉无公害无公害回收回收l为了我们的生存;为了我们的生存;l为了地球的生存;为了地球的生存;l让我们珍惜环境吧!让我们珍惜环境吧!我们应该保护环境我们应该保护环境 爱护动物爱护动物 珍爱大自然珍爱大自然!1 1、济宁南四湖,一到秋天浮萍大量繁殖,甚至覆盖整个湖、济宁南四湖,一到秋天浮萍大量繁殖,甚至覆盖整个湖面,浮萍大量繁殖的主要原因是(面,浮萍大量繁殖的主要原因是()A A济宁气候温暖,适于浮萍的生长繁殖济宁气候温暖,适于浮萍的生长繁殖 B B含氮、磷、钾丰富的生活污水大量排入含氮、

31、磷、钾丰富的生活污水大量排入 C C含汞的工业废水排入含汞的工业废水排入 D D人们向南四湖中乱扔白色垃圾人们向南四湖中乱扔白色垃圾2 2、酸雨被称为、酸雨被称为“空中死神空中死神”,对生物有极大危害。下列叙述,对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是(中不正确的是()。)。A.A.酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的健康,影响人们的饮用健康,影响人们的饮用 B.B.酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育 C.C.酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物

32、全部死亡亡 D.D.酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收选择题选择题:B BC C3 3下列哪项不利于农村生态环境的保护?下列哪项不利于农村生态环境的保护?()()A.A.大力植树造林大力植树造林 B.B.退耕还林还草退耕还林还草 C.C.使用健康环保的筷子使用健康环保的筷子 D.D.长期使用农药、化肥长期使用农药、化肥4 4 19551955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病痛痛病”是由于(是由于()造成的。)造成的。A A镉中毒镉中毒 B B汞中毒汞中毒 C C铅中毒铅中毒 D D碘中毒碘中毒

33、5 5城市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中城市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中废旧电池的处理最好采用(废旧电池的处理最好采用()?)?A.A.积攒起来进行深埋积攒起来进行深埋 B.B.随手丢入垃圾箱随手丢入垃圾箱 C.C.烧掉烧掉 D.D.收集起来交有关部门进行安全处理收集起来交有关部门进行安全处理D D A AD D6 6人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等,可导致人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等,可导致()A A噪声污染噪声污染 B B酸雨酸雨 C C臭氧层破坏臭氧层破坏 D D温室效应温室效应7 7下列污染物中,通过食物链危害人体的是:(下列污染物中,通过食物链危

34、害人体的是:()A.A.沙尘暴沙尘暴 B.B.二氧化硫二氧化硫 C.C.汞镉等有毒物质汞镉等有毒物质 D.D.氟利昂氟利昂8.8.白色污染是指(白色污染是指()A A工业烟囱排放出的白色烟尘工业烟囱排放出的白色烟尘 B.B.白色涂料白色涂料 C.C.塑料垃圾塑料垃圾 D.D.以上都不对以上都不对C CC CC C9 9住宅刚装修完毕时,室内空气中含有较多的苯甲醛等有住宅刚装修完毕时,室内空气中含有较多的苯甲醛等有害气体,除去这些有害气体的根本方法是(害气体,除去这些有害气体的根本方法是()A.A.关闭门窗,喷洒消毒剂关闭门窗,喷洒消毒剂 B.B.关闭门窗,洒大量的醋关闭门窗,洒大量的醋 C.C

35、.喷空气清新剂喷空气清新剂 D.D.打开门窗,通风透气打开门窗,通风透气1010目前我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原目前我国环境质量下降,生态系统稳定性降低的根本原因是:(因是:()A.A.长年的水旱灾害长年的水旱灾害 B.B.臭氧层空洞臭氧层空洞 C.C.人口过度增长人口过度增长 D.D.野生动植物死亡野生动植物死亡1111下列哪种情况可能与臭氧层破坏有关(下列哪种情况可能与臭氧层破坏有关()?)?A A森林被大量破坏森林被大量破坏 B B大量使用化学燃料大量使用化学燃料 C C大量使用氯氟烃类制冷剂大量使用氯氟烃类制冷剂 D D大量使用农药大量使用农药D DC CC C1212

36、酸雨对人类的危害主要有(酸雨对人类的危害主要有()。)。对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用 影响农作物影响农作物的生长,导致产量降低的生长,导致产量降低 导致河水、湖水酸化,导致河水、湖水酸化,影响鱼类和水生植物的正常生长影响鱼类和水生植物的正常生长 腐蚀建筑物、工腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹厂设备和文化古迹 A A B B C C D D1313你居住的地区在生态环境方面出现了问题,可能是你居住的地区在生态环境方面出现了问题,可能是下列哪种情况导致的(下列哪种情况导致的()。)。A A人口数量剧增人口数量剧增 B B资源开发利用不合理资源开发利用不合理 C C工矿

37、企业大量增加工矿企业大量增加 D D以上都有可能以上都有可能1414臭氧层具有的作用是(臭氧层具有的作用是()。)。A A具有吸收热量的作用具有吸收热量的作用 B B具有阻挡热的作用具有阻挡热的作用 C C具有吸收紫外线的能力具有吸收紫外线的能力 D D具有吸收二氧化碳的能力具有吸收二氧化碳的能力D DD D C C1515造成野生动植物濒危和灭绝的原因是(造成野生动植物濒危和灭绝的原因是()。)。A A自然选择自然选择 B B人类对野生动植物资源的开发和利用人类对野生动植物资源的开发和利用 C C物种退化物种退化 D D人类对野生动植物的过度狩猎或采伐人类对野生动植物的过度狩猎或采伐1616

38、造成黄河下游河床增高,形成造成黄河下游河床增高,形成“悬河悬河”的主要的主要原因是(原因是()。)。A A历史上曾发生严重泥石流历史上曾发生严重泥石流 B B黄土高原植被破坏黄土高原植被破坏 C C黄河流域食物链被破坏黄河流域食物链被破坏 D D黄河下游环境受污染黄河下游环境受污染D DB B1717温室效应的产生主要是由下列哪种物质造成的(温室效应的产生主要是由下列哪种物质造成的()。)。A A含汞和镉的电池含汞和镉的电池 B B二氧化碳二氧化碳 C C含氮废气含氮废气 D D汽车尾气汽车尾气1818废旧电池对环境的污染主要是(废旧电池对环境的污染主要是()。)。A A重金属污染重金属污染

39、B B大气污染大气污染 C C水体污染水体污染 D D造成臭氧层破坏造成臭氧层破坏1919社会上提倡社会上提倡“免赠贺卡免赠贺卡”“”“不用一次性筷子不用一次性筷子”的出发的出发点是(点是()。)。A A减少固体垃圾减少固体垃圾 B B移风易俗移风易俗 C C减少家庭消费减少家庭消费 D D节约木材,保护森林节约木材,保护森林2020我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,也就是(也就是()。)。A A二氧化碳二氧化碳+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨 B B二氧化碳二氧化碳+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨 C C二氧化硫二氧化硫+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨 D

40、D二氧化镁二氧化镁+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨B BA AD DC C21.21.阅读资料,回答问题:阅读资料,回答问题:20022002年入秋以来,一种俗称水年入秋以来,一种俗称水葫芦的生物疯狂肆虐我国我国南方江河湖泊,各地水域警葫芦的生物疯狂肆虐我国我国南方江河湖泊,各地水域警报频传。报频传。100100年前被作为花卉引入我国的水葫芦,如今每年年前被作为花卉引入我国的水葫芦,如今每年至少需要投入上亿元进行打捞。据介绍,至少需要投入上亿元进行打捞。据介绍,20022002年年1 1月至月至8 8月,月,仅上海的水葫芦约有仅上海的水葫芦约有184184万吨,目前已打捞近万吨,目前已打捞近6060万

41、吨。权威万吨。权威人士指出,小小水葫芦,折射出了一个亟需警惕的生态安人士指出,小小水葫芦,折射出了一个亟需警惕的生态安全大问题。全大问题。(1 1)造成我国水葫芦灾难的原因是()造成我国水葫芦灾难的原因是()A A生存环境的改变和破坏生存环境的改变和破坏 B B掠掠夺式的开发利用夺式的开发利用 C C外来物种侵入到缺少天敌的地区外来物种侵入到缺少天敌的地区 D D环境污染环境污染(2 2)处理水葫芦蔓延的方法有()处理水葫芦蔓延的方法有()A A物理打捞物理打捞 B B生物防治生物防治 C C 化学防除化学防除 D D以上三种方法都可以以上三种方法都可以(3 3)我国有关方面正尝试从原产地引进

42、水葫芦的天敌,以)我国有关方面正尝试从原产地引进水葫芦的天敌,以控制水葫芦的蔓延,你是否赞成这种做法?控制水葫芦的蔓延,你是否赞成这种做法?。说明理由:。说明理由:。C C D D22.22.下面是日常生活中常见到的事例,请你对其中会污染环下面是日常生活中常见到的事例,请你对其中会污染环境的例子提出改正措施。境的例子提出改正措施。(1 1)随地吐痰、吐口香糖。)随地吐痰、吐口香糖。(2 2)生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走。)生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走。(3 3)小麦收割后,秸秆就地焚烧。)小麦收割后,秸秆就地焚烧。(4 4)购买食品用一次性塑料袋。)购买食品用一次性塑料

43、袋。(5 5)把生活垃圾集中埋在一块地里。)把生活垃圾集中埋在一块地里。后面内容直接删除就行后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用主要经营:网络软件设计、图文设计制作、主要经营:网络软件设计、图文设计制作、发布广告等发布广告等公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!到让客户满意!致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPTPPT设计、计划书、策划案、学习课件、各设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求类模板等方方面面,打造全网一站式需求The user can demonstrate on a projector The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a and make it into a film to be used in a wider fieldwider field

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