资源描述
九年级5月月考化学试题
本试卷共六大题30小题,满分50分,考试时间90分钟。
注意事项:
⑴本试卷分试题卷和答题卡两部分,其中试题卷6页,答题卡2页;请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
⑵相对原子质量:H~1 C~12 O~16 Cl~35.5 N~14 Ca~40 K~39
一、选择题(本题共18小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共18分)
1.下列变化中,属于物理变化的是
A.食物腐败 B.纸张燃烧 C.石蜡熔化 D.钢铁生锈
2.下列物质中,属于溶液的是
A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水
3.下列物质中属于纯净物的是
A.洁净的空气 B.糖水 C.红磷 D.海水
浓硫酸
4.下列图示实验操作中,正确的是
A.取一定量的粗盐 B.稀释浓硫酸 C.过滤 D.蒸发
5.2012年3月22至28日是第二十五届“中国水周”,水利部确定活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。下列认识和做法不符合这一主题的是
A.农业和园林浇灌变大水漫灌为喷灌和滴灌
B.加大化肥和农药的使用量,以增加粮食产量
C.工业废水处理达标后排放 D.禁止使用含磷洗衣粉
6.电路中的导线多数是用铜制做的,这主要利用了其物理性质中的
A.导热性 B.导电性 C.有金属光泽 D.熔点较高
7.清洗龙虾的“洗虾粉”中含有的亚硫酸钠(Na2SO3)可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中硫元素的化合价为
A.+6 B.+4 C.+2 D.-2
8.生活中处处有化学。下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
9.溶洞中形态各异的石笋和钟乳石在形成过程,发生了多个化学反应,其中一个反应的化学方程式为:X + CO2 + H2O == Ca(HCO3)2 。则X的化学式为
A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.CaO D.Ca
10.下列做法不正确的是
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用食盐水检验硬水和软水 D.用活性炭可以除去水中的异味
11.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫。下列有关它的说法正确的是
A、由三种原子构成 B、碳、氢、氧元素的质量比为40:52:4
C、是氧化物 D、虾青素中氢元素的质量分数最低
12.下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是
A.它们的原子核外电子层数相同 B.它们的化学性质相同
C.它们属于同种元素的粒子 D.它们都是原子
13.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是
相关说法
解释
A
品红在水中扩散
分子不断运动
B
酒精和水混合后体积小于二者之和
分子之间有间隔
C
盐酸、硫酸溶液显酸性
溶液中都含有酸根离子
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
14.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性;③有氧参加的反应,一定是氧化反应;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。
A.只有① B.只有①②③ C.只有①②④ D.①②③④
15.在水溶液中可以大量共存的一组离子是
A.H+、K+、OH- B.Na+、H+、HCO3-
C.H+、NH4+、Cl- D.Cu2+、NO3-、OH-
16.区分下列各组物质的两种方法均正确的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰
观察颜色
B
硝酸铵和硫酸钾
加氢氧化钙研磨
加适量水观察是否溶解
C
稀盐酸和稀硫酸
滴加氯化钡溶液
滴加紫色石蕊溶液
D
铁粉和氧化铜
用磁铁吸引
加稀硫酸观察现象
17.下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体
B.将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧
C.将一定量的镁片和铝片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
D.向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸
18.对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.能量变化
B.“低碳经济”的措施
电解水是将电能转化成化学能
煤燃烧是将化学能转化成内能
在化学反应中只有燃烧才能放出热量
改造或淘汰高能耗、高污染产业
研制和开发新能源替代传统能源
减少使用一次性塑料方便袋
C.化学与人体健康
D.部分知识整理
缺铁——易引起贫血
缺钙——易得佝偻病或骨质疏松
缺硒——生长迟缓,发育不良
常见碱——烧碱、熟石灰、纯碱
常见合金——生铁、不锈钢、黄铜
常见干燥剂——浓硫酸、生石灰、碱石灰
二、填空题(共3小题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共8分)
19.(2分)请在表中填写适当的化学用语
化学符号
3H2O
表示意义
2个磷原子
酒精
4个硝酸根离子
20.(2分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
(1)下列食物中,维生素含量比较丰富的是 (填字母序号);
A.西红柿 B.牛奶 C.米饭 D.鸡蛋
(2)厨房中使用的物品中,请你例举两种所使用的主要材料属于合成材料的,如塑料脸盆、 ___等;
(3)通过铁锅能将食物烧熟,是利用了金属铁的___ __性;为了有效防止菜刀生锈,可以采取的一种做法是_______。
21.(4分)物质的化学性质在日常生活中有着很多实际的应用。
(1)用化学方程式回答:
①天然气可作燃料,原因是 ;
②澄清的石灰水用来检验二氧化碳气体,原因是 ;
③氢氧化铝用来治疗胃酸过多,原因是 。
(2)在铝制易拉罐中收集一满灌CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭,现易拉罐“咔咔.作响并变瘪了,过一会儿,易拉罐又会鼓起来。查阅资料可知,铝以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。写出与易拉罐鼓起来相关的化学方程式 。
三、简答(说明)题(共3小题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共8分)
22.(2分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并
恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g。
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶
液,可采用的一种方法是 。
(3)将35℃时A、B、C的饱和溶液降温到25℃,溶质质
量分数保持不变的是 。
(4)向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一
段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的
原因可能是 。
23.(1分)用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:
反应前 反应后
(1)参加反应的A2与生成物分子的个数比为 。
(2)反应后的物质是 (填“单质”、“化合物”)。
24.(5分)实验室常用下列装置来制取气体:
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 。
(2)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填字母序号,下同) ,反应的化学方程式
为 。
(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用_______。收集氨的装置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨气应具有的性质是________。
(4)下图为常见的实验装置(各具用途),根据下列要求回答问题。装置可重复使用。
无水硫酸铜
浓硫酸
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
CuO
a b c d e
①将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置___ _。(填字母序号,下同)
②如果验证混合气体中有H2、CO和H2O ,则需连接的仪器顺序为__________。
四、简答(分析)题(共2小题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共5分)
25.(3分)A~I都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。已知A为单质,其它均为化合物。E为一种常见的不挥发性酸。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A Cu、H 。CaO
(2)写出反应的化学方程式:
①F→G: ;
②I+E→D: 。
26.(2分)现有下列四组溶液:
①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4; ②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH;
③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液; ④K2CO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2
(1)上述四组溶液中都含有Cl﹣,实验室鉴定Cl﹣用 溶液(填化学式);
(2)不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组? (用序号表示)。
(3)写出(2)中实验中一个中和反应的化学方程式 。
五、简答(探究)题(共2小题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共6分)
27.(2.5分)某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O):
①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸,反应结束后过滤。
②将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却析出硫酸亚铁晶体。
③待结晶完毕后,滤出晶体,用少量低温的水洗涤晶体3次。
请回答下列问题:
(1)在步骤①过滤时,所需用到的玻璃仪器中,除了漏斗、烧杯外,还需 。
(2)写出步骤①中发生反应的化学反应方程式
(3)步骤③中洗涤晶体用的水必须少量且低温,其原因是 。
(4)为了判断步骤③中晶体表面吸附的硫酸是否洗净,有人向第3次洗涤液中滴加硝酸钡溶液和
稀硝酸,得到白色沉淀,以此证明该晶体并未洗净。该结论是否可靠?为什么?
。
28.(3.5分)一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有 。
(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有 。
根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有 种可能。
(3)假如这包白色粉末由三种物质组成,为了确认另二种物质,我设计了如下实验:
实验步骤
实验现象和结论
写出上述实验中的一个化学方程式 。
六、计算题(共2小题,第29小题1分,第30小题3.5分,共5分)
29.(1分)茶是我市的特产,种类很多。茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2),还有鞣酸及芳香油等。求:
(1)茶碱的相对分子质量为 ;
(2)97g茶碱中含氮元素的质量为 g。
30.(4分)将CaCl2和KCl的混合物10 g放入45 g水中使其完全溶解,再加入69 g溶质质量分数为10%的K2CO3溶液,恰好完全反应。试计算:
(1)原混合物中CaCl2的质量分数。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (最后结果保留一位小数)。
九年级化学试题 第 6 页 共 6 页
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