三峡PPT课件.pptx

我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川，我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川，像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得一像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得一代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家郦道元，之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家郦道元，面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文，炙人口的游记散文，三峡三峡就是其中的一篇。就是其中的一篇。去过三峡的同学，可能会因那两岸倒江悬崖峭去过三峡的同学，可能会因那两岸倒江悬崖峭壁而赞叹大自然的鬼斧神工，也可能会因江面壁而赞叹大自然的鬼斧神工，也可能会因江面上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类环境的污染，上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类环境的污染，还可能会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改还可能会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改造大自然的伟力，你也许会让思绪倒流，追溯造大自然的伟力，你也许会让思绪倒流，追溯三峡的过去，想一睹她在历史上的真容。学习三峡的过去，想一睹她在历史上的真容。学习了郦道元的了郦道元的三峡三峡之后，我们将会有怎样的之后，我们将会有怎样的感受呢？感受呢？1-三峡三峡郦道元郦道元2-3-4-5-三峡之首三峡之首三峡之首三峡之首-瞿塘峡瞿塘峡 瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡锁全川以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡锁全川水的险要气势。水的险要气势。瞿塘峡在三峡中虽然瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。化艺术走廊。6-幽深秀丽的幽深秀丽的幽深秀丽的幽深秀丽的-巫峡巫峡 巫峡自巫山县城东大宁河起，至巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长巴东县官渡口止，全长4646公里，有大公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十二座，更有零星百万峰秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。7-滩多水急的滩多水急的滩多水急的滩多水急的-西陵西陵峡峡 西陵峡滩多流急，以西陵峡滩多流急，以“险险”出名，以出名，以“奇奇”著称，著称，“奇奇”、“险险”化为西陵峡的壮美。化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫有峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。世世代代在此与险滩激流相搏。8-郦道元（郦道元郦道元 字善长。范阳涿鹿字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。他一生好学家，散文作家。他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，不倦，博览群书，学识渊博，对祖国河山十分热爱，对地对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是水经注很多，最有名的是水经注。9-水经水经是记述是记述我国河流水道我国河流水道的一部的一部专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举大小水道大小水道137条，条，内容简略内容简略。水经注水经注是郦道元给是郦道元给水经水经所作所作的的注文注文（即解释），（即解释），较详细较详细。介绍了。介绍了1252条条河流，注中除记载河流，注中除记载水道变迁沿革水道变迁沿革外，还记述了外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。情、珍物异事等。不仅是一部地理专著，不仅是一部地理专著，还具有很高的文学价值。还具有很高的文学价值。水经注一本什么书？10-三、给加点字注音三、给加点字注音阙阙嶂嶂曦曦襄襄溯溯御御漱漱涧涧啸啸属属巫巫绝巘绝巘yn裳衣裳chng shng 11-读准字音读准字音1.重（重（）岩叠嶂（）岩叠嶂（）2.沿溯（沿溯（）阻绝）阻绝 3.虽乘奔（虽乘奔（）御风，不以疾也）御风，不以疾也4.素湍（素湍（）绿潭，回清倒影）绿潭，回清倒影5.绝绝yn（）多生怪柏）多生怪柏6.飞漱（飞漱（）其间）其间7.属（属（）引凄异）引凄异chngzhngbntun巘巘szhsh字正腔圆字正腔圆语音美语音美12-借助语感借助语感 读清句读读清句读节奏美节奏美 自自/三峡三峡/七百里中，两岸七百里中，两岸/连山，略无阙处；重连山，略无阙处；重岩岩/叠嶂，隐天叠嶂，隐天/蔽日，自非蔽日，自非/亭午亭午/夜分，不见夜分，不见/曦月。曦月。至于至于/夏水夏水/襄陵，沿溯襄陵，沿溯/阻绝。或阻绝。或/王命王命/急宣，有急宣，有时时/朝发朝发/白帝，暮到白帝，暮到/江陵，其间江陵，其间/千二百里，虽千二百里，虽/乘乘奔奔/御风，不以疾也。御风，不以疾也。春冬之时，则春冬之时，则/素湍素湍/绿潭，回清绿潭，回清/倒影。绝倒影。绝巘巘/多多生怪柏，悬泉生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱瀑布，飞漱/其间，清荣峻茂，良多其间，清荣峻茂，良多/趣味。趣味。每至每至/睛初睛初/霜旦，林寒霜旦，林寒/涧肃，常有涧肃，常有/高猿高猿/长啸，长啸，属引属引/凄异，空谷凄异，空谷/传响，哀转传响，哀转/久绝。故久绝。故/渔者歌曰：渔者歌曰：“巴东三峡巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳泪沾裳!”/13-自主学习：轻声阅读，结合书下翻译理解课文意思，交流并讨论。14-1 1、课文每一段各写什么景物？课文每一段各写什么景物？请根据景物的不同给每段总结段请根据景物的不同给每段总结段意。意。2 2、体会景物的特点，请把每段体会景物的特点，请把每段文字中最能表现景物特点的句子文字中最能表现景物特点的句子找出来。找出来。讨论：15-3、本文是按照时间顺序来写的，本文是按照时间顺序来写的，对吗？对吗？4、描绘景物的方法很多，可从动、描绘景物的方法很多，可从动、静方面写；可从静方面写；可从声、色、形、味声、色、形、味方方面写；可从面写；可从视、听、嗅、味、触视、听、嗅、味、触方方面写；还可从面写；还可从高、低、远、近高、低、远、近方面方面写。请以第三段为例，分析作者是写。请以第三段为例，分析作者是从那些方面来写三峡的？从那些方面来写三峡的？16-三三 峡峡郦道元字善长，北魏人，地理学家，散文家。著有水经注自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自：从，由。略无：完全没有。略：完全阙：通假字，同“缺”在七百里三峡中，两岸山峰相连，一点也没有中断的地方。17-重岩叠嶂，重岩叠嶂，隐天蔽日。隐天蔽日。嶂：像屏障一样的高山。重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日。18-自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。自：如果自：如果 非：不是非：不是 亭午：正午亭午：正午夜分：半夜夜分：半夜 曦：日光，这里指太阳。曦：日光，这里指太阳。这个句子的正确理解：这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。自非夜分，不见月。翻译：翻译：如果不是正午，看不见太阳；如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮如果不是半夜，看不见月亮。19-至于夏水襄陵，沿溯阻绝至于夏水襄陵，沿溯阻绝至于：到了至于：到了 襄：上襄：上陵：山陵陵：山陵 沿：顺流而下沿：顺流而下溯：逆流而上溯：逆流而上 绝：断绝：断翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，下行和上行的道路都被阻隔断了山陵，下行和上行的道路都被阻隔断了。水20-或王命急宣或王命急宣，有时朝发白帝有时朝发白帝，暮到江陵，其，暮到江陵，其间千二百里，间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也虽乘奔御风，不以疾也。或：有时或：有时 宣：宣布宣：宣布 虽：即使虽：即使 奔：动词用作名词，这里指飞奔的马。奔：动词用作名词，这里指飞奔的马。翻译翻译：有时皇帝的命令要急速传达，这时候只有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚就到了江陵，要清早坐船从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间一千二百里，即使是骑着快马，驾着疾这中间一千二百里，即使是骑着快马，驾着疾风，也不如船行得快啊风，也不如船行得快啊21-春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影时：季节时：季节 则：连词，不译。则：连词，不译。素：白色素：白色 湍：急流的水湍：急流的水 潭：潭水潭：潭水翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的潭水，映出了（山石林木的）倒影。碧绿的潭水，映出了（山石林木的）倒影。素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影素湍回清，绿潭倒影素湍回清，绿潭倒影22-绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味漱其间，清荣峻茂，良多趣味。绝：极绝：极 巘：山峰巘：山峰 悬：悬挂悬：悬挂 漱：冲荡漱：冲荡 良：的确、实在良：的确、实在 清荣峻茂：水清、树荣、山清荣峻茂：水清、树荣、山高、草高、草盛翻译翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的柏树，极高的山峰上长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬挂着的泉水瀑布，从它们中在山峰之间，常有悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。实在是趣味无穷。23-每每至至晴晴初初霜霜旦旦，林林寒寒涧涧肃肃林林寒寒涧涧肃肃：树树林林显显出出一一片片清清凉凉，山山涧涧寂寂静静。24-常常有有高高猿猿长长啸啸，属属引引凄凄异异，空空谷谷传传响响，哀哀转转久久绝绝属属，连连接接。引引，延延长长。属属引引：接接连连不不断断。凄凄异异：凄凄凉凉异异常常。空空谷谷传传响响：空空荡荡的的山山谷谷传传荡荡着着回回响响。哀哀转转久久绝绝：悲悲哀哀婉婉转转，很很久久才才消消失失。绝绝，消消失失。25-故渔者歌曰：故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳长，猿鸣三声泪沾裳!”所以渔人歌唱到：所以渔人歌唱到：“巴东三峡巫巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳峡长，猿鸣三声泪沾裳!”26-重点字词解释下列字词的含义解释下列字词的含义1。自自三峡七百里中三峡七百里中2。自自非亭午夜分非亭午夜分3。沿溯阻。沿溯阻绝绝4。哀转久。哀转久绝绝5。绝绝巘巘多生怪柏多生怪柏6。虽虽乘乘奔奔御风不以御风不以疾疾也也7。或或王命急宣王命急宣8。飞。飞漱漱其间其间9。至于至于夏水襄陵夏水襄陵10。属引属引凄异凄异11。清荣峻茂，。清荣峻茂，良良多趣味多趣味从、由从、由如果如果断断消失消失极（高）极（高）即使；奔驰的马；快即使；奔驰的马；快有时有时冲荡冲荡到了到了接连不断接连不断的确，实在的确，实在27-解释黄色的字：解释黄色的字：1.两岸连山，两岸连山，略无阙略无阙处处2.重岩叠重岩叠嶂嶂3.自自非亭午夜分，不见非亭午夜分，不见曦曦月月4.夏水夏水襄陵襄陵，沿，沿溯溯阻绝阻绝5.虽虽乘乘奔奔御风，不以疾也御风，不以疾也6.素素湍湍绿潭绿潭多生怪柏多生怪柏 7.绝巘绝巘8.高猿长啸，高猿长啸，属引属引凄异凄异毫无毫无 通通“缺缺”，断，断缺缺 像屏障一样的高山像屏障一样的高山如果如果太阳太阳漫上小山包漫上小山包逆流而上逆流而上即使即使飞奔的马飞奔的马急流的水急流的水极高的山峰极高的山峰接连不断接连不断2828-联系语境，说出下列句子的大意。联系语境，说出下列句子的大意。1.夏水襄陵，沿溯阻绝。夏水襄陵，沿溯阻绝。夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的道路都被阻断隔绝了。下行的道路都被阻断隔绝了。2.虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。即使是乘着骏马，驾着疾风，也不如乘船快。即使是乘着骏马，驾着疾风，也不如乘船快。29-联系语境，说出下列句子的大意。联系语境，说出下列句子的大意。3.每至晴初霜旦，林寒涧肃每至晴初霜旦，林寒涧肃在秋天，每到天刚晴或下霜的早晨，在秋天，每到天刚晴或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。树林和山涧显出一片清凉和寂静。4.常有高猿长啸，属引凄异常有高猿长啸，属引凄异高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。断，非常凄凉怪异。30-学习写作方法 郦道元真是一个写景状物的高手，用短短的四段话153个字就把三峡的风光写得如此之美，令我们陶醉于其中。我们知道一篇优秀的写景散文最重要的一点就是要抓住特征来描写景物，这篇课文结构非常清晰，首段总写三峡概貌，后三段分写四季的三峡。下面我们结合课文来一一分析。31-1、描绘景物要抓住、描绘景物要抓住景物的特点景物的特点。2、描绘景物的方法很多，可、描绘景物的方法很多，可动动、静相互衬托静相互衬托；可；可正面描写、侧面烘正面描写、侧面烘托相结合托相结合；可调动；可调动视、听、嗅、味、视、听、嗅、味、触触多种感观多角度写；还可从多种感观多角度写；还可从高、高、低、远、近低、远、近方面写，还可以方面写，还可以仰视、仰视、俯视、平视不同的视角俯视、平视不同的视角写。写。一、合理安排写作顺序，写景抓住景物特点32-三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡的壮丽风光1、本本文文依依次次描描写写了了三三峡峡的的哪哪些些景景物物？五五、整整体体感感知知33-先写 后写 。山山水：水：山：三峡两岸连山略无阙处重峦叠嶂隐天蔽日夏水-春冬-秋-大水猛涨 江流湍急素湍绿潭素湍绿潭 清荣峻茂清荣峻茂林寒涧肃林寒涧肃 猿啸哀转猿啸哀转水水34-山水 2、课文每个层次分别写出了课文每个层次分别写出了三峡景色的什么特点？三峡景色的什么特点？连绵高峻春冬之景的清幽秀丽夏水的迅疾险恶秋景的凄寒肃杀三三峡峡35-3、为什么不按四季的时间顺序描写三为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光，而是按夏峡的风光，而是按夏春冬春冬秋的顺序秋的顺序来写？来写？三三峡峡因为因为“峡峡”就是两山夹水的地方，有山才就是两山夹水的地方，有山才有有“峡峡”，所以起笔于山，十分自然。，所以起笔于山，十分自然。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。入情入理。36-自三峡自三峡七百里七百里中中 两岸两岸连连山，山，略略无无阙阙处处重重岩岩叠叠嶂，嶂，隐隐天天蔽蔽日日自非自非亭午夜分，不见曦月亭午夜分，不见曦月（长）（多）（陡、高峻陡、高峻）（高峻、狭窄）铺垫 夏水的迅猛侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。1、读第一层，说说上面几句各表现了三峡的山的什么特点。37-夏水襄陵，沿溯阻绝（凶险）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里（迅疾）虽乘奔御风，不以疾也对比用比较的方法表现夏日江水的迅疾。用比较的方法表现夏日江水的迅疾。2、读第二层、读第二层38-3.读第三层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影俯 视绝巘多生怪柏，悬泉绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间瀑布，飞漱其间仰 视白浪、绿潭、青山、花草白浪、绿潭、青山、花草色彩艳丽“清清”“荣荣”“峻峻”“茂茂”一字一景39-思考讨论：1.作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？文中描写了三峡的山和水、写水又分别写了夏、春冬、秋天的景象。40-自三峡七百里中，两自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处岸连山，略无阙处41-重重岩岩叠叠嶂嶂，隐隐天天蔽蔽日日42-自自非非亭亭午午夜夜 分分，不不见见曦曦月月43-自三峡自三峡七百里七百里中中 两岸两岸连连山，山，略略无无阙阙处处重重岩岩叠叠嶂，嶂，隐隐天天蔽蔽日日自非自非亭午夜分，不见曦月亭午夜分，不见曦月（连绵不断连绵不断（遮天蔽日遮天蔽日）（连绵不断、遮天蔽日）铺垫 夏水的迅猛44-3.文中用了哪些语句具体描写三峡的水？45-夏水襄陵，沿溯阻绝夏水襄陵，沿溯阻绝有时朝发白帝，暮到有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾虽乘奔御风，不以疾也。也。46-夏水襄陵夏水襄陵，沿溯，沿溯阻绝阻绝（水势大）有时有时朝发白帝，暮到朝发白帝，暮到江陵江陵，其间千二百里其间千二百里（水流疾）虽乘奔御风，不以疾也虽乘奔御风，不以疾也对比47-素素湍湍绿绿潭潭，回回清清倒倒影影48-绝巘绝巘多生多生怪柏怪柏悬泉瀑布飞漱其间悬泉瀑布飞漱其间49-雪雪白白的的激激流流，碧碧绿绿的的潭潭水水，回回旋旋的的清清波波，美美丽丽的的倒倒影影，使使作作者者禁禁不不住住赞赞叹叹“良良多多趣趣味味”。50-4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。晴初霜旦晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声林、涧、猿啸、回声悲寂、凄凉51-晴晴初初霜霜旦旦，林林寒寒涧涧肃肃52-常常有有高高猿猿长长啸啸，属属引引凄凄异异，空空谷谷传传响响，哀哀转转久久绝绝53-作者写三峡的水，描绘不同季节的不同景象 作者抓住景物的特点进行描写。描写景物时，采用的是大笔点染的手法，寥寥150余字，就将七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着“素”、“绿”、“清”、“影”数字；写秋季的景色，着“寒”、“肃”、“凄”、“哀”数字，便将景物的神韵生动的表现了出来。54-三三峡峡山山水水连绵、高峻连绵、高峻夏夏：春冬春冬：秋秋：大水猛涨大水猛涨江流湍急江流湍急素湍绿潭素湍绿潭清荣峻茂清荣峻茂林寒涧肃林寒涧肃哀猿凄清哀猿凄清：二、理清文章结构55-5.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？山高、谷狭才有夏水的湍急。三峡的水又山高、谷狭才有夏水的湍急。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。之秋的悲凉气氛。56-文文末末以以渔渔歌歌作作结结有有什什么么作作用用？引引渔渔歌歌为为证证，侧侧面面表表现现了了猿猿猴猴啼啼鸣鸣的的凄凄异异，渲渲染染了了三三峡峡秋秋天天的的萧萧瑟瑟（悲悲凉凉）气气氛氛。57-三三峡峡故渔者歌曰：故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！猿鸣三声泪沾裳！”引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。58-从全文看：山从全文看：山静，文气平静舒缓静，文气平静舒缓 夏水夏水动，文气激烈紧张动，文气激烈紧张 春冬景色春冬景色静中微动，文气轻松晓畅静中微动，文气轻松晓畅 萧瑟之秋萧瑟之秋文气沉重、弛缓、凄文气沉重、弛缓、凄 清、悲凉清、悲凉三、描描写写动动静静结结合合 59-从部分看：第三层从部分看：第三层 素湍、回清素湍、回清 绿潭、倒影绿潭、倒影 多生怪柏多生怪柏 悬泉瀑布、飞漱其间悬泉瀑布、飞漱其间动动静静静静动动60-下面有几幅画，请你给它们配上恰当的下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用文中的）词语（用文中的）四、感受文章描写的三峡之美61-山：山：重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日隐天蔽日back雄壮美雄壮美62-奔放美奔放美夏水襄陵夏水襄陵沿溯阻绝沿溯阻绝63-素素湍湍碧碧潭潭清幽美清幽美64-林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸凄婉美65-作者先写三峡的整体风貌，然后抓住三峡最有特点的时间夏天，春冬，晴初霜旦，写出了三峡的雄壮美、奔放美、清悠美和凄婉美。体现出作者在材料安排上的匠心。66-拓展阅读阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。67-早发白帝城和三峡都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二层与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四层与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一层则和诗中的“万重山”相应。68-一、文章的思路、文章的思路 先写七百里山势先写七百里山势（山高江窄）（山高江窄）接着写夏水迅猛（接着写夏水迅猛（江水暴涨）江水暴涨）继继写春冬美景写春冬美景（风平浪静）（风平浪静）末写寒秋末写寒秋肃杀肃杀（水枯谷空）（水枯谷空）。总结：文章的思路69-山水（四 季）两岸连山，略无两岸连山，略无阙阙处处 重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日 特点：连绵不断，遮天蔽日特点：连绵不断，遮天蔽日雄壮美夏春冬秋三三峡峡夏水夏水襄襄陵，沿溯陵，沿溯阻绝阻绝 朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵 （水势浩大）（水势浩大）（流速湍急）（流速湍急）素素湍湍绿绿潭，回潭，回清清倒倒影影 绝巘怪柏，悬泉瀑布绝巘怪柏，悬泉瀑布 俯瞰俯瞰仰视仰视睛初霜旦，林睛初霜旦，林寒寒涧涧肃肃 属引属引凄凄异异 ，哀哀转久绝转久绝 奔放美清幽美凄婉美70-二二、按按要要求求默默写写表现山连绵不断的语句。表现山连绵不断的语句。正面表现山高耸巍峨的语句。正面表现山高耸巍峨的语句。视觉上侧面表现了山高。视觉上侧面表现了山高。正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句。正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句。照应照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”两岸连山，略无阙处。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。有时朝发白帝，暮到江陵，有时朝发白帝，暮到江陵，71-三三峡峡按按要要求求默默写写通过对比，侧面描写江水的迅疾。通过对比，侧面描写江水的迅疾。从色彩上对三峡冬春景物进行描写从色彩上对三峡冬春景物进行描写。概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。写秋天的清冷与寂静。写秋天的清冷与寂静。照应照应“两岸猿声啼不住。两岸猿声啼不住。”虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。清荣峻茂，良多趣味。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。72-拓展延伸：拓展延伸：如何传达目睹的美景？如何传达目睹的美景？一是认真观察，抓住事物的主要特征；一是认真观察，抓住事物的主要特征；二是运用恰当的语言。二是运用恰当的语言。联系你所见过的山，运用你脑中联系你所见过的山，运用你脑中描写描写山的词库山的词库，你能说出哪些？，你能说出哪些？险峻险峻 磅礴磅礴 嶙峋嶙峋 峻峭峻峭 突兀突兀 巍峨巍峨 峥嵘峥嵘 连绵连绵 逶迤逶迤 千山万壑千山万壑 峰回路转峰回路转 峰峦叠嶂峰峦叠嶂 悬崖峭壁悬崖峭壁 深山幽谷深山幽谷 冰峰雪冰峰雪岭岭 73-