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运动会作文指导ppt91894.ppt

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资源描述

1、l一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!四二班的运动健儿们,你们的汗水洒在跑道,浇灌着成功花朵的开放。你们的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你们最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!要求:以“运动会”为话题写一篇活动性的记叙文,题目为 运动会掠影运动会掠影(也可自拟题目)。作文描写自己作文描写自己看见的、听见的、感受到看见的、听见的、感受到的。的。要有具体入微的要有具体入微的细节描写细节描写。要写出最深刻(最要写出最深刻(最难忘、最厉害、最勇敢、难忘、最厉害、最勇敢、最坚强、最快乐最

2、坚强、最快乐)。)。有要自己内心深处有要自己内心深处真实的体会真实的体会。语家:作文一篇明确写作角度一、以运动员的身份来写作一、以运动员的身份来写作 自己:赛前的心情(紧张、忐忑)、自己:赛前的心情(紧张、忐忑)、赛时(向前、坚持、超越)、赛后的感赛时(向前、坚持、超越)、赛后的感受受二、以观众的身份来写作二、以观众的身份来写作1.运动员:运动员:神态、动作、想象他们的内心活动神态、动作、想象他们的内心活动2.自己的心情与感受:尤其是自己班上的比赛自己的心情与感受:尤其是自己班上的比赛3.拉拉队的表现,包括老师与同学的神态、动拉拉队的表现,包括老师与同学的神态、动作、语言等。作、语言等。建议:

3、l以运动员的身份来写更容易写出切身体会。以运动员的身份来写更容易写出切身体会。一定要有细腻的一定要有细腻的动作描写动作描写、心理描写心理描写、神神态描写态描写等,也可以等,也可以借助景物描写,场面描写,借助景物描写,场面描写,周边人物的反应,侧面烘托比赛的激烈紧张周边人物的反应,侧面烘托比赛的激烈紧张气氛。气氛。金秋十月,丹桂飘香。伴随着习习秋风,我们迎来了一金秋十月,丹桂飘香。伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。年一度的秋季运动会。入场仪式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是彩入场仪式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是彩旗队,接着就是鲜花队,他们迈着整齐的步伐,旗队,接

4、着就是鲜花队,他们迈着整齐的步伐,斗志昂扬斗志昂扬地地走过主席台。紧接着是各班的方队,只见走过主席台。紧接着是各班的方队,只见同学们同学们精神抖擞精神抖擞,意气风发意气风发,而我们四二中队则高喊着,而我们四二中队则高喊着“顽强拼搏,超越自我,顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人不鸣则已,一鸣惊人”的口号,昂首挺胸地走过了主席台,的口号,昂首挺胸地走过了主席台,台上的台上的校长和主持人校长和主持人微笑着向我们点头,并给我们送来了阵微笑着向我们点头,并给我们送来了阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们梓橦路学生阵掌声。简短的开幕式,体现了我们梓橦路学生团结团结、奋进奋进、拼搏拼搏的风采。的风采。场面

5、描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘,主要是场面描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘,主要是动态的动态的。接下来,各项比赛开始了,你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步,脚用力一蹬地,身子一弓,向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻落到松软的沙坑里。跳高的同学信心十足地站在起跑线上,只见他摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,只听“唰”的一声,飞过栏杆,稳稳地落入沙坑,运动场上响起一片掌声。运动场上:运动场上:他已经做好了预备动作,只等那一声枪响。从他那面带他已经做好了预备动作,只等那一声枪响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与

6、希望,仿佛还听到他在说:微笑的脸上我看到了自信与希望,仿佛还听到他在说:“开开始吧,我要去挑战,我要去超越始吧,我要去挑战,我要去超越!”“嘭嘭”,伴随着一声枪响,瞬间,运动员们像离弦的箭飞,伴随着一声枪响,瞬间,运动员们像离弦的箭飞射出去,眨眼间射出去,眨眼间XX已经超过第一个人,接着是第二个,第已经超过第一个人,接着是第二个,第三个三个他很快就把其他人远远地甩落在后面了。其他的运他很快就把其他人远远地甩落在后面了。其他的运动员再怎样努力,也不可能超过领先好几米的他。他知道冠动员再怎样努力,也不可能超过领先好几米的他。他知道冠军已经属于他了,接近终点线的时候,他飞起来军已经属于他了,接近终点

7、线的时候,他飞起来向前冲向前冲刺刺胜利了!霎时间全场观众起立欢呼,兴奋不已。胜利了!霎时间全场观众起立欢呼,兴奋不已。跑步运动员可以这样描写跑步运动员可以这样描写 运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试,一副胸有成竹的样子。一声枪响,运动员们像离弦之箭般冲了出去,何睿涵是我们班唯一一个参加400米的女生,大家都为她捏了一把汗。比赛开始了,同学们扯着嗓子拼命地呐喊,给她鼓劲加油,何睿涵也一脸严肃,咬紧牙关,甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了,五十米,三十米,十米 最后关头,有的同学甚至挥舞起了拳头,好像

8、恨不得能推她一把。而何睿涵也没有令大伙失望,她像一个拧足了的发条一般,拼命地向前跑,终于将第一名收入囊中。我们欢呼着,大笑着,为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。点面结合点面结合三、文章的议论总结部分 1,活动的意义在于与会成员的全身心的投入 和参与2,成功的喜悦要靠大家来分享3,成功要靠大家的共同努力和艰辛付出 紧张激烈的比赛持续了两天半。紧张激烈的比赛持续了两天半。虽然我们班并虽然我们班并没有取得特别有一的成绩,但运动员们那努力拼搏,没有取得特别有一的成绩,但运动员们那努力拼搏,永不服输的精神将会一直鼓励我,指引我面对以后的永不服输的精神将会一直鼓励我,指引我面对以后的学习和生活学习和生活

9、在这次运动会中,我们有欢乐,有泪水;有艰辛,在这次运动会中,我们有欢乐,有泪水;有艰辛,有拼搏;有团结,有互助。我们收获很多,很多有拼搏;有团结,有互助。我们收获很多,很多胜利场面的:大获全胜胜利场面的:大获全胜 不分胜负不分胜负 棋高一着棋高一着 略胜一筹略胜一筹 旗开得胜旗开得胜 出奇制胜出奇制胜 人山人海人山人海 热火朝天热火朝天 生龙活虎生龙活虎 欢声雷动欢声雷动 心情的:心情的:手舞足蹈手舞足蹈 兴高采烈兴高采烈 黯然失色黯然失色 手舞足蹈手舞足蹈 热闹场面的:竞争场面的:力争上游竞争场面的:力争上游 摩擦接掌摩擦接掌 争先恐后争先恐后 你追我敢你追我敢 神情的:镇定自若神情的:镇定

10、自若 犹豫不决犹豫不决 胸有成竹胸有成竹 范文范文 爱拼才会赢爱拼才会赢 太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们就在老师的带领下排着整齐的太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们就在老师的带领下排着整齐的队伍向操场走去,经过领操台的时候,我们整齐响亮的口号喊出队伍向操场走去,经过领操台的时候,我们整齐响亮的口号喊出了了112班的气势和风格班的气势和风格当行进队伍全部入场后,刘校长慷慨激当行进队伍全部入场后,刘校长慷慨激昂地为此次运动会致辞,昂地为此次运动会致辞,运动会也正式拉开了帷幕。运动会也正式拉开了帷幕。运动会的项目真多,有长跑、后抛实心球,接力,跳绳,跳运动会的项目真多,有长跑、后抛实心球,接力,跳绳,跳远等

11、项目。给我印象最深刻的要属远等项目。给我印象最深刻的要属1500米长跑,因为这不仅是身米长跑,因为这不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。体上的考验,更是心理上的考验。记得记得1500米时,每个运动员都活力十足,以最好的状态参加比米时,每个运动员都活力十足,以最好的状态参加比赛。只听赛。只听“呼呼”的一声哨声响,激动的比赛开始了。只见运动员的一声哨声响,激动的比赛开始了。只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。跑道外的同学们挥动着手,高喊着:跑道外的同学们挥动着手,高喊着:“加油!加油!加油!加油!”帮他们呐帮他

12、们呐喊助威。喊助威。吕强算是我们班的运动健将之一,你看,他迈着稳健轻盈的吕强算是我们班的运动健将之一,你看,他迈着稳健轻盈的步子,一直遥遥领先的他没有一点点松懈,双手使劲地摆动着,步子,一直遥遥领先的他没有一点点松懈,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力前进着。后面的选手们紧跟身后。撒开两腿,奋力前进着。后面的选手们紧跟身后。一圈、两圈、一圈、两圈、三圈,糟了,吕强的速度怎么慢了许多,后面的选手快追上了。三圈,糟了,吕强的速度怎么慢了许多,后面的选手快追上了。是不是体力跟不上了?坚持,千万别是不是体力跟不上了?坚持,千万别我挥舞起了拳头,恨不我挥舞起了拳头,恨不得能推吕强一把。得能推吕强一把。五圈

13、,六圈,七圈,突然,吕强加速了!他加五圈,六圈,七圈,突然,吕强加速了!他加速了,像利箭般冲向终点,顿时速了,像利箭般冲向终点,顿时112班的啦啦队都沸腾起来了,有班的啦啦队都沸腾起来了,有的高兴得手舞足蹈,有的激动得大叫,有的赶忙跑过去扶住他,的高兴得手舞足蹈,有的激动得大叫,有的赶忙跑过去扶住他,递水、擦汗、摇扇扇风递水、擦汗、摇扇扇风比比照顾自己的亲人照顾自己的亲人还还周到。周到。紧张激烈的比赛持续了两天。紧张激烈的比赛持续了两天。工夫不负有心人工夫不负有心人,在这次运动,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。会中,每个班都取得了好成绩。虽然运动会已经结束,但运动员虽然运动会已经结束,但运动员那努力拼搏,永不服输的精神将会一直鼓励我,指引我面对以后那努力拼搏,永不服输的精神将会一直鼓励我,指引我面对以后的学习和生活的学习和生活

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