南徐中学初二上物理习题.doc

引言
1.物理现象包括哪些？
2.猜测：装满水的杯子放回形针的多少与哪些因素有关？
3.你认为皮球落下后反弹的高度与什么有关？
第一章
一、声音是什么
1.声音是怎样产生的？什么是声源？
2.声音传播需要什么？它不能在哪里传播？
3.声音是一种波，我们把它叫做 。
4.回声是声波遇到大的障碍物会 回来的现象。通常情况下，声波在空气中传播的速度是 米/秒。声波能使烛焰晃动，说明声音具有 。
二、乐音的特性
1.声音的强弱叫做 。声音的高度叫做 。声音的品质叫做 。它们是乐音的 。
2.声源的 越大，声音的响度就越大。响度还与人耳到声源的距离 ，距离越大，响度 。声源的振动 ，它的音调越高。
3.什么是振动的频率？用什么字母表示。它的国际单位是什么？用什么字母表示。
4.50赫兹的物理意义？
5.乐音的三要素 、 和 。
三、噪声及其控制
1.什么是噪声？噪声的波形是怎样的。
2.噪声的等级用 数表示。较为理想的安静环境是 dB。
3.控制噪声的三个途径？
4.写出噪声的一些危害？写出两个。
四、人耳听不见的声音
1.人耳听到声音的条件？
2.可听声是指的什么声音？
3.什么是超声波？什么是次声波？
4.什么状况会产生次声波？写出三个。
5.写出利用超声波的具体例子（2个）
6.用超声波探测海洋的深度，若发出声音信号后经2s收到回声．求此处海洋的深度？(已知超声波在海水中的速度是1500m/s)
7.苍蝇和蚊子都是由于翅膀的振动发出声音，请问它们当中翅膀振动得快的是哪个？你是根据什么判断的？

第二章
一、物质的三态
1.自然界的物质的状态一般有 、液体和 三态。液态的基本性质是它的体积
它的形状 。
3.使用酒精灯应该用 加热，因为 的温度高。酒精灯的火焰必须用
盖灭，不能 吹。

2.自然界中水的固态形式有哪些？液态形式有哪些？
4.什么是物态变化？

5.温度表示物体的 ，用字母 表示。它的常用温标是 温标。符号 。
在这个温标中，我们把 的温度规定为100度。
把 的温度规定为0度。
6.温度计是 的仪器。常用温度计的原理是 。
7.体温计的测量范围是 。分度值是 。它在使用前要 。
8.人体的正常体温是 ℃。-5℃读作 。绝对零度等于 ℃
9.产生温室效应的温室气体主要有 、 等，它们 地表的热向大气层外散发。
10.热岛效应？产生的原因？

二、汽化和液化
1.汽化是指物质由 变成 的过程。它有 和 两种方式。
2.蒸发是在 温度下，发生在 的，一种 的 现象。影响蒸发快慢的因素有 、 和 。蒸发可以 。因为它是 过程。
3.我国新疆的人们修建地下灌溉工程“坎儿井”？

4.沙漠中仙人掌的针状叶子有什么作用？

5.温度计从酒精中抽出，它的温度读数先 后 。
6.沸腾是发生在 温度下。发生在液体的 和 的，一种 的 现象。沸点是液体 温度。通常情况下水的沸点是 。
7.液体的沸点跟气压有关，气压越高，沸点 。
8.比较蒸发和沸腾的不同点？

9.液化是物质由 变成 的过程。液化有 和 两种方法。
液化是个 过程。例如我们平时看到的雾和“白气”，它们是水的 态形式。是由水蒸
气 而成。
10.在相同情况下，被100℃的水和水蒸气烫伤，哪个更厉害？为什么？
11.下左图表示温度计的一部分，它的示数是________℃．
上中图甲所表示的温度是_ _℃；乙所表示的温度是________℃．
12.向手“哈气”感觉热，“吹气”感觉凉，为什么？

13.露水是如何形成的？

14.青藏铁路建设，为了保持路基冻土，采用了“热棒”技术，其基本原理是什么？

三、熔化和凝固
1.熔化是物质由 变成 的过程。冰熔化时，温度 ，需要 。
烛蜡在熔化时，温度 ，需要 。
2.实验中，我们有时采用“水浴法”给物体加热，这样做的好处是 。
3.晶体是 的固体，熔点是 的温度。各种金属、冰、萘等是 。
4.非晶体是 ，如： 、 是非晶态。

5.如图： 为晶体熔化图像， 非晶态 熔化图像；
6.为什么灯丝的材料用钨？

7.凝固是物质由 变成 的过程。晶体的液体在凝固时温度 ，需要 。
非晶态的液体在凝固时温度 。
8.凝固点是 的温度，水的凝固点 ，冰的熔点 。同种晶体的熔点和凝固点 。
9.酒精的凝固点-117℃，水银的凝固点-39℃，在我国的北方你选择酒精温度计还是水银温度计测量温度，为什么？

10.塑料盆制作过程是将塑料颗粒 后注入钢模，冷却后 成型。

11.北方冬天，为什么在菜窖里放几大缸水？

四、升华和凝华
1.升华是物质由 直接变成 的过程，在这过程中，需要 热量。
2.凝华是物质由 直接变成 的过程，在这过程中，需要 热量。
3.干冰是 的二氧化碳，它极易 ， 热量。是个极好的 。
4.人工降雨是利用干冰在云层中 吸收大量的热，使空气中的水蒸气遇冷 成小冰晶， 小水滴。使云中小冰晶增多、小水滴增大。小冰晶下落遇到热的气流成 成小水珠，小水珠越结越大下落到地面就形成雨。
5.云是如何形成的？

6.写出物态变化的名称：
河水结冰： ；冰雹形成： ；雪、霜的形成： ；雾、露水形成： 。
7.农谚语：“霜前冷，雪后寒”的道理？
五、水循环
1.地球上的水如何循环的 ？
①蒸腾（水蒸气的形成）
江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气升入太空。
积雪 直接变成水蒸气升空
②水汽输送（云的形成）
水蒸气随气流流动，在高空遇冷时，有的 成为小水滴，有的 成为小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶。
③降水（雨、雪的形成）
云中的小水滴长大到一定程度后形成了 ，落向地球表面。
云中的小冰晶长大到一定程度后形成了 ，降落到高山、地面。
④径流、下渗（地表水的运动）
积雪 变成水，汇入江河。
地表水汇入江河或 地下。
2.水循环是伴随着 过程。
3.为什么人类面临着“水荒”？
第三章
一、光的色彩 颜料
1.光源是指 的，一般可以分为 和 的两类。
2. 下列物体中，属于自然光源的是 ；属于人选光源的是 ；
不是光源的是 。
（1）太阳（2）正在发光的电灯（3）萤火虫儿（4）白墙（5）月亮 （6）发光的水母
3. 什么是光的色散？光的色散表明了什么？最早研究光的色散的科学家是谁？
4. 、 和蓝叫做光的三原色。它们按照不同比例混合可得去，能产生任何一种 的光，同比例混合可得 光。
5. 为什么显示器会呈现如此丰富的色彩？

6. 怎样用简便的方法从白光中获得到一种色光？举三例。

7.我们看到的物体的颜色，是由它 的色光，或者由它 的色光决定。
8.颜料的混合是越 越 。
9.光具有 ，我们称为光能。它可以转换为 能、 能、 能。
10．滤色镜作用？

二、人眼看不见的光
1.可见光是人眼 感觉到特定频率的光；不可见光是是人眼 感觉到的光。
2.红外线是太阳光中色散区域位于 外侧，人眼无法直接感受的光。能使某些被照射的物体发热，具有 。太阳的热主要以 的方式传播到地球上。
3. 物体都在辐射红外线， 越高辐射越强。
4.写出四个红外线的应用？

5.紫外线是太阳光中色散区域位于 外侧，人眼无法直接感受的光。能使被照射的荧光物质 的特性。可利用这一特性制成 ，来检验钞票的真伪。
6.适当的紫外线照射有助于 ，过量的紫外线照射对人体 。
7.简单的说紫外线指数是 。指数越大，紫外线的 越大。
8.防晒系数（SDF）越大， 就越好。
9.紫外线的危害有哪些？一般有哪些防护措施？

10.天然紫外线的重要来源是 ，地球周围大气层上部的 可吸收紫外线，使得阳光中的紫外线大部分不能到达地面，但目前 正在受到空调、冰箱里逸出的 等物质的破坏，出现了“空洞”。
11.军人在夜间都佩戴红外线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的 比周围草木或建筑物的温度 ，人体辐射的 比它们的强的原理制成的。
12.下列有关红外线的说法中不正确的是 （ ）
A、用红外线拍出的“热谱图”，有助于对疾病做出诊断
B、在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间能捕捉到敌人
C、在医院的手术室、病房里，长可以看到用红外灯来灭菌
D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控
13.紫外线是 （ ）
A、蓝色的 B、紫色的 C、看不见的 D、无法确定

三、光的直线传播
1.影子的形成说明了什么？
2.什么是光线？
3.什么是日食和月食？
4.我国哪两本古籍记载了小孔成像的现象？小孔成像基本特点是什么？
5.光在真空中传播速度？激光测距仪是怎样测距的？
小孔成像是由于光的 ；日食、月食的成因也可以用 来解释 。
6．发生雷电时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是什么缘故？

7.激光测距仪工作时，向月亮 脉冲激光束，并接收由月亮 回地球上的激光，所需时间为2.54s，那么地球和月球相距 千米。
8.影子的形成说明，光在均匀介质中是沿________传播的．能说明这一点的例子还有________， 。
2.沿直线传播的光在传播过程中遇到 物体，在 区域，形成与物体形状相似的 。
3.光在 均匀介质中是沿 传播的。

四、平面镜
1. 什么是平面镜？
2. 平面镜成像特点：平面镜所成的是 、 的 像；
物到平面镜的距离 像到平面镜的距离；像与物关于镜面是 的
3人眼能看到 的像叫做虚像。
4.在“探究平面镜成像的特点”实验中，为什么一个物体在平面镜后成两个像？
为什么有时替代物不能和像重合？

5.在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．

5题 6题
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子___ __(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合；
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量_______；
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，__看到A的像，可知平面镜所成的像是虚像．
6. 根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像
7．冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为________m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示，这时她________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

7题 8题
8. 检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？

9.夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃上 会干扰驾驶员的 。光污染的个人防护主要是戴 和防护 。

3.如图所示：光的反射现象.O为 ，ON为 。AO为 。OB为 。
∠AON： ，∠NOB： 。

五、光的反射
0

A

B

N

1.什么是光的反射现象？

2.反射定律的内容？

4.人眼怎样看到平面镜所成的像？

5. 完成右图中的光路图。

6.什么是镜面反射和漫反射？

7..为什么我们能四周看见不发光物体？

8.写出凹面镜和凸面镜对光线的作用？

9.汽车的后视镜就是用的 可以扩大视野。生活中用到的太阳灶、手电筒后面的聚光镜等就是应用 原理。
六、探究树荫下的光斑
1.树荫下的光斑的形状有的是圆形，有的是 的。圆形光斑的亮度一般比较 。
2.圆形光斑形成的原因是 ，它是太阳的 。其他形状的光斑形成的原因是 。它们都可以由光的 来解释。

第四章 光的折射 透镜
一、光的折射
1.什么是光的折射现象？说出2例折射现象。

2在图1中标出入射点“O”，入射线“AO”，折射线“OB”。哪个是入射角，哪个是折射角？
如图2：入射角和折射角分别是多少度？

图1 图2

3. 作图： 玻璃砖---对光线有 作用。 4. 作图：三棱镜对光线的折射

5. 的渔民叉鱼时，有经验鱼叉对着看到的鱼的 （上方 / 下方）
6.“幻日”（三日同辉）产生的原因？

二、透镜
1.什么是凸透镜和凹透镜？画出它们的符号。

2.为什么把凸透镜和凹透镜又称会聚透镜和发散透镜？

3.透镜的相关名词：
①光心O： ，经过光心的光线的传播方向 。
②主光轴： ；
③焦点F：平行于主光轴的 光通过透镜后会聚于一点，
凸透镜的焦点由实际光线相交而成，所以称为 焦点，
凹透镜的焦点由折射光线的反向延长线相交而成，所以称为 焦点
④焦距f： ；

4.透镜可以看成是由多个 组合而成的，由于每个棱镜都会使光线
向 偏折，所以凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线有 作用。
5.你有几种简易的方法,辨别某一眼镜是用凸透镜还是凹透镜?

6. 凹凸程度越大的透镜焦距 ，对光线的偏折能力越 。
7.通过透镜光心的光线传播方向 。透过透镜的光线向 （厚部 / 薄部）偏折。
8.如何简便地测量透镜焦距？

9. 在图中画出通过透镜的折射光线．

三、凸透镜成像规律
1.物距是 的距离，用字母 表示；像距（v）是 的距离。
2.实像是能在 呈现的像，它是有 会聚而成的。
3.在探究凸透镜成像规律时，要组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的 位于 的主光轴上。
4.填空
物距和焦距
的关系
像的性质
虚实
大小
正倒
u＞2f

倒立
f＜u＜2f

放大

u＜f
虚像
放大
正立
5．物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的 有关，它还随 的改变而改变。
四、照相机与眼球 视力的矫正
1.照相机是利用凸透镜能成 、 的实像的原理制成的。
2．照相机的镜头相当于一个 ，来自物体的光通过镜头在胶片上成像。这里胶片相当于 。在拍摄照片时，可通过调节胶片到 镜头的距离，即 距，在底片获得清晰的像。
3人的眼球像一架神奇的 ，它的 相当于照相机的镜头（凸透镜）。
相当于照相机内的胶片。
4.为了看清远近不同的物体，人眼可以通过调节，改变晶状体的 度，即改变晶状体的 ，使物体在视网膜上成清晰的像。
5.什么是视觉暂留？

6.近视眼的缺陷表现为看不清 （远/近）处的物体。是因为物体通过晶状体所成的像落在视网膜 （前/后）方，这是晶状体太 （凸/平）造成的。需要配戴 （凸/凹）透镜来矫正。
7.远视眼的缺陷表现为看不清 （远/近）处的物体。是因为物体通过晶状体所成的像落在视网膜 （前/后）方，这是晶状体太 （凸/平）造成的。需要配戴 （凸/凹）透镜来矫正。
8.一眼镜片的焦距是50cm，它的度数是多少？

9.明视距离？

10放大镜的原理是什么？

11.投影仪的原理是什么？

12.在下图中， 图表示近视眼成像情况 表示矫正近视眼做法。

① ② ③ ④

五、望远镜与显微镜
1. 什么是物镜和目镜？
2.伽利略望远镜目镜是 透镜，开普勒望远镜的目镜是 。
3.望远镜的发展过程？哈勃望远镜被送入太空后能够带来什么好处？

4.显微镜与开普勒望远镜不同的是什么？

5.显微镜的原理？

6.开普勒望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像（填“虚”或“实”）这个像是 （填“放大”或“缩小”），道理就像 的镜头成像一样，目镜的作用则像一个 用来把这个像放大。
7.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多， 是为了 ，把天文望远镜安置在大气层外，是为了 。

8.显微镜物镜相当于一个 的镜头。目镜相当于一个 。

第五章物体的运动
一、长度和时间的测量
1.测量就是将 与 进行比较。
2.在国际单位制（SI）中长度的主单位： ，符号： 。
3.长度测量的基本工具是 ，较为精确的有 和千分尺。
4. 某同学的身高是1.67 ；物理书的长度是2.52 ；一支铅笔的长是15 ；一元硬币厚度约为1 ；教室的长度约是 m；一层楼的高度约为 m。
5. 36 km = = cm
546 nm = = m
6. 下列长度单位换算正确的是 ( )
A．78cm＝78cm×10mm=780mm B．78cm＝78cm×10=780mm
C．78cm＝78×10=780mm D．78cm＝78×10mm=780mm
7. 如图所示,刻度尺的分度值为________,木块的长度为_________.

7题 8题
8. 如图所示,所用刻度尺的分度值为_______,此物体的长度为_______cm
9. 如何正确使用刻度尺？
10.下列关于误差的说法中正确的是(     )
A.认真细致的测量可以避免误差
B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大
D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
11.张刚学生的身高为1600__，胸围74.6_。
12.课桌桌面长12.00____。
13.1节1号电池的高约为0.6_____，
14.人正常步行时，一步长约为0.6_____。
15.活动铅笔细笔芯的直径约0.6_______。
在测量时要进行估读，估读值有时偏大，有时偏小，这样就会产生______。_________________可以减小这种误差。
16.测量误差：测量值与真实值之间的 。
17.无论采用何种测量工具，也不管采用什么测量方法，误差总是存在的，
是 避免的。而错误是可以 的。
18.时间的国际单位？符号。常用单位，符号?换算关系？
19.测量时间的常用工具？
20.上午第一节课8︰00开始，8:45结束。问： 8︰00和8:45指的是什么？上课用时多少？
21.如图日晷是古代的一种 工具，
由晷盘和 组成。针影随太阳运转而转动，
日晷
晷盘上的不同位置表示不同的时刻。

二、速度
1.观看比赛，谁跑得快？
观众：谁在前谁快。这是采用 比 的方法来比快慢的。
裁判：时间少的快。这是采用 比 的方法来比快慢的。

2单位换算
(1)1080km/h=_________m/s; (2)6.5m/s=_________km/h;
(3)1.5min=_________s;
(4)7200s=________h
3.人步行时的速度约为 自行车行驶的速度约为 。
4.光在真空中的速度为 通常情况下，声音在空气中的传播速度为 。
5.速度是用来描述__________的物理量，大小等于物体在__________通过的距离。 用符号____表示速度，_____表示时间，_______表示路程速度公式：________，在SI中，速度的单位是___，符号：___,常用速度单位还有:__ _。
6. 要测量自己步行的速度,需要的测量工具是________和________,一个中学生步行的速度大约是1.5_____.
三、直线运动
1.按线路上来分运动可分为 和曲线运动。
2.速度 的直线运动叫匀速直线运动 。速度 直线运动叫变速直线运动

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