学生规则意识调查问卷.doc

学生规则意识调查问卷镇江中山路小学 朱洁1你知道什么是规则吗？（ ） a. 知道 b. 不知道 2你了解哪些规则？ 可以多选 （ ）a.学生一日常规 b.小学生行为规范 c.交通规则 d.班级制度 e.国家法规 3你觉得在哪些场所要讲规则？可以多选（ ） a. 家里 b. 班级里 c. 校园里 d . 公共场合 4、你遵守规则的意识强吗？ （ ）a很遵守规则 b一般 c较差 d. 很不好 5、你认为我们学校的学生遵守规则做得怎样？ （ ） a很好 b一般 c较差 d有待加强6、你认为我们学校在学生遵守规则上管理如何？ （ ）a很好 b一般 c较松 d太松 其7、你认为学校对行为规范的宣传力度如何？ （ ）a很大 b较大 c一般 d不太大8、你认为以下哪种方式最有利于同学养成遵守行为规范的习惯？ （ ）a扣分增加 b适当进行处罚 c严格检查评比制度 d.加大宣传教育力度 9你认为不讲规则会造成哪些不良后果？ 可以多选（ ）a. 扰乱社会秩序 b. 损坏学校形象 c.影响班集体 d.不利于自己的健康成长10你认为规则应该由谁来制定？ 可以多选（ ） a. 国家 b. 家长 c. 校长 d 老师 e. 学生 11.结合学校情况，你认为还应该制定哪些规则？ 教学片段设计：校园规则 l、其实，在我们的身边，规则无处不在，下面让我们把目光投向校园，关注我们身边的规则。 视频一：(遵守规则) 图表数据：问卷调查统计图 问：看到这段话和图表，看后的心情怎样?为什么有这样的心情? 2、总结：在我们身边，很多同学自觉的遵守着学校的各项规章制度，这样的画面是多么和谐。可是，在我们身边也同样存在着与文明校园不相称的行为。 视频二：(不遵守规则) 出示画面：(视频)1、知道这是什么花吗?他们为什么采摘?这样做对吗? 总结：爱美之心人皆有之，而很多美丽的事物是我们共同拥有的，要靠我们共同去爱护。这样才会让美丽更加美丽。 问：其中有哪些行为让你感到很讨厌? 总结：这样的行为，的确让我们感到厌恶，这样的不遵守规则的行为一定要改正。 3、让我们走出校门，看看马路上的情景。(播放视频) 这段视频，哪些规则人们没有遵守? 总结：交通事故猛于虎，不遵守交通规则，可能会发生严重的后果，交通规则要牢记于心。 心中有规则 (1)游戏：下面我们来做一个游戏来轻松一下。 这个游戏的规则是：老师将出示几幅画，要求在最短的时间内，说出画面中所展现的行为那些地方不对?小结：通过刚才的活动，我知道很多规则已经在同学们心中扎下了根。(板书：心中有规则)齐读，我们不仅要做到心中有规则，而且规则落实到我们行动中去。 (2)总结：战胜“非典要靠规则，社会的正常运行也要靠规则。如果每一个人都遵守规则，许多事会变得简单、方便、易行。让我们把规则永记心中，让它时刻规范我们的行为。