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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
为美好的明天加油
哈尔滨2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉的合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
2:人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
3:教学从其本质上讲,是( )。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种认识活动
D、一种文化活动
4:对程序教学贡献最大的心理学家是 ( )
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
5:板书从书写时机的角度分有( )。
多项选择题
A、超前板书
B、文字板书
C、并进板书
D、图表板书
E、滞后板书
6:维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的( )。
单项选择题
A、班风
B、学生干部
C、正常秩序
D、目标和规范
7:结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。
判断题
对
错
8:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。( )
判断题
对
错
9:下列能力属于智力范畴的是( )。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
10:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
11:埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历( )个顺序不变的阶段。
单项选择题
A、6
B、7
C、8
D、9
12:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( )
判断题
对
错
13:教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。( )
判断题
对
错
14:学生在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和发展的( )。
单项选择题
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
15:不属于元认知策略的是( )
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
16:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是( )
单项选择题
A、苟子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
17:教师的( )对课堂管理有直接的影响。
单项选择题
A、人格
B、语言表达能力
C、领导风格
D、知识结构
18:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、原型操作
C、原型内化
19:提出最近发展区理论的心理学家是( )。
单项选择题
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
20:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )。
单项选择题
A、孔子
B、墨翟
C、董仲舒
D、朱熹
21:调节策略属于学习策略的( )
单项选择题
A、认知策略
B、提问策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
22:v影响群体士气的因素有( )。
多项选择题
A、群体成员的人数
B、对群体目标的赞同
C、对活动的满意度
D、群体领导方式
E、和谐的人际关系
23:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略
单项选择题
24:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
25:使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 ( )
判断题
对
错
26:教师进行人格修养最好的策略是( )。
单项选择题
A、“无法取法”
B、“取法乎上”
C、“取法乎中”
D、“取法乎下”
27:对程序教学贡献最大的是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
28:为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法( )。
单项选择题
A、侵犯了学生的人身自由权
B、侵犯了学生的受教育权
C、侵犯了学生的隐私权
D、侵犯了学生的人格尊严
29:教师职业道德最基本也最重要的作用是( )。
单项选择题
A、教育作用
B、调节作用
C、导向作用
D、示范作用
30:在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是( )。
单项选择题
A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展
B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展
C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展
D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展
31:下列能力属于智力范畴的是( )。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
32:在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
单项选择题
A、唯一选择
B、内容
C、途径
D、基础
33:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
34:西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?( )。
单项选择题
A、“东方红一号”卫星发射成功
B、“神舟”飞船发射成功
C、第一颗原子弹试爆成功
D、第一枚中近程运载火箭发射成功
35:几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。( )
判断题
对
错
36:义务教育阶段学生专有的权利有( )。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
E、不交学费权
37:教育心理学的研究对象主要是( )。
单项选择题
A、学生心理过程及其规律
B、学生情绪人格及其规律
C、学生生理现象及其规律
D、学与教的基本心理规律
38:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( )
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
39:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。
单项选择题
A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
40:教育活动中两个最活跃的因素是( )。
单项选择题
A、教师和学生
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
41:根据以下材料,回答{TSE}题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的( )。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
42:操作性条件作用的基本规律有( )。
多项选择题
A、强化
B、逃避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩罚
E、分化与泛化
43:行为目标的陈述要具备哪几个要素?( )
多项选择题
A、具体目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
44:环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是( )。
单项选择题
A、环境文化
B、广义环境文化
C、狭义环境文化
D、精神成果和物质成果
45:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。
单项选择题
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
46:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )。
单项选择题
A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
47:有关操作技能的特点,正确的是( )。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
E、简缩性
48:教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。( )
判断题
对
错
49:学生品德形成发展的客观标志是( )
单项选择题
A、品德认识
B、品德情感
C、品德意志
D、品德行为
50:王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法( )。
单项选择题
A、正确,是一种良好的师师互动关系
B、错误,王老师这样做缺乏主见
C、错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展
D、正确,有利于处理好师生关系
51:小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )
单项选择题
A、 讲演法
B、 探究的方法
C、 直观的方法
D、 实习的方法
52:下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、白居易
D、李商隐
53:同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为( )。
单项选择题
A、迁移
B、正迁移
C、水平迁移
D、具体迁移
54:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有( )。
单项选择题
A、指向性
B、流畅性
C、变通性
D、独创性
55:有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于面对紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。
单项选择题
A、场依存性占优势
B、场独立性占优势
C、情感型
D、内倾型
56:一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称( )。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
57:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?( )
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
58:( )是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析,自己考查自己,自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果,对自己的教学有效性进行评价。
单项选择题
A、教学评价
B、教学反思
C、教学过程
D、教学总结
59:建立教师威信的途径有( )。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
60:教师成长与发展的最高目标是( )。
单项选择题
A、教学熟手
B、老教师
C、优秀班主任
D、专家型教师
1:答案D
解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
2:答案B
解析
3:答案C
解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
4:答案A
解析
5:答案A,C,E
解析
6:答案C
解析 班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的生活节律。
7:答案错误
解析
8:答案正确
解析
9:答案A,B,C,D
解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
10:答案B,D,E
解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。
11:答案C
解析
12:答案正确
解析
13:答案错误
解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,但是教学原则不同于教学规律,教学规律是客观规律,人们只能发现、掌握教学规律,却不能制定教学规律,而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则,它反映教学规律。
14:答案B
解析
15:答案B
解析 学习策略不属于元认知策略,元认知策略属于学习策略。
16:答案C
解析
17:答案C
解析
18:答案C
解析
19:答案A
解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
20:答案A
解析
21:答案C
解析 调节策略属于元认知策略。
22:答案B,C,D,E
解析 影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。
23:答案B
解析
24:答案A
解析 有关此原则的最早论述见于《学记》。
25:答案正确
解析 范例在德育课和技能操作课中发挥重要作用。
26:答案B
解析 “取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养,必须采取“取法乎上”的策略。
27:答案A
解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
28:答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学,强行留下学生写作业,虽然目的是好的,但是侵犯了学生的人身自由权。
29:答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】本题考查教师的职业道德的作用。教师职业道德的作用,即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有:教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中,调节作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。
30:答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育提倡培养全面发展的人,但要尊重孩子的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的,强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展,尊重孩子主体地位,有利于孩子成长和发展。故选B。
31:答案A,B,C,D
解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
32:答案D
解析
33:答案B
解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
34:答案B
解析 【参考答案】B 【名师点睛】从“中国人进入太空”可知应该选择载人航天工程,只有B项“神舟”飞船的发射实现了载人进入太空。
35:答案错误
解析
36:答案C,D,E
解析
37:答案D
解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
38:答案C
解析
39:答案C
解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题干描述的是相关类属学习。
40:答案A
解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的发展。
41:答案B
解析
42:答案A,B,C,D
解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
43:答案A,B,C
解析 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:具体目标;产生条件;行为标准。
44:答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】题干中分号之前表述的是广义环境文化,分号之后表述的是狭义环境文化,所以“它”指代狭义环境文化。故选C。
45:答案A
解析 桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时,才能产生迁移,由此提出了迁移的相同要素说。
46:答案A
解析 19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。”
47:答案A,C,D
解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。
48:答案错误
解析
49:答案D
解析
50:答案A
解析 题干描述的是王老师与同事的团结互助,反映的是师师关系。
51:答案C
解析
52:答案B
解析 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。
53:答案C
解析
54:答案C
解析 思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。
55:答案A
解析
56:答案B
解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。
57:答案C
解析
58:答案B
解析 题干描述的是教学反思的内涵。
59:答案A,B,C,D,E
解析 以上选项均为建立教师威信的途径。
60:答案D
解析 教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是专业新手到专家型教师的过程。
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单项选择题
A、一般性发展目标
B、学科学习目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
2:组织策略属于()。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、调节策略
D、元认知策略
3:下列学校中属于高等教育范畴的有( )
多项选择题
A、专科学校
B、研究生院
C、电视大学
D、大学
E、职工大学
4:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是( )。
单项选择题
A、阎立本
B、唐寅
C、郑板桥
D、文征明
5:首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。第5篇哈尔滨事业编招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】1:在开车面临交几百元的罚款和抄书90遍之间,______是我,肯定毫不犹豫地选择抄书。毕竟,抄90遍口号用的时间并不长,比扣分罚款让人轻松好多。______也不排除有些钱比时间还多的人选择交钱扣分然后再花钱铲分,但是对于大多数每天捂着钱包过生活的人来说,损失钱和分,比抄上几百字更难受。填入划横线部分最恰当的一项是()。
单项选择题
倘若,所以
尽管,当然
尽管,但是
如果,当然
2:一事不再罚,是指对当事人的同一违法行为,行政机关不得给予两次以上罚款的行政处罚。根据上述定义,下列违反一事不再罚的是()
单项选择题
甲酒后驾车在A路段被罚款300元,后其继续驾驶在B路段又被罚款500元
某市环保局对甲企业的违规排污行为罚款1万元,数日后市工商局又责令其停业整顿
甲因走私香烟被县工商局罚款5000元,不第6篇哈尔滨市阿城区委政策研究中心2021年招聘人员哈尔滨市阿城区委政策研究中心2021年招聘人员岗位要求:1、主管部门:中共哈尔滨市阿城区委办公室;事业单位名称:阿城区委政策研究中心;经费形式:财政全额;岗位代码:2021101;岗位名称:综合业务职员;岗位类别:管理;选调人数:2;性别:不限;报考学历:大专学历及以上;对应学历层次:大专学历层次;一级目录:不限;二级目录:<
少年强,则国强
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