博罗中学教师招聘2021年考试真题及答案解析.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 博罗中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：班级管理的特点有（）多项选择题 A、目的的教育性B、内容的广泛性C、对象的不成熟性D、对象的不稳定性 2：以下不属于教师教学能力的是()。单项选择题 A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 3：在教育史上，关于教育起源问题有（）多项选择题 A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 4：无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都有独特的示范性。（）判断题 对错 5：关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。单项选择题 A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论 6：共青团的组织原则是民主集中制。（）判断题 对错 7：自我效能感理论最早提出的是心理学家（）。单项选择题 A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森 8：计划策略属于（）单项选择题 A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 9：缺乏实验支持的迁移理论是（）。单项选择题 A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 10：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）判断题 对错 11：探究研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点有（）。多项选择题 A、从具体材料引发学习经历B、充分利用各种艺术手段C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中所犯错误的意义 12：汉代传诗经者共四家，现在流传的是（）。单项选择题 A、齐诗B、鲁诗C、韩诗D、毛诗 13：我国教育法规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为（）单项选择题 A、义务性规范B、授权性规范C、强制性规范D、制裁性规范 14：中国近代教育史上著名的教育家有（）多项选择题 A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江 15：遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。单项选择题 A、正加速型B、零加速型C、负加速型D、倒“U”型 16：晓茜写了一篇小说，想要寄出去发表。孙老师知道后，在班上公开批评晓茜：“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是（）。(2021年上半年)单项选择题 A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课 17：钻研教材的意义包括（）多项选择题 A、有助于教师掌握教材的逻辑体系B、有助于教师科学设计教学内容C、有助于全面贯彻和落实课程标准D、有助于了解学生的学习情况 18：以下观点属于美国教育家杜威的是（）多项选择题 A、教育即生活B、教育即生长C、做中学D、儿童中心论E、自板说 19：在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。单项选择题 A、从头开始B、从当前幻灯片开始C、自定义幻灯片放映D、无法达到，必须删除不放映的幻灯片 20：（）的摄制标志着中国电影的诞生。单项选择题 A、歌女红牡丹B、定军山C、渔光曲D、生死恨 21：一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（）。单项选择题 A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 22：课程目标的依据主要有（）三个方面。多项选择题 A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 23：提高教学质量的关键是（）单项选择题 A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导 24：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。单项选择题 A、发现问题B、提出问题C、理解问题D、分解问题 25：在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。（）判断题 对错 26：学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。多项选择题 A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导 27：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。单项选择题 A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标 28：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）单项选择题 A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 29：德育对个体发展的功能表现在（）多项选择题 A、发展功能B、生存功能C、激励功能D、享用功能E、导向功能 30：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）判断题 对错 31：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题 A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 32：班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题 A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法 33：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）单项选择题 A、自觉性主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 34：泠泠七弦上，静听松风寒，其中七弦是我国古代的（）乐器。单项选择题 A、古筝B、古琴C、箜篌D、琵琶 35：在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?（）单项选择题 A、启发性原则B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则 36：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。多项选择题 A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究 37：研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（）单项选择题 A、观察法B、问卷法C、访谈法D、经验法 38：下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。单项选择题 A、“有教无类”B、启发式教育C、主张因材施教D、提倡自然教育 39：按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题 A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力 40：“六课型单元教学法”反映了（）单项选择题 A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 41：学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。（）判断题 对错 42：学生的神态表情包括（）多项选择题 A、目光B、面部表情C、形态动作D、心理变化 43：教育对文化发展的促进作用表现为教育能够（）多项选择题 A、保存和传递文化B、选择文化C、决定文化D、整理文化E、活化文化 44：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）单项选择题 A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 45：研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。单项选择题 A、主要因素B、辅助因素C、外部互动因素D、环境因素 46：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）判断题 对错 47：了解学生最常用的方法是谈话法。（）判断题 对错 48：新型的师生关系要求（）。多项选择题 A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 49：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）判断题 对错 50：下列有关情绪和情感说法不正确的是（）。单项选择题 A、情绪出现的早，情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性和稳定性，情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性，情感则比较内隐 51：在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。单项选择题 A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 52：下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）单项选择题 A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记 53：1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作教育心理学的作者是（）单项选择题 A、夸美纽斯B、维果斯基C、卡普捷烈夫D、赫尔巴特 54：压力源包括（）多项选择题 A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、家庭性压力源E、文化性压力源 55：教育起源于（）。单项选择题 A、人类早期的心理模仿B、人类的生产劳动C、生物界老动物对幼小动物的照料D、问题还有待于进一步研究 56：一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。（）判断题 对错 57：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题 A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照 58：美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这符合以下哪一种教育起源论的观点（）单项选择题 A、社会起源论B、心理起源论C、神话起源论D、生物起源论 59：韩熙载夜宴图的作者是（）。单项选择题 A、周昉B、黄荃C、周文矩D、顾闳中 60：下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。单项选择题 A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体 1：答案A,B,C 解析 班级管理的特点有目的的教育性、内容的广泛性、对象的不成熟性。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供)2：答案C 解析 3：答案A,B,C,D 解析 4：答案正确 解析 教师职业是一种道德服务，教师本身的人格、道德修养就是一种教育力量。教师工作中的一言一行、一举一动，对学生、对社会都有示范性。教师的行为、品德、人格会自觉不自觉地影响学生的成长。教师的世界观、品行、治学精神等，甚至教师对每一现象的态度都会这样或那样地影响学生。教师职业道德具有教育人、感化人的作用。无论是教师个人的道德品质，还是教师的集体风貌，都具有独特的示范性。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)5：答案B 解析 6：答案正确 解析 7：答案A 解析 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。8：答案D 解析 9：答案A 解析 10：答案错误 解析 夸美纽斯具有强烈的民主主义思想，他十分强调教育的自然性。11：答案A,C,D,E 解析 美国教育家兰本达教授提出探究研讨法，其特点为：从具体材料引发学习经历；通过集体交流和研讨促进学习；鼓励学生的语言表达；肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。12：答案D 解析 汉人传诗共有四种版本，分别是鲁诗(申培公所传)、齐诗(辕固生所传)、韩诗(韩婴所传)和西汉时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑的毛诗。毛诗后起，逐渐取代三家地位。至唐代，毛诗成为官方承认的诗经注释依据，受到后世推崇。13：答案B 解析 我国教育法规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为授权性规范。14：答案A,B,C,D 解析 陶行知（生活即教育）、徐特立（临时中央政府教育部部长）、蔡元培（北大校长）、杨贤江（马克思教育理论家）都是我国近代教育史上著名的教育家。(本解析由张恩凯提供)15：答案C 解析 遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。16：答案B 解析 孙老师公开批评晓茜，对其有侮辱性言语，是不尊重学生人格的表现。17：答案A,B,C 解析 18：答案A,B,C,D 解析 19：答案C 解析 用于可以通过“幻灯片放映”一“自定义幻灯片放映”一“新建”命令，选择想要放映的幻灯片，设置自定义放映方案，以实现不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片。20：答案B 解析 中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄，由谭鑫培主演的京剧定军山片断，1905年摄制，标志着中国电影的诞生。21：答案B 解析 22：答案A,C,D 解析 课程目标的依据主要有三个方面，即对学生的研究，对社会的研究和对学科的研究。23：答案B 解析 提高教学质量的关键在上好课，上课是教育工作的中心环节。24：答案C 解析 25：答案错误 解析 在青年期，认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。26：答案A,C,D 解析 学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和家长委员会等。27：答案C 解析 认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，评价目标是最高水平认知学习的结果。28：答案C 解析 29：答案A,B,D 解析 30：答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)31：答案C 解析 【解析】略。32：答案A 解析 33：答案A 解析 34：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】七弦是指古琴的七根弦，故本题选B。35：答案C 解析 根据描述可以判断。直观性原则是在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。(本解析由张恩凯提供)36：答案A,B,C,D 解析 20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在四方面：一是主动性研究；二是反思性研究；三是合作性研究；四是社会文化研究。37：答案A 解析 38：答案D 解析 39：答案D 解析 人的高级心理机能的能力包括记忆能力、语言能力、思维能力。40：答案A 解析 41：答案正确 解析 略。42：答案A,B,C 解析 43：答案A,B,D,E 解析 44：答案C 解析 45：答案A 解析 研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引或排斥的主要因素。46：答案错误 解析 47：答案错误 解析 48：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该建立在人格平等，朋友式的友好帮助关系。49：答案错误 解析 50：答案C 解析 情绪具有情境性和暂时性，情感具有深刻性和稳定性。51：答案B 解析 略。52：答案A 解析 53：答案C 解析 1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫出版了世界上第一本以教育心理学命名的著作；1903年美国心理学家桑代克教育心理学一书的问世，标志着作为一门独立学科的教育心理学的诞生；(本解析由张恩凯提供)54：答案A,B,C,E 解析 55：答案B 解析 56：答案正确 解析 57：答案D 解析 该句出自李清照的夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”58：答案B 解析 59：答案D 解析 韩熙载夜宴图为五代十国南唐画家顾闳中的作品，见于宋宣和画谱，现存此本为宋摹本。60：答案A 解析 少年强，则国强第 28 页 共 28 页