1、文科数学第二轮复习计划毕祥娟一、时间安排:1第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段,时间为3月105月10日。2第二阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练,时间为5月11日5月25日。3.最后阶段学生自我检查阶段,时间为5月25日6月6日。二、上好第二轮复习课的几点要求:(一)明确“主体”,突出重点。第二轮复习必须明确重点,对高考“考什么”,“怎样考”,应了若指掌只有这样,才能讲深讲透,讲练到位因此,每位教师要研究2011-2013湖北对口高考试题. 第二轮复习的形式和内容分专题的形式有以下八个专题:(1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重
2、点,特别要注重交汇问题的训练。(2)三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,恒等变换是重点。(3)数列。此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。(4)立体几何。此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点。(5)解析几何。此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运算为目标。突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。(6)不等式、推理与证明。此专题中不等式是重点,注重不等式与其他知识的整合。(7)概率与统计、复数。此专题中概率统计是重点。(8)高考数学思想方法专题。此专题 中函数与方程、数形结合、化归与转化、分类讨论思想方法是重点。(
3、二)做好五个“重在”。重在解题思想的分析,即在复习中要及时将四种常见的数学思想渗透到解题中去;重在知识要点的梳理,即第二轮复习不像第一轮复习,没有必要将每一个知识点都讲到,但是要将重要的知识点用较多的时间重点讲评,及时梳理;重在解题方法的总结,即在讲评试题中关联的解题方法要给学生归类、总结,以达触类旁通的效果;重在学科特点的提炼,数学以概念性强,充满思辨性,量化突出,解法多样,应用广泛为特点,在复习中要展现提炼这些特点;重在规范解法的示范,有些学生在平时的解题那怕是考试中很少注意书写规范,而高考是分步给分,书写不规范,逻辑不连贯会让学生把本应该得的分丢了,因此教师在复习中有必要作一些示范性的解答。三、在第二轮复习过程中,我们安排如下:1. 继续抓好集体备课。每周三次的集体备课必须抓落实,发挥集体智慧的力量研究数学高考的动向,学习与研究考试大纲,注意哪些内容降低要求,哪些内容成为新的高考热点。2安排好复习内容。3精选试题,命题审核。4测试评讲,滚动训练。5精讲精练:以中等题为主。