幼儿园地震教案.doc

面对地震我不怕，我有自救小办法（幼儿园地震教案）
引言：地动山摇，我不知道怎么回事儿，第一反应就是，地震了，我看着家里的墙画都哗啦的掉了下来，头顶的灯摇晃个不停，我想到了学校学习的地震自救小方法，就抓紧时间头脑风暴了下。
教案目标:
1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。
2、情境迁移，进行地震自救演练。

教案难点：
1、重点：能仔细观察画面，理解图片内容。
2、难点：认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。

教案准备：
1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片。
2、地震博士图卡。
3、模拟地震的声音磁带、录音机。

教案内容：

一、认识、了解地震：
1、师幼共同讨论：“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”
2、1：老师带来了一本关于地震的书，〈〈地震自救〉〉，我们一起来看一看。
3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一起来想一想对策?

二、学习地震自救基本常识：

1、 出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。”

2、地震来了，屋子里是怎样的一副情形?

(屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?)

3、幼儿猜测：屋里还会有些什么东西?

4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?

5、嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么 办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。

6、这幅图上画的是什么，代表什么意思?地震结束后，我们要怎么做?

7、让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。

三、地震自救演练：

1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。

2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。

3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。

四、庆贺自救成功。    
 当我没不可避免地震遭遇的时候，我们就应该稍微冷静一下下，想想地震如何对付，然后我们找合适的方式，让我们尽量的在地震中安全起来。