四年级英语上册试卷分析.doc

四年级英语上册试卷分析 黄娟一、听力部分 题型与往常一样，没有多大的变化。听力部分主要是考察学生的记忆力，第一大题是听 音排序，这道题目比较简单，大部分的学生都能够得到满分。第二大题是听音选单词，这道 题目也是简单的，而且只有两个选项，没有给学生太多的思考空间，学生的答题情况很好。 第三大题是听音，根据所听到的内容将图画与答语连线。这道题目难度比较大点，只有十几 个学生能够得到满分，一小部分的学生 6-8 分，还有几个学生得零分。第四小题是听句子排 序，这道题目跟第一大题题型是一样的，只是难度加深了，学生要听明白句子的意思才能够 作答，这道题目考得不是很好。 二、 笔试部分 第一大题是正确书写单词， 这道题目主要考察学生的学习力， 这道题目大部分学生都能 够正确书写， 只有小部分学生还是把印刷体与手写体分不开。 第二大题是判断单词的中文意 思，主要考察学生的记忆力，这些单词都是书本里出现的，学生都比较熟悉，但是都是意思 都是比较相近的，因此有学生就判断错误了，如：housework 与 homework 很相似，有部分 学生就判断错误了。第三题是看图画选择编号， 这道题目主要考察学生的学习力，虽然图片 都是学生很熟悉的，但是有很多学生对句子的意思不是很清楚，从而选错了。第四题是根据 图画选择单词补充完整句子， 这道题目主要考察学生的观察能力和学习力， 学生的答题情况 还可以，大部分学生能得满分，只是有一部分的学生不认真看图就作答了，造成失分。第五 大题是将图画与句子连线， 这道题目主要是考察学生的记忆力， 这些图画都是学生比较熟悉 的图画，句子都是描述有关于性格特征的，只要学生能够记住单词 shy , clever ，nic e 等单词的意思就可以正确作答了。第六大题是圈单词，这是最简单的一道题目，可是也 有一两个学生太粗心了，没有把五个单词圈完，只圈了四个，也有学生多圈了一个或少圈了 一个字母，造成失分。 三、今后努力方向： 通过检测发现：大多数学生具有较强的语感和较高的听力水平、基础题型上失分较少， 学生的学习力、记忆力、想象力都有了很大的提高。但单词的记忆不牢固，不少学生对于单 词的拼写、读音、含义还是很模糊的。对书本知识不够熟悉，特别是重点知识没有掌握。今 后要在课堂听说训练，拓宽听说渠道；教学中有意识地加强和重视“语音教学”和“句型教 学”，特别是句子的听读。注重学法的指导，帮助学生 发现一些单词的规律，比如可以从读音上归纳，拼写上归纳。努力提高学生的学习力、记忆力和想象力，创设情景让学生在愉悦 的环境中提高学习英语的兴趣。