学习《中学教师专业标准》反思.doc

学习中学教师专业标准三个维度后的反思通过对中学教师专业标准中专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度的学习，我意识到作为一名年轻教师，应该讲所学内容与实际联系起来，同时尤其要加强专业能力的提高。我的反思：我需要着重加强教育知识、学科知识、学科教学知识。同时制定一份属于自己的符合实际情况的职业发展规划，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。我的收获：一、在专业知识方面老师要加强业务能力学习。对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。我们每一位教师都要孜孜不倦的学习，夯实自己的专业基础知识，精益求精。如果不努力给自己充电，学习最新的教育教学基础理论，我们很快就会落伍，被社会淘汰。二、有了专业的知识，还必须有专业的能力，才能够把知识正确、高效的传给学生，教学设计符合相应的学生的特点，实施过程的调控与方法，班级的广利与能力，教育教学的过程与评价，人与人的沟通过程与方法，合作的意识，个人的反思，都是教育教学能力的体现，虽然一个人的能力有大有小，但是，每个人都可逐步提高。我认为：一、要加强学习，贯彻“终身学习”的理念，不断学习国内外先进的教育理论、经验和做法；学习新鲜知识及注重文化含量，秉持持续发展的意识和能力，成为终身学习的典范。二、要更多地关注学生、研究学生、多学习专业技能、不断完善自己的教育教学过程。 希望通过自己的不懈努力，能够提高自己的教育教学水平，成为具有创造活力的教师。