李广射虎(第一课时).doc

小学语文三下 李广射虎

李广射虎(第一课时)
教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《塞下曲》。
2.学会9/10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词。
3.知道《塞下曲》是赞美西汉“飞将军”李广神勇无比的，激发学生对民族英雄的敬爱之情。
活动单
导学案
调整与改进
【活动方案】

活动一：
1.自学课文
要求：
（1）读准生字的读音，画出不认识、不理解的字词，标出自然段的序号。
（2）读正确，读通顺每句话，并画出不懂的地方。

2.自由读课文，思考《塞下曲》的意思。

一、扣题导入，激发读书兴趣
1.板书课题，生读题。
2.有谁了解李广的故事，在哪儿见过的？
学生介绍，教师补充。
3.读了课题，你想知道哪些问题？
（李广是个怎样的人？他是怎样射虎的？……）
二、初学指导
1.自学课文
要求：
（1）读准生字的读音，画出不认识、不理解的字词，标出自然段的序号。
（2）读正确，读通顺每句话，并画出不懂的地方。
2.检查自学效果
（1）指读课文，纠正读音。
（2）卡片出示，读准生字的音。
（3）重点理解下列词语的意思。
警惕：对可能发生的危险情况保持敏锐的反应。
巡逻：巡查警戒。 影影绰绰：模模糊糊，不真切。
3.指导书写生字。
4.范读课文。
5.学生轻声读课文，思考《塞下曲》的含义。
小组讨论，再指名说说诗的意思。
指名读《塞下曲》，再齐读。
三、作业
1.练读课文。
2.抄写生字词。

教
学
反
思