初三年级政治期末模拟试卷.doc

班级 姓名 考号 南通市通州区平潮实验初中20122013学年度（上）期末模拟测试卷初 三 思 想 品 德（考试时间：60分钟 总分：100分） 命题：乔东生 第卷（选择题）一、单项选择题(本大题共15小题，每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。每小题2分，共30分。)( B )1. 我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统北斗卫星导航系统于2012年12月27日起正式提供区域服务，范围覆盖包括我国及周边地区在内的亚太大部分地区，这是中国北斗系统开始真正投入使用并提供正式服务。看到这则新闻我们感到自豪；日美再三挑衅我钓鱼岛主权，我们感到愤慨。这表明 A认识一个民族，需要了解这个民族的文化B民族、国家的命运直接影响我们的情感C古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感D每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量( A )2. 士兵突击中的许三多的成长历程经历了“从屁孩到孬兵、从孬兵到好兵、从好兵到一个成熟的人”这几个阶段。许三多的成长历程告诉我们A要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 B只要有了困难和挫折，就一定会取得成功C艰苦的环境是取得成功的重要保障D要努力培养自立能力( B )3. “人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们合作的价值体现在 A合作能促进团结、增强力量 B合作能互惠互利、共享成果 C合作能扬长避短、有效利用资源D合作能集思广益、优势互补( B )4. 学校进行卫生大评比，三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理，于是急中生智，一脚将垃圾踢到二班的责任区内。他的行为是 A聪明的表现B不正当的竞争行为C. 热爱集体的表现 D一种合理的竞争( A )5. 漫画不堪重“辅”启示我们 要正确对待和处理学习中的压力 要合理安排时间，掌握适合自己的学习方法 应漠视考试，消除学习压力 学习压力越大，越有利于成功A B C D ( B )6. 小强是一个要求上进的初三学生，他早就把自己的中考目标锁定为本市的某一重点高中，眼看中考日渐临近，他却表现出了焦虑和烦躁不安的情绪。这说明考试焦虑A与能力水平有关B与抱负水平有关C与竞争水平有关D与心理、生理状态有关( B )7. 大国泱泱，求富图强。在国际舞台上，中国的声音越来越响亮，主要源于 A我国是人口众多的大国 B我国的综合国力不断提升C我国的对外贸易不断发展 D我国奉行独立自主的和平外交政策 ( B )8. 中国综合评价的市场化指数，20世纪80年代为5%，90年代中期为35%，目前已经超过70%。这表明 A我国已是市场经济非常完善的国家 B我国社会主义市场经济体制初步建立C我国已经实现了政治体制改革目标 D我国仍然处在社会主义初级阶段( D )9. 目前，个体、私营经济创造的国内生产总值，已占我国全部国内生产总值的30%，东部沿海部分6省市更是高达60%以上。这表明非公有制经济 A直接体现了共同富裕的原则 公有制经济直接体现共同富裕的原则B是推动经济和社会发展的主导力量C积聚着我国最先进的生产力 D是社会主义市场经济的重要组成部分( B )10. 漫画做大财富蛋糕主要表明做大财富蛋糕以后政府要增加居民收入 社会大众喜欢吃蛋糕 分配制度要合理公平 我国已消灭贫富差别A BC D( C )11. 2011年5月9日，赵某等3名大学生通过招聘与滨州市环卫处签定劳动合同，成为垃圾清运工。他们说，做清运工是凭个人本事挣钱，没什么丢人的。这给我们的启示是要树立正确的职业观念 要正确对待理想与现实 就业面前，要从实际出发，做出理性选择 只有在艰苦的环境中锻炼自己，才能实现理想A B C D( C )12. 我国每年春节联欢晚会，都有不少少数民族的歌舞节目，既丰富了春晚内容，又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于 贯彻民族团结原则 促进各民族经济发展 各民族文化共同繁荣 各民族融为一体A B C D( D )13. 赏析漫画井底之蛙新编，在这里，让小青蛙发出这样的感叹的主要原因是 A交通工具的飞速发展 B通信技术的更新换代 C宇宙变化的沧海桑田 D网络技术的全面运用( A )14. 90多年来，中国人民在中国共产党的领导下，彻底改变了旧中国四分五裂的局面，真正掌握了国家的命运，初步实现了国家的繁荣和富强。历史雄辩地证明 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 只有社会主义才能救中国没有共产党就没有新中国 只有中国特色社会主义才能发展中国A B C D( D )15.2012年11月8日，在中国共产党第18次全国代表大会上， 被新增为我党的指导思想A毛泽东思想 B邓小平理论 C“三个代表”重要思想 D科学发展观第卷（非选择题）（20分）16.下面是两位同学校园生活的心理独白：(1)请根据表格内的角度提示，简要评析小华和小丽同学的言行。(2分)角度提示简要评析小华心理健康小丽公民基本道德规范16.（1）小华没有全面、客观地认识和评价自己的优缺点。或没有正确对待挫折（1分）小丽的言行符合了“明礼诚信”的基本道德规范；(1分)分)(2)建设和谐校园，我有我的行动。(4分)小丽发现校门口有人向同学出售零散香烟，她就给报社写了一封信反映情况，小丽积极行使了 权利；过几天后她发现情况根本没有改变她还可以通过 渠道来促使这件事情得到解决。（2）批评建议权（监督权） 直接向有关部门反映；拨打市长热线：通过新闻媒体反映；向人大代表反映等(4分)（3）初中生森森最近在他的微博上发帖表露了他的几件烦心事，他的同学林林决定用所学知识跟帖来劝导森森。请你帮林林完成：森森发贴林林跟帖示例我给同学起了个不雅绰号，他很生气，还当众讥讽我，让我很难过既要讲求自尊，又要学会尊重别人。（1）我想成为钱学森那样的科学家，但学习上遇到困难时又总是懈怠（2分）（2）别人伤害我时我能原谅，伤害了别人时我难以原谅自己（2分）（3）既要树立远大理想，又要磨砺坚强意志。(2分)既要宽容他人，又要宽容自己(2分)17. 2011年，政务微博作为一种官民沟通的新兴方式，在中国得到迅速发展。不少政府机构、政府官员相继推出了自己的微博账号。某校九年级（1）班学生围绕“政治生活与微时代”这一话题展开探究活动，请你参与其中，探究下列问题。话题一：2012年3月4日北京晨报报道，北京十一中学学生利用微博平台向政府提出了8项建议，这些建议包括在北京推广公用自行车、加强校外食品安全管理以及改进三环路部分出入口及周边布局等。（1）联系话题材料，运用所学知识分析中学生参与政治生活的必要性。（4分）17.（1）中学生参与政治生活是关心社会发展、学会亲近社会的表现。（1分）我们只有了解社会、关心社会，才能适应社会、融入社会，更好地奉献社会。或有助于拓宽视野，增长知识；有助于增强关心社会热爱祖国的情感，有助于提高观察问题分析问题和解决问题的能力（1分）中学生对身边事乃至国家大事积极建议是珍惜和正确行使自己民主权利的表现（1分），中学生参与政治对于建设中国特色社会主义政治文明具有十分重要的意义。（1分）话题二：截至2011年12月，在各大网站认证的党政机构微博共32358个。“政务微博”在短时间内已成为广大群众网络问政的平台和重要渠道。（2）请运用所学知识，对漫画中人物的观点进行评析。（4分）（2）我们有在政务微博上发表言论的权利（1分），（要一分为二地分析）公民的权利和义务是统一的。权利是履行义务的前提，义务是享受权利的基础。（1分）公民要正确行使权利和自由。不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的权利和自由。必须严格遵守宪法和法律，严格依照法法定程序，不得超越宪法和法律的规定。要珍视宪法和法律赋予的权利和自由我们不能利用网络交往的虚拟性和隐蔽性污染、破坏网络环境。不受约束的绝对自由是不存在的,在网上侵犯国家利益、社会公共利益和他人合法权益的行为，要受到舆论的谴责和法律的追究。（1分）。（3）净化网络问政环境，你能提出哪些建议？ (2分)（3）从自己做起，遵守法律法规和社会道德，文明上网。网络管理部门，依法推进网络实名制。 国家加强宣传教育，让网民知道，在网上的意见表达和情绪宣泄，并不仅仅是个人之事，还关系到社会的稳定和健康发展。呼吁网民明辨是非，共同维护健康的网络环境和良好的社会秩序。（能从两个角度答出两点，即可得2分，其他角度言之有理亦可）初三思品 第 4 页 共4页