1、测量小灯泡的电功率导学案【学习目标】1、能正确写出伏安法测小灯泡电功率的原理式。2、会正确的使用电流表和电压表及滑动变阻器。3、能说出额定功率与实际功率的区别。4、能体验小灯泡的电功率随它两端电压变化的规律。【学习过程】(一)、复习检测1、 叫做电功率,在物理学中,用电功率表示。2、电功率的计算公式P= 。式中各量的单位是 和 。3、一灯泡上标有“220V 100W”的字样,它表示的物理意义是 。正常工作时通过该灯泡的电流是_A。(二)、新课导学(1)常用的小灯泡标有额定电压(2.5V,3.8V)而未标明额定功率,那么它的额定功率如何知道呢?(2)同一个用电器,如果在不同的电压下,它的电功率总
2、是一样大吗?注:(假如本实验所用小灯泡的额定电压为2.5V)1、此实验原理是: 。2、此实验中测量仪器: 。3、尝试画出实验电路图:4、滑动变阻器在本实验中起什么作用 。闭合开关前应将滑片放在什么位置 。5、为保证实验中灯泡不被烧坏,加在小灯泡两端的电压最大不能超过 。为了不使电压过多地超过额定电压,实验中电源电压应该是 。用 节干电池串联。6、连接电路时开关应处于 状态。滑动变阻器应 联在电路中且连接时接线柱必须保证 。电流表应 联在电路中,选择 量程。电压表应 联在电路中,选择 量程。电流表和电压表在连线时都必须使电流 。6、尝试设计实验记录表格:7、本次实验与用伏安法测小灯泡电阻相比较,
3、有什么相同点和不同点?8、实验中需对小灯泡的电功率至少进行三次测量,能否根据三次测量数据计算出小灯泡的平均电功率,为什么?9、分析三次实验中的相关数据你发现了什么?想到了哪些问题?在下列各题的横线上填写“”、“”、“=”(1)小灯泡两端的实际电压等于额定电压时,实际功率_额定功率。(2)小灯泡两端的实际电压大于额定电压时,实际功率_额定功率。(3)小灯泡两端的实际电压小于额定电压时,实际功率_额定功率。(4)实际功率越小,灯泡越_。(填“暗”或“亮”) (三)反馈练习1、用伏安法测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和额定电功率。(l)在未完成的电路中,导线的接头M应连在滑动变阻器的_接线柱上(填:A,B,C、D),使滑片向右移电流变大。(2)闭合开关S后,电压表的示数为0.5V。要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_移动(填:A,B)。(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数图(b)是_A。(4)小灯泡正常发光时的电阻R=_。(5)小灯泡的额定功率P=_W。