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轴对称复习教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6719152 上传时间:2024-12-20 格式:DOC 页数:2 大小:246.01KB 下载积分:10 金币
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《第13章 轴对称复习教案》 三维 目标 知识与技能 1.理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质 2.掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用 3.理解等腰三角形的性质并能够简单应用 4.理解等边三角形的性质并能够简单应用 过程与方法 初步体会从对称的角度欣赏设计简单的轴对称图案 情感态度与价值观 数形结合的思想及方程的思想都应引起广泛的重视和应用 教学重点:掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质、等腰三角形的性质及应用 教学难点:轴对称图形以及关于某条直线成轴对称的概念,等腰三角形的性质应用 教学方法与手段:由特殊到一般的思想、分类讨论的思想 教学过程: 一.知识梳理 形成系统 做轴对称图形的对称轴 轴对称 做轴对称图形 用坐标表示轴对称 等腰三角形 性质和判定 等边三角形 二.知识巩固 变式训练 1、 以下图形有两条对称轴的是( ) A、正六边形 B、 矩形 C、等腰三角形 D、圆 B E C A D 图2 A D C B 图1 2、如图1,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A为( ) 3、等腰三角形的两边长分别为3cm,7cm,则它的周长为 cm 4、如图2,在△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,若BC=8cm,AB=10cm,则△EBC的周长为 cm(学生可以合作讨论,互帮互学) 5、将一张长方形纸按如图3的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD为( ) A、50° B、90° C、 100° D、110° 6.如图4,、、是三个村庄,现要修建一个自来水厂,使得自来水厂到三个村庄的距离相等,请你作出自来水厂的位置 7.如图5,在直线上求作一点, 点使点到点和点的距离相等. 图5 图3 图4 图6 8.如图6,∠AOB内有两点P﹑Q,求作一点H,使到∠AOB两边的距离相等,且到点P和点Q的距离相等 9、四边形ABCD是正方形,△PAD是等边三角形,求的度数。 教师小结: 1、关于轴对称的点,线段,图形的性质与做法。 2、角平分线的性质。 3、垂直平分线的性质。 4、等腰三角形的性质与应用。 5、等边三角形的性质与应用。 板书设计: 第13章 轴对称复习 1、关于轴对称的点,线段,图形的性质与做法。 2、角平分线的性质。 3、垂直平分线的性质。 4、等腰三角形的性质与应用。 5、等边三角形的性质与应用。
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