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高一第二学期数学期末复习综合(一).docx

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资源描述
高一第二学期数学期末复习综合(一) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分) 1. 某校高中生有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采取分层抽样法抽取容量为45人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为 2. 从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知= ,若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的人数应为 。 3. 下图是一个算法的流程图,则输出S的值是_____________ 4. 等差数列中,,则此数列前13项的和为 。 5. 若为不等式组表示的平面区域,则当从-2连续变化到1时,动直线 扫过中的那部分区域的面积为 6. 已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位 数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a、b的取值分别是 7. 在平面直角坐标系中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2 的点构成的区域, E 是到原点的距离不大于1 的点构成的区域,向D 中随机投一点,则7 9 落入E 中的概率为 . 8. 如图是某次青年歌手电视大奖赛上一位选手得分的茎叶统计图,但 是有一个数字不清晰.根据比赛规则要去掉一个最高分和一个最低分. 已知所剩数据的平均数为85,则所剩数据的方差为 ___ . 9. 二次函数的系数互不相等,若成等差数列,成等比数列,且函数在[-1,0]上的最大值为-6,则的值是 . 10. 已知点在直线上移动,其中为某一直角三角形的三边长,为斜边,则的最小值____________. 11. 如果关于的不等式的解集是, ,则 . 12. 等腰三角形两腰所在直线的方程分别为与,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为 13. 在锐角三角形ABC,A、B、C的对边分别为a、b、c,,则=_________。 14. 已知实数满足:,且,则的最小值 为_____________. 二、解答题(本大题共6小题,共计90分,写出解题过程和必要的文字说明) 15. (本小题14分) 把一颗质地均匀的骰子投掷两次,第一次出现的点数记为a,第二次出现的点数记为b,给定方程组. (1)试求方程组只有一解的概率; (2)求方程组只有正数解(x>0,y>0)的概率. 16. (本小题14分)△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2-a2+bc=0. (1)求角A的大小; (2)若a=,求bc的最大值; (3)求的值. 17. (本小题14分)设集合M=. (1) 若求; (2) 若,求a的取值范围; (3) 若,求a的取值范围; (4)若,化简集合M。 18. (本小题16分) 如图所示,将一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花园,要求在上,在上,且对角线过点,已知米,米. (1)要使矩形的面积大于32平方米,则的长应在什么范围内? ⑵当的长度是多少时,矩形的面积最小?并求最小面积; ⑶若的长度不少于6米,则当的长度是多少时,矩形的面积最小? 并求出最小面积. 19. (本小题16分)已知等差数列{}的首项=1,且公差d>0,其第二项,第五项,第十四项分别是等比数列{}的第二项,第三项,第四项. (1)求数列{}和{}的通项;(2)设数列{}对任意自然数n均有++××××××+=成立,求×××××+的值. 20. (本小题16分)已知数列满足: , , ; 数列满足: =(n≥1) (1)求数列,的通项公式; (2)证明:数列中的任意三项不可能成等差数列. 2
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