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“打折”的学问.doc

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“打折”的学问     歙县城关小学五(1)班 杨 慧 今天,我和妈妈一起去购物,我们看见有许多衣服都打折,于是妈妈要给我买一件衣服。我看中了一件衣服,原价145元,打了五折,我以为打5折是除以5,145÷5=29元。 我对妈妈说:“妈,这件衣服只要29元,太便宜了,给我买吧。”妈妈看了一下标签,哈哈大笑,说:“傻丫头,打5折不是除以5,而是乘以0.5,145×0.5=72.5.。”我有些不解,是打折的数多便宜,还是打折的数少便宜?妈妈说:“是打折的数少便宜,因为打几折,就把原数乘以零点几,如一件衣服70元,如果打一折,就是70×0.1=7元,如果打3折,就是70×0.3=21元,7小于21,所以打折以后是便宜。”听了妈妈的话,我明白了。   妈妈出了一道题:一件衣服打了9折之后是45元,求这件衣服的原价是多少?我想,打折时,原价乘以0.9,等于45元,所以,要求这件衣服的原价,只需要把45÷0.9=50(元),我脱口而出:“这件衣服的价钱是50元。”妈妈听了,点了点头并夸我很聪明。    妈妈语重心长对我说:“生活中处处离不开数学,你要学好数学。”我点了点头。    经过这次经历,我明白了生活中处处有数数学,连打折都有这么多学问,数学真奇妙。数学的用处很广泛,我们要学好数学! ( 指导教师 洪明林)
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