中考复习之标点符号.doc

中考复习之标点符号
本专题指导一些常见易错的标点符号的用法与区别。
　　一，问号
　　1，一般用在有疑问和反问语气的句子后面。
　　例：（1）究竟是怎么一回事呢？（2）老圃种菜，一畦菜怕不就是一首清新的诗？
　　2，选择问一般只在句末打一个问号，分句中用逗号。
　　例：是你去，还是我去？
　　3，并列问要在每一个分句的后面都打问号。
　　例：还有没有人民的解放？还有没有中华人民共和国？
　　4，有疑问词，没有疑问语气的句末不打问号。
　　例：不知天上宫阙，今夕是何年。

　　二，分号与逗号
　　1，并列复句间各分句的停顿，若分句较单一、简短，中间用逗号，反之用分号。
　　例：（1）虚心使人进步，骄傲使人落后。
　　（2）做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
　　（3）关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值
　　2，单句排比，若排比句比较简单并要求语气连贯，分句间用逗号，反之用分号。
　　例：（1）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密……
　　（2）两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了――却也是事实。

　　三，逗号与顿号
　　1，并列短语间用逗号，并列词语间用顿号
　　例：（1），生、老、病、死，都是极普遍的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根求底　
　　（2），中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。
　　（3），坚决反对以强凌弱的霸权主义和强权政治，坚持原则，支持公道，伸张正义。
　　（4），要善于总结经验，坚持真理，纠正错误，谦虚谨慎。
　　2，注意：逗号主要是表句中停顿的，这里只是讲它与顿号的区别。
　　四，引号和所引语句后面点号的搭配
　　引号和所引语句后面点号的搭配可用下列方法判断：所引用的内容前面有冒号，句后点号打在引号内；若没有冒号，就不加标点，若要停顿，标点打在引号外。
　　例：1，就像达尔文说的那样：“大自然是一有机会就要说谎的。”
　　2，鲁迅以“时间就是生命”的格言律己。
　　3，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。
　　练习：
　　1，孟子所谓　尽信书则不如无书　也就是教我们有一点怀疑的精神。
　　2，我们常常听说　从实际出发　这句话，这就是想和做联结起来的一条路。
　　3，他写了一首诗，其中有两句是　人生自古谁无死，留取丹心照汗青
　　五，语言描写时，“说”字后面标点的变化
　　主要原则是：“说”在语言前，打冒号；“说”在语言中，打逗号；“说”在语言后，打句号。
　　例：1，孔乙己说：“不多不多！多乎哉？不多也。”
　　2，“不多不多！”孔乙己说，“多乎哉？不多也。”
　　3，“不多不多！多乎哉？不多也。”孔乙己说。
注意：要是一个人所说的语言。

（二）标点符号类
　　（一）点号——表示词句的停顿和语气
　　1、句末点号
　　（1）句号[。]表示陈述句末尾停顿。
　　例句：迎风快骑使人感到轻快又有力量，飘飘然而心旷神怡。
　　（2）问号[？]表示疑问句末尾的停顿。
　　例句：你知道这朵花的名字吗？
　　（3）叹号[！]表示感叹句末尾的停顿。
　　例句：这是何等可悲哀的事啊！

　　2、句内点号
　　（1）逗号[，]表示句子内部的一般停顿。
　　例句：雨势并不减退，红莲却不动摇了。
　　（2）顿号[、]表示句子内部并列词语之间的停顿。
　　例句：我把春天的水仙、兰花，夏天的芙蕖，秋天的秋海棠，冬天的腊梅，当作我的命根子。
　　（3）分号[；]表示一句话内部并列分句之间的停顿。
　　例句：一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！
　　（4）冒号[：]表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。
　　例句：不久便到了一处驿站，写道：日暮里。

　　（二）标号——标明语句的性质和作用。
　　1、引号[“”]标明行文中直接引用、着重强调、特殊称谓和讽刺否定等的话。
　　例句：我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。
　　2、括号标明行文中注释的话。
　　例句：《飞红滴翠记黄山》选自《话说长江》（中国青年出版社1993年版）。
　　3、破折号[——]标明行文中解释说明的语句。
　　例句：已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去。
　　4、省略号[……]标明行文中省略了的话等。
　　例句：她画得很慢，一号房、二号房、发电房、奠基石、国旗……每画一样，脑子里都要闪现出一幅惊心动魄的画面，心里都要引起一阵激动。
　　5、书名号[《》]标明书名、篇名、报刊名等。
　　例句：《繁星》选自《巴金选集》第八卷。

　　特别提醒：
　　（一）问号
　　1、选择问句，句中用逗号，句末用问号。　　例句：今天去呢，还是明天去呢？
　　2、连续问句后均用问号。
　　例句：就在这里睡觉？怎么行呢？
　　3、主谓倒装句，句号放在句末，谓语后用逗号。
　　例句：应该付您多少钱，先生？
　　4、有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问语气，句末不可用问号。
　　例句：我不知道他的书放在什么地方。

　　（二）顿号
　　1、表概数的地方不能用顿号。
　　例句：这个小姑娘看上去有十二三岁。
　　2、并列词语之间有“和”“及”“与”等连词，不用顿号。
　　例句：商店里陈列着家电服装和日用百货。
　　3、集合词语不用顿号。
　　例句：再过七八年，工农业生产将会有大的发展。

　　（三）冒号
　　1、转述的话不能使用冒号。
　　例句：李老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。
　　2、“XX说”在中间，话在“XX说”前后，不能用冒号，用逗号。
　　例句：“嗯，”他终于说，“送行的季节差不多了。”
　　3、短暂停顿不必用冒号
　　例句：本市文坛三位女杰：王安忆、王小勇、程乃珊在一起谈笑风生。

　　（四）引号
　　1、如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。
　　2、如果引文不完整或者引文成为作者自己说话的一部分，句末点号（问号、感叹号除外）要放在后引号之外。
　　例句：她常常对我讲“长毛”。