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小学语文第五册第一单元测试卷班级 姓名 成绩 一、读拼音写词语。8分jinkng( ) bjng( ) idi( ) xingp( )shy( ) ynglang( ) huzh( ) znjng( )二、补充词语。18分( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾笑眯眯 三、把意思相近的词用线连起来。5分和蔼 认真 经常 突然 灵便仔细 和气 灵活 常常 忽然四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。8分1、 2、 五、选词填空。8分肯定 一定1、路那么远，他不( )到达终点。 jin zh2、不管山高路远，艰难险阻，他( )能取回宝莲灯。爱戴 爱护1、周恩来总理深受全世界人民的( )。2、( )公物是每个人应有的品德。六、练习用“首先然后最后”说话。12% 七、阅读。走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了！冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。1、短文有 个自然段。2、给短文拟个合适的题目。3、文章按 顺序写了 四种事物。八、你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？请你根据自己的特点，向别人介绍自己。30%小学语文第五册第二单元测试卷班级 姓名 成绩一、读拼音写词语。10%bdu( ) tilin( ) yngq( ) jhu( ) fchn( )binzi( ) pini( ) shh( ) juxn( ) pndng( )二、补充词语。8%白( )苍苍 不( )犹豫 ( ) ( )大笑手脚( )用 不( )思索 ( ) ( )细雨三、给多音字组词。6% ji( ) xing( ) bi( )假 相 背 ji( ) xing( ) bi( )四、在括号里填上适当的词语。12%( )的石级 急匆匆地( )( )的问题 笑呵呵地( )我( )地向峰顶爬去。我们( )地听老师讲课。五、填空并回答问题。22%（1039）1、 ，自在娇莺恰恰啼。“留连”的意思是 。“恰恰”在诗里是形容 。这首诗的作者是 ，题目的意思是诗人独自一人在江边一边 ，一边 。诗人除了看到千万朵的花，还看到了 ，听到了 。2、秋丛 似陶家，编浇篱边日 。3、爬天都峰中描写天都峰“高”的句子是 ，描写天都峰“陡”的句子是 。六、阅读。12% 校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实的，活像一把绿色的大伞。1、这段话是围绕哪一句话写的？ 2、老槐树的高大从 地方可看出，它粗壮从 地方可看出。3、打横线的句子是把 比作 。七、选取一幅你最喜欢的图片，可以是照片也可以是自己画的，先说说图上的内容，再围绕这幅图发生的事情把自己想说的话写下来。30%