班主任工作问卷调查表.doc

班主任工作问卷调查表班级： 总分：项 目得 分备 注班主任对班级工作的态度（20分）班主任的工作方法是否得当（20分）班级活动开展情况（10分）班委会建设情况（10分）班主任是否关心学生生活（20分）班主任是否能及时传达学校相关精神及命令（20分）班主任工作问卷调查表班级： 总分：项 目得 分备 注班主任对班级工作的态度（20分）班主任的工作方法是否得当（20分）班级活动开展情况（10分）班委会建设情况（10分）班主任是否关心学生生活（20分）班主任是否能及时传达学校相关精神及命令（20分）项目备选答案选择结果得分ABCD班主任对班级工作的态度（10分）A、全心全意，废寝忘食，常常为同学牺牲个人利益；B、认真负责，总想把我们班搞好；C、希望把班上搞好，行动却不多；D、班上的事情管得很少，我们觉得好像没有班主任。班主任对学生进行思想教育的态度和方法（10分）A、常常结合社会和同学的实际，讲得合情合理，即使是批评，我们也愿意听；B、能结合同学的优缺点，有表扬有批评，使同学能不断改正缺点，争取进步；C、经常批评同学的缺点错误，大家都很扫兴，怕老师批评；D、常乱批评一气，使人反感。班主任与干部同学、普通同学的联系（10分）A、与所有干部、同学联系都很密切，能及时发现和解决问题，同学也喜欢；B、和干部、进步同学联系多，一般同学联系少，但能及时发现和解决问题；C、只与干部说、听干部意见，一般同学的意见听不到；D、只和一两个干部联系，做事很主观。班级活动开展情况（10分）A、开展经常，生动活泼，全班同学积极性特别高；B、每期要搞几次全班活动，大部分同学积极性很高；C、每期搞一两次活动，只有干部或少数同学参加；D、基本上没有搞活动，同学也不愿参加同学的学习、生活劳动情况（10分）A、事事有人管、样样有人干，干什么都井井有条；B、事事有人管，大部分人做得好，少数人不愿意做；C、学习、卫生有人管，宿舍及其它比较乱；D、黑板经常无人擦，教室无人打扫或只有几个干部做班级: 班主任: 总分:项目备选答案选择结果得分ABCD班主任在同学中的威信（10分）A、最有威信；B、较有威信；C、威信不高；D、没有威信班干部独立开展工作状况（10分）A、带头作用好，威信都高，班主任不在也能带领同学把活动搞好；B、带头作用较好，威信也比较高，但没有班主任的帮助，还难于搞好班级工作；C、只有一两个干部起带头作用，有威信，或只有班主任亲自出马，才能搞好班级活动；D、只有一两个干部起作用，班主任也感到难于组织。集体观念和荣誉感（10分）A、集体荣誉感强，人心齐；大家都有争先进的劲头；B、集体荣誉感较强，绝大部分同学心齐，只有少数人心不齐；C、大家都不想争先进，也不想当后进，安于中游；D、集体荣誉感不强，同学很灰心班主任的教育能力（10分）A、什么事都能讲出一番道理，听了使人心服口服；B、很多事都能讲出一番道理，听了当时觉得对，过后有点想不通，难得照着做；C、有点霸蛮，同学只好服从；D、不讲道理，同学也不听他的话。班主任对同学的态度（10分）A、既严肃,又亲切和蔼,所有同学都非常喜欢他,亲近他;B、比较严肃，或比较亲切，同学也比较尊重他，愿意和他接近；C、太严肃，同学都怕他，或太和气，同学都不怕他；D、说不上严肃或和气，同学都只想躲开他说明1、本调查表共10项，每项满分10分，共100分，每项分为A、B、C、D四等，其中A计10分，B计8分、C计6分、D计4分。2、在你认为符合的A、B、C、D内任选一项，在选择结果对应栏内打“ ”然后在得分栏写出得分，最后合计出总分。3、要客观公正，如实填答。4、此表可让全班同学填写或随机抽取部分学生填写。