人教版小学数学第八册数学广角第一课时教学内容:117页例1教学目标:1、知识与技能目标:让学生理解有些数学问题只计算不一定对,要考虑它的合理性。2、过程与方法目标:培养学生用画线段图分析解决实际问题的能力。3、情感与态度目标:培养学生运用数学解决实际问题的能力。教学重点:正确解答实际生活问题。教学难点:正确解答实际生活问题。教具准备:实物投影教学过程:一、创设情境,引入新课。春天到了,阳光明媚正是植树好季节。美化环境,造福人类是我们每个人应尽的责任。但你们可知道,在植树活动中还有不少有趣的数学问题呢!二、探究新知,讲授新课。1、出示例1:同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要载)。一共需要多少棵树苗?2、在小组内交流汇报。3、我们先画线段图看看。这里把线段平均分成了几段?但要栽几棵树?找一找,你发现了什么规律?4、小路边一共有20个间隔,所以一共要栽多少棵树?5、小结:看来,有些题目,不仅要运算,还要想想具体情况怎样,找一找规律,得到正确答案。三、巩固练习,形成能力:1、118页做一做。园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵,从第1棵到最后一棵的距离有多远?2、生在小组里交流,然后汇报。四、总结:这节课,你有什么收获?五、作业:六、板书设计:第1节数学广角-植树的学问1005+1=21(棵)