资源描述
主题班会——《雷锋与我同行》
活动时间:4月11日
活动地点:多媒体教室
活动对象:全体501同学
主 持 人:陈馨 林芷涵
一、活动目标:
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷 锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋亲身经历的先进代表性的真实故事的录像。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》这首歌的mp3。
三、活动安排程序:
录像《雷锋生平简介》--——《雷锋故事联播》———《雷锋知识抢答》——诗朗诵《我们永远记得》------ 相声《如此“学雷锋”》------舞蹈《学习雷锋好榜样》------小品《小雷锋在行动》------说说《我们班的小雷锋》------快板《学雷锋三字经》 ------齐唱《我们要做雷锋式的好少年》————《学雷锋见行动》签名仪式
四、活动具体程序:
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,下午好!
埕边小学501班《雷锋与我同行》主题班会现在开始!
甲:三月,是温馨的,因为,它是播种的希望;
乙:三月,是激昂的,因为,它是生命萌发前的搏击;
合:三月,更是荣耀的,因为,它见证了一个平凡却不朽的名字——雷锋
甲:他,不是文豪,却写下不朽诗文。
乙:他,不是将军,却立了无数功勋。
合:他,如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,渗透亿万人的心!
甲:让我们观看一段录像,走近雷锋。
(一)观看录像《雷锋生平简介》
乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在我们的心中。
你们知道雷锋的故事吗?请听:
(二)《雷锋故事联播》
甲:雷锋是我们的榜样,他短暂的生命像一颗流星,当它划过天空的时候,却是十分灿烂夺目。关于雷锋叔叔,你们知道多少呢?我们来个
(三)《雷锋知识抢答》
乙:如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,是否照亮了一份黑暗?请听,
(四)诗朗诵《我们永远记得》
甲:阳光明媚的春天,学雷锋温暖着你我,请欣赏
(五)相声《如此“学雷锋”》
乙: “雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。请欣赏
(六)歌伴舞:《学习雷锋好榜样》
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