速度变化快慢的描述——加速度（第三课时）.doc

高一物理活动单

速度变化快慢的描述——加速度（第三课时）
学习目标：
能从v-t图象计算加速度大小，体会数学在物理中的重要性
活动过程：
活动一： 从v-t图象探知物体的加速度
⑴根据定义计算出加速度

⑵图象斜率的物理意义

⑶比较a、b图象中物体加速度的大小

活动二：看 课本P29页第3题完成下列小题。
⑴计算a、b、c三物体运动的加速度

⑵从图象上判断物体的运动情况

活动三： 试题巩固
例1、如图所示为一物体作匀变速直线运动的v－t图像，试分析物体的速度和加速度及物体的运动情况。

例2、给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v—t图线，根据图线填空.

(1)在0 s～40 s内汽车做_______运动；加速度是_______.
(2)在40 s～120 s内汽车做_______运动；加速度是_______.
(3)在120 s～200 s内汽车做_______运动；加速度是________
(4)由图中得到汽车从A点开始到速度大小为10 m/s时所需的时间是_______.

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