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初三期中家长会资料.docx

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资源描述

1、初三期中家长会资料初三期中家长会资料初三期中家长会资料班主任寄语-对同学们的话季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。紧张而充实的初三生活已在我们的勤奋努力中度过半个学期。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在未来的岁月里,我们更应加倍努力,努力开创我们美好的未来。初三,你们会有时会茫然会失措,有时会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师,在此送上几句心里话。一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地

2、方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在今天再重新审视自己的目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在未来的学习中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。二、刻苦学习是关键任何理想都必须经过不懈的努力。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们

3、在学习中更能体现这种风格。三、自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳

4、头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。当你在学习四、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行,你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的

5、每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想在明年的中考中,我们一定会成功!初三期中家长会资料以下是对家长们的话只是自己的一管之见,对与不对,欢迎家长们斧正。只作抛砖引玉,期待共同提高。如何做合格的初三家长一、要学会与学生沟通初三的学生变得不愿与家长沟通,不愿意接受家长和老师对自己的安排,希望自由独立,渴望长大,但又不知道如何面对自己的学习和生活,加之升学的压力加大,往往表现出烦躁的情绪,易发怒,易走极端,他们不再盲从于教师、家长的权威,变得独立而有主见,叛逆而不顺从。我们应该采取多种方法,主动和他们交流,倾听他们心声。交流时要特别注意。1、要平等。以一个朋友、一个同学的身份,设身处地地替他们去分析心

6、里的郁闷,让他们感觉到你的真诚,打消他们的顾虑,让他们在你的面前能够敞开心扉。2、找准话题。每次成功的交流必须从一个话题入手,对话题的选取不能生硬,如:今天上课认真听讲了吗?作业认真完成了吗?考试成绩怎么样呀?而应该是基于平等的随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。3、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出

7、息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!下次争取再高些!二、面对中考,激发学习动力1、家长定位要准确。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉地投入初三总复习中去。家长的任务不是替孩子下决心,而是帮助孩子做好思想工作,帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平,找出他(她)可能进步的潜力,树立孩子的信心,确立要奋斗的目标,鼓励其努力拼搏。与此同时,要创造一个和谐的稳定的家庭氛围,为孩子的学习创造必要的条件。2、“帮”。进入初三后,家长要鼓励孩子,帮助孩子制定学习及,欣赏他(她)们的每一点进步。要善于与孩子沟通倾听他们多表扬。在日常生活中,从生

8、活小事入手,帮孩子形成严谨认真逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排和合理的饮食。3早动手,先下手为强。初三第一学期末,中考各部分就要讲完了。因此,在保证新知识学会的基础上,最间开始总结所学知识,在复习的基础上形成知识网络。尤其科的内容大好抽一定的时对初一、初二的个别计划,计划要切实,力所能的呼声,引导教育,少指责,的习惯,使其好作息时间落后的科目,要提前着手进行补差补漏,等到初三第二学期综合复习再补,孩子的时间就很难安排了。4家长提醒学生实现中考前四个抓住。抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量;抓住书本不放松,中考70%的考题来自课本,不读书,只做题是无源之水;抓住练习,在做题

9、中寻规律,找方法;抓错题,建立错误档案,不断总结错误,犯过的错误不再犯。初三期中家长会资料三、要关心孩子的成长环境家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。家长教育孩子,可以说是全天候的,家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。为保证学校教育的延续性,家庭教育必须与学校教育一致,不能唱反调,比如:有时在气头上,任课教师可能有不当的教育方式,希望家长能够理解,如果家长确实不能接受的话,请直接与班主任联系

10、,我们会提醒任课教师,但一定不要当着学生的面提出;如果孩子对某个任教师有意见的话,要正确引导,不能由着学生的性子,有问题及时与班主任和任课教师沟通;现在社会风气不尽人意,有时候在学校辛辛苦苦的五天教育,还赶不上学生两天的所见所闻,这就是我们常说的:5+2=0,所以我们应该让学生尽量少接触社会上的一些黑暗面,给他们的健康成长创造一个宽松、合谐的环境。否则,他们会对家长和老师的教育缺乏信任、甚至产生怀疑,使得我们教育效果大打折扣。初三学生的心理状态到了初三各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。从学生的学习状态来看,存在的主要问题有:第一种是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧

11、迫感,自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;第二种是知道要好好学,但学习不得法:有的对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。第三种是学习成绩好,

12、但紧迫感和竞争意识不足,总认为在居前列,上高中没问题,而缺少冲一冲博一博在全市拿排头的冲家长同志们,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学校稳劲。是学生习得法,爱学习,思想合理安排家长如何面对孩子的退步初三期中家长会资料1.平时一定注意和孩子沟通,及时发现问题首先要注意沟通的方法,要轻描淡写,仿佛在不经意间,用非正式的方式。如吃饭,洗澡,玩耍时,让孩子在没有任何压力的情况下把心里话讲出来,从中发现问题,及时解决

13、。做到这一点的前提是要和孩子做朋友,得到孩子们的信任。因为引起学习成绩下滑一开始很可能就是思想上原因:怕苦?畏难?在学校和同学老师发生磨擦?必须对症下药。把问题解决在最初期。尽量不使孩子成绩退步。2.如果孩子成绩己经退步,也不要唠唠叨叨。要帮助孩子从现在不懂的地方倒回去,检查前面所学知识,找到退步的根源:到底是哪一知识点没有掌握,原因是什么。从根上补起。如果孩子因为成绩退步己显示出厌学情绪,切记不可急躁,可在做好充分准备的基础上与孩子郑重其事地深谈一次,动之以情,晓之以理。让孩子认识到学习是他现阶段必须承担的责任。是人生的一个重要过程。切不可灰心丧气,放任自流。要自信,自强,自尊,自重。3.要

14、帮助孩子制定切实可行的目标计划。最好是近期内稍作努力就能实现的目标,从而提高孩子的自信心和学习兴趣。要使孩子坚信:“天生我材必有用”。“失败乃成功之母”,因为如果孩子屡遭失败容易导致他们自我否定。多为孩子创造机会,让他体验成功的乐趣,产生成就感。从而奋起直追,奋发图强。而不切实际的高目标只会使孩子产生挫折感。因此,帮助孩子制定循序渐进的学习目标,并让他不断产生完成目标后的快乐体验是非常重要的。4.要检查孩子是否己建立了良好的学习习惯和作息习惯。要坚决养成孩子课前预习课后复习的习惯。提高课堂效率。最优化利用课堂笔记和错题集。因为马上就要进入中考冲刺阶段了,自主学习显得犹为重要。良好的学习习惯可使

15、孩子达到事半功倍的效果。良好的作息习惯可保证孩子有充沛体力进行最后的冲刺。很惭愧,这一点我儿子做的就不是很好。我们有很大的责任。现在正在努力补救。5.经常与老师沟通,了解孩子在校情况,做好孩子和老师的双向沟通。有时候,孩子喜欢某个老师,这门功课就学得好,相反如果不喜欢某个老师,则这门功课就学不好。老师对孩子真诚地关爱、殷切的期望、恰当的肯定会有效地改变孩子的态度和学习的效果。赏识教育意义就在于此。这一点家长有时会显得无能为力。因为在学习上老师的肯定作用在孩子们心中是家长无法替代的。犹其是孩子学习退步时,作为家长要努力做好孩子和教师的双向沟通。一方面要帮助孩子正确认识老师,消除孩子对老师的误解,

16、促使他喜爱所有的任课教师;另一方面,改变教师对孩子的偏见。把孩子的需求转达给老师,从而让孩子得到所求。更爱学习。还可以从老师那里讨教到改善孩子学习的好方法。这点如果做好了,效果会很显著。(如果与任课老师缺少沟通可请班主任老师帮忙)6.要养成孩子不耻下问,多学多练的好习惯。在反复思考认真分析后的多问可使孩子及时解决难点问题。而在总结归纳规律性上的多练可以熟能生巧。从而使孩子掌握分析问题,解决问题的方法,提高学习成绩。如何帮助孩子增强学习的信心初三期中家长会资料学生对学习的信心直接关系到学习的成败,信心是学习知识的动力。学生的信心不是凭空产生的,它来源于知识的汇集,经验的积累,来源于学校、家庭和社

17、会方方面面创造的学习氛围。老师在“传道、授业、解惑”过程中首要任务就是帮助学生增强学习的信心,调动学生的学习积极性。现在虽然大力提倡素质教育,但中考和高考是摆在孩子们面前的两座高山。面对这两座高山,无论孩子们成绩好坏,都或多或少的产生仿徨和畏惧感。数不胜数的大大小小的考试测验,最容易伤害学生的学习信心,老师和家长要协调一致,要千方百计的保护和增强学生战胜困难的信心和勇气。怎样做才能帮助孩子增强学习的信心呢?我认为应从以下几方面入手:首先,我们的老师和家长要正确对待孩子的考试成绩。“不求人人升重点,但求人人成才”。我们确实不能只用成绩来衡量学生的好坏。当孩子的成绩很好时,要帮助孩子寻找不足之处,

18、教育孩子谦虚谨慎,不骄不躁,要更上一层楼,要告诉孩子,在未来的求知征途上随时都会碰到各种各样的困难,要有战胜困难的心里准备;当孩子成绩不好时,我们家长更要正确对待。打骂和放任自流都不是解决问题的办法,要冷静诚恳地帮孩子分析找出问题所在,要从失败中看到光明,“失败是成功之母”,“赏识导致成功,抱怨导致失败”。其次,家长要善于和自己的孩子交朋友,要和孩子建立平等和谐的父(母)子(女)关系。该指出的问题应明确及时的指出,该批评的地方要及时批评,该制止的问题应果断制止。但要注意方式方法,掌握火候,实事求是。不宜夸张也不能片面。对学生的缺点和不足,只有调动学生自身的积极因素才能加以克服。不恰当的方法会严

19、重挫伤学生学习积极性。第三,家长要帮助学生建立、恢复和增强自信心,重要的是要善于发现自己孩子的优点和长处。要和班主任联系了解反映学生情况,对孩子的每一个点滴进步,都要加以肯定,给予表扬和鼓励,让学生认识到“我能行,别人能做到的我也能做到”。孩子的未来充满阳光和希望,也充满困难和险阻,我们教师和家长要帮助孩子做好思想准备。片面强调苦学,苦读,苦练,不容易被学生接受,更不可能有持续的动力。我们要使学生从每一步前进中感到克服困难,战胜自我,达到一个新境界所带来的愉悦。第四,我们教师和家长要帮孩子建立一个近期目标和中远期规划。例如初三学生期中考试数学成绩120分(满分150分),一个月后要达到130分

20、,期末争取达到140分。目标和规划要切实可行,要循徐渐近,一步一个脚印的前进。反之,没有目标和计划,只会产生盲从,人云亦云,摇摆不定。最终丧失信心和学习的动力。要帮孩子建立学习的信心,不是一朝一夕的事,这是一个系统工程。百年大计,教育为本。教育大计,育人为本。在以独生子女构成的家庭和学校中,应适当开展挫折教育。其实中考和高考就为我们提供了开展挫折教育的重要机遇。试想,如果我们的学生能满怀信心顺利地翻过这两座大山,那么在今后的人生旅途中还有什么山过不去呢?初三(3)班期中考试家长会材料杜运良各位家长朋友们:大家上午好!首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助

21、和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们初三3班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。初三是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住初三,即抓住了初四,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。借这次

22、期中考试,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有26位学生,本次期中考试我班有4名同学进入年段前十名。他们是赵星睿、刘宏泽、孙晨、秦震。有11名同学进入年段前四十名,除上述四位同学外还有王宁、许峰、陈林、郭金、王宇晴、陈子玉、袁天媛取得了优异的成绩,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“天行健,君子以自强不息”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生

23、。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有很多同学成绩很不理想,这些同学关健是在学习目的上欠明确,没有良好的学习习惯。透过成绩看问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.人在教室心在外。二、效率产生差距在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和晚自习时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思

24、考,而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班

25、会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。平时应

26、注意的问题:1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。7、要多想方法,重过程,成绩不理想,是目标不明确,还是方法不适合,还是基础差,等等。给家长们的几点参考:1

27、、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!5、关注学校作息时间。上课时间,放学时间,课程表。6、看看孩子的书包,检查检查作业,试卷等,空白多不多,对号多不多。7、要让孩子们学会感恩需要注意:要做到十关心:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话

28、时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。男同学不留毛刺,女同学不扎耳朵眼,不留长指甲。10、爱玩游戏。需要家长配合的方面:控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。严格控制孩子的零花钱坚决反对同学聚会,过生日4.双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校加强与班主任和任课老师的联系任课老师的联系方式:数学:杜运良136446646377895519语文:赵佳18245677726英语:陈世英15246974936政治:李岩13674565487历史:朱耀泉15846859871物理

29、:李秀梅13704874771化学:高金楠18346831203注意:家长电话24小时开机,老师打电话一定要接,更换号要让你的孩子告诉班主任初三(3)班家长QQ群:234886729给孩子一个理念:做人要有志气。经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒棍底下出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

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