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龙王沟中学数学教案设计
科目:
编写:
日期:
年 月 日
课
题
备 注:
教
学
过
程
教
学
过
程
板书课题
讲述:同学们,今天我们来学习 (师板书)
出
示
目
标
(一)过渡语:要达到什么教学目标呢?请看目标。
(二)目标显示:
自
学
指
导
(一)过渡语:怎样才能当堂达到学习目标呢?请同学们按照指导认真自学.
(二)出示自学指导 :
先
学
(一)学生看书,教师巡视,师督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑问难.
(二)检测
1.过渡语:同学们,看完的请举手?懂了的请举手?好,下面就比一比,看谁能正确做出检测题.
2.检测题:
(分别让两位同学上堂板演,其余同学在位上做.)
3.学生练习,教师巡视.(收集错误进行二次备课)
后
教
(一)更正:
请同学仔细看一看这些同学的板演,发现错误的请举手.(指名更正)
(二)讨论:
1.评价
评(1)(2)
评(1):
引导:
评(2):
引导:
2.总结:
当
堂
训
练
(一)讲述:同学们,能运用新知识做对作业吗?好,要注意:
(二)出示作业题:
必做题:
选做题:
(三)学生练习,教师巡视.
教后反思
3
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