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学习党组织活动实施方案.docx

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资源描述

1、学习党组织活动方案 推进学习型党组织建设实施方案 为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,切实提高全区司法行政系统党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进全区司法行政事业良性循环发展,根据中共XX县区委关于印发推进学习型党组织建设实施意见的通知(宣区办发201057号)文件精神,结合我区司法行政工作实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,围绕全区经济社会发展大局,紧密联系司法行政系统党员队伍建设现状,不断提高党组织建设科学化水平,全面提升司法行政队伍的政治素质,

2、为创建“法治宣州”和加速宣州崛起做出积极贡献。 二、建设学习型党组织的总体要求和主要原则 建设学习型党组织的总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动司法行政工作上取得新成效。 以提升学习能力、提高知识素养为基本要求,健全学习制度,改进学习方法,创新学习形

3、式,提高学习效果,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念;以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为努力方向,把各级领导班子建设成为学习型领导班子,充分发挥各级领导班子的核心作用,更加紧密地围绕中心,更加有效地服务大局,推动我区司法行政事业在新的历史起点上跨越发展、加速崛起。 建设学习型党组织,应当遵循以下主要原则: (一)坚持解放思想、实事求是、与时俱进。深入贯彻党的思想路线,深入研究回答新形势下我区改革发展中的重大理论和现实问题,在推进科学发展、加速崛起进程、构建和谐宣州中不断作出新的理论概括,推进马克思主义中国化、时代化、大众化。 (二)坚持学用结合,促进成果转化。大力弘扬求真务实精神,

4、坚持学用结合、学以致用,把建设学习型党组织与推动司法行政各项工作紧密结合起来,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 (三)坚持示范带动,激发学习热情。党员领导干部要发挥示范带头作用,把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,满足党员的学习需求,促使广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式。 (四)坚持改革创新,健全体制机制。保持改革创新、开拓进取的精神状态,坚持继承与创新相统一,尊重基层党组织 和党员的首创精神,营造宽松环境。鼓励广大党员根据各自实际情况,积极

5、拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制,探索行之有效的方式和载体。 三、主要学习内容 (一)深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,并以此指导实践、推动工作。 (二)深入学习实践科学发展观。认真总结司法行政系统深入学习实践科学发展观活动的成功经验,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,引导广大党员进一步深化对开展

6、学习实践活动重大意义的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性,把我区司法行政系统党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。积极探索建立一套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制,以巩固学习实践活动既有成果,促进我区司法行政事业良性循环发展。 (三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,在学习过程中,要善于找准载体,积极创新形式,努力把社会主义核心价值体系体现到党员教育管理全过程,引导党员以身作则,廉洁自律,培养高尚道 德情操和健康生活情趣,始终保持昂

7、扬奋发的精神状态,自觉加强职业道德建设,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。 (四)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员队伍的思想和工作实际,组织党员认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识,学习司法行政业务知识,优化知识结构,拓宽知识领域、提高战略思维、创新思维能力,使党员成为司法行政系统各岗位的行家里手。 (五)学习总结实践中的成功经验。引导党员既向书本学习,又向实践学习、向群众学习。从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力;要深入实践到群众中,调查研究,虚心请教,问政问计,总结创新;要学习

8、借鉴其他地区部门单位的好做法好经验,丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法;要围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题。 四、学习方法和工作措施 (一)加强组织领导,落实工作责任。全区司法行政系统要把建设学习型党组织工作摆在突出位臵,列入议事日程,建立责任制度,精心组织,狠抓落实。区司法局党组成立由局党组书记、局长刘军同志任组长的创建学习型党组织工作领导小组,定期研究、部署、指导、督促和协调全区司法行政系统创建学习型党组织工作。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室设在局政工科。 (二)注重营造氛围,抓好制度建设。健全完善党支部集体学习制度,局党组理论

9、中心组学习每个月不少于1次。建立健全调查研究制度,党组成员到基层调研每年不少于60天,撰写调研报告1至2篇。建立健全党员个人自学制度,制订学习计划和目标,强化日常学习,激发内在动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议、年度考核的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为领导干部选拔任用的重要依据,形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度,促进学习教育成果更多地运用到党组织的决策中。 (三)切实优化载体,注重学习实效。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习平台,为党员开展读书学习活动提供信息服务。围绕党和国家重大会议召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思

10、想及时统一到中央精神上来。学习过程中,要始终坚持“四个结合”,即:将学习与思想、运用、创新相结合,与推动本部门本单位工作相结合,与推动本部门本单位党的建设相结合,与提高党员思想政治素质相结合,提高学习效果,坚决避免形式主义、搞一阵风。坚持学用结合、学以致用,以学习推进解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、推进司法行政事业良性循环发展,推进党的建设。 (四)加大督查力度,狠抓任务落实。局建设学习型党组织工作领导小组成员要经常深入到有关单位、科室具体指导学习型党组织建设,督办各单位创建工作开展情况,及时发现推荐典型。各部门要积极探索和实践创建活动的好方法、 好途径,及时总结经验并推广交流,要善

11、于引导党员紧扣实际,坚持学用结合,学以致用,把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高工作水平和创新能力,把学习成果转化为工作实效。要借助各类学习平台,优化学习方式方法,提升学习实效,推动我区司法行政系统学习型党组织建设深入开展。 第二篇:学习型党组织创建活动方案雍党通201127号 中共雍里乡委员会雍里乡人民政府关于印发雍里乡开展学习型党组织创建活动的 实施方案的通知 各党支部: 雍里乡开展学习型党组织创建活动的实施方案已经乡党委、政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。 二一一年四月七日 主题词:党的建设学习型党组织创建方案通知雍里乡党政办2011年4月8日印发共印00

12、份雍里乡开展学习型党组织创建活动的实施方案根据中共XX县区委办公室关于印发的通知(从党办发201126号)的要求,结合我乡实际,制定开展学习型党组织创建活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧密围绕我乡中心工作,以提高党员干部政治思想素质为根本,以创建文明单位为动力,以提高学习能力为重点,建设学习型党组织,充分发挥党员先锋模范作用和战斗保垒作用,促进我乡经济社会又好又快、更好更快发展。 二、总体目标 在全乡倡导重视学习、崇尚学习、终身学习理念,大力推进学习型党组织建设。使党组织成为党员增强党

13、性修养、提高思想觉悟的大熔炉,成为党员学习新知识,增长新本领的大学校。力争用3年时间使乡党委达到县委规定的学习型党组织要求,用5年时间使乡机关“学习型机关党支部”合格率达90%以上,各村党支部“学习型农村党支部”合格率达80%以上。 三、创建标准 (一)乡党委及乡机关学习型党支部标准 1、把建设学习型党组织作为加强组织建设的重要内容,与创建党工作先进单位、精神文明先进单位以及“五好党支部”、“创优争先”等活动的开展相结合。建立学习型党组织创建工作责任制,做到任务具体,责任明确。 2、学习内容主要是党的路线、方针、政策、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系,现代化建设所需的经济、政治、文

14、化、社会管理及履行岗位职责必备的各种知识等。 3、围绕上级党委的安排部署,结合单位工作实际,制订有年度党组织学习计划和党学习培训计划并认真组织实施,建立学习长效机制。 4、认真制定和执行党组织集体学习、党员个人自学和学习考勤考核等制度。 5、坚持集体学习和个人自学相结合。全体党员集体学习每季度不少于一次,党员参学率达90%以上。学习形式以形势报告会、专题研讨会、知识竞赛演讲比赛等为主,同时积极开展领导干部讲党课、专家讲理论、先进人物讲事迹、党员讲体会等活动。党员个人学习本着“缺什么、学什么”原则,制订学习计划、选择学习内容、安排学习时间。有效运用学习服务器、网络、电化教育等现代传播手段开展学习

15、活动。 6、全体党员学习有完整的学习记录和年度学习总结材料。做到学习考勤规范,集体学习记录清晰,个人学习笔记达1万字以上,学习档案资料完备,并明确专人分类存放管理。 7、每名党员每年写一篇以上学习心得体会。 8、党员积极带头参加上级统一组织的干部职工政治理论和普法等学习活动考试,党员考试优秀率达80%以上。 9、设置宣传栏和学习园地,有计划地刊载时政信息、学习心得、典型事迹等内容,指定专人负责,定期更新内容,积极营造氛围。 10、逐年加大对党组织学习活动的投入,为党员提供设施设备、学习工具、学习资料、学习活动时间等保障。 11、下一级党组织每年年底向上一级党组织专题报送当年学习情况总结和下一年

16、的学习计划。 12、党组织学习活动有力地推动本单位工作,党员学习兴趣浓,业务能力强,工作作风好,出色地完成年度工作目标任务,工作成绩突出,工作成效明显。 (二)农村学习型党支部标准 1、学习内容主要以党的路线、方针、政策、社会主义新农村建设所需的党建知识、管理知识、法律知识、市场经济基本常识,农村适用技术和先进典型经验等。 2、结合农村改革发展实际,制订有年度党组织学习计划和党员学习培训计划并认真组织实施。 3、认真制定和执行党组织集体学习、学习考勤等制度,执行“三会一课”制度。 4、党组织全体党员集学习每年不少于两次,学习内容对农村实际问题,实习形式生动多样。 5、充分利用农村党员干部远程教

17、育基地开展党员学习培训活动。 6、充分利用农村图书室广泛开展党员读书活动,不断提高提高农村党员的理论素养和科学文化素质。 7、设置开办宣传栏和学习园地,指定专人负责,定期更新内容,积极营造学习氛围。 8、每年开展一次以上党员参考察或学习交流活动。 9、加强入党积极分子队伍建设,重视对党员发展对象进行培训教育。 10、党组织有学习记录和年度学习总结村料。 11、党组织充分发挥战斗堡垒作用,50%以上党员成科技致富带头人。 四、学习型党组织验收和评定办法 乡学习型党组的验收由县级学习型党组织创建活动协调领导小组组织评定。村级学习型党组织验收由县、乡两级学习型党组织创建活动协调领导小组组织评定。经验

18、收合格后,由县乡(镇)党委下文命名为“学习型党组织”,由评定单位给予公布,通过命名的学习型党组织,每两年复查一次,不合格的予以取消并撤牌。 五、实施步骤 按上级要求,结合本乡实际,学习型党组织创建工作按下列步骤进行: (一)宣传发动。2001年3月以前,组织干部职工学习中央和省、州、县有关文件,提高认识,统一思想,建立健全领导机构及办事机构,制定下发文件,召开会议组织动员部署,制订和完善学习型党组织创建工作方案,确保创建工作顺利开展。 (二)组织实施。从2010年起到2015年,县、乡两级领导小组及其办公室定期不定期学深入基层党组织检查、指导创建和申报验收工作。 (三)巩固提高。2016年以后

19、,乡党委、各支部认真对照学习型党组织验收标准,积极开展自我完善和巩固提高工作。未达标的党组织,经过自我完善和提高,可以申报复查验收。 六、组织领导 乡党委成学习型党组织创建活动协调领导小组,由党委书记吴雄任组长,石寒副收记任副组长,成员由相关站、办负责人组成,协调小组负责对学习党组织创建活动的指导。协调小组下设办公室(在党政办),由梁全福同志任主任,蒙文明、张金燕、王绍美、申先鸾同志为办公室成员,办公室承担协调领导小组交办的具体工作。 主题词:党建工作学习型党组织创建方案通知雍里乡党政办公室2011年3月25日 第三篇:xxxx建设学习型党组织活动方案xxxx建设学习型党组织活动方案 为深入贯

20、彻党的“创先争优”活动要求、xx公司及xx2011年“两会”精神,根据公司关于创建学习型党组织的工作部署,现就xx2011年度建设学习型党组织工作提出如下工作方案。 一、基本要求 1.统一思想认识。xx党支部要组织党员干部认真学习领会上级党组织关于推进学习型党组织建设的意见,充分认识建设学习型党组织的重大意义,把此项工作摆在突出位置,严格按照xx公司及xx公司的部署和统一要求,切实加强领导,明确思路,增添措施,狠抓落实,确保建设学习型党组织工作取得实效。 2.健全组织领导。在xx形成统一指导协调,党支部具体落实的工作格局,定期研究、部署、协调、指导、督促党员干部创建学习型党组织工作,把建设学习

21、型党组织与干部教育培训、加强领导班子与干部队伍建设、党组织与党员队伍建设结合起来。 3.制订实施方案。xx党支部制定本单位的年度工作方案,并分别做好组织实施、指导和督查工作。明确年度学习重点,着重加强理想信念教育和业务能力培训,进一步提高党员干部思想素质、工作 能力和道德修养。 二、运用和创新学习载体 xx党支部要以提高党员干部思想政治水平和业务工作能力为目标,以全员学习、全程学习、全面学习为基础,建立党支部“手牵手”结对共学体系。要注重把集体学习与分散学习、政治学习与业务学习、“小课堂”学习与互动式学习、传统方式学习与网络式学习、书本学习与实践学习等有机结合起来,运用和创新学习载体。 1.抓

22、好党组织领导班子学习。党支部领导班子要坚持领导带头,进一步健全学习计划、学习通报、学习交流和学习考核等相关制度,推动党组织领导班子学习制度化、规范化。 2.坚持党组织“三会一课”制度。支部党员大会、支部委员会按时上好党课的“三会一课”制度是加强党员学习的有效途径。党支部要认真学习党章,严格按照“三会一课”制度要求,组织学习,开展活动。坚持用好专题学习研讨、形势任务教育、党课报告、读书交流、知识竞赛、技能比赛等有效学习载体,积极运用数字技术、网络技术等新手段新方式,大力开展荐书、读书、讲书活动,使支部“三会一课”既生动活泼,又扎实有效。 3.开展党员干部培训。制定党员培训计划并强化落实,大力加强

23、党组织队伍建设。加大党组织培训工作的力度,进一步提高党员干部整体素质。要紧紧围绕提高培训质量和培训效益,坚持改革、开 放、竞争、择优,全面推进党员干部教育培训的理念、内容、方式和制度的改革创新,不断增强干部教育培训的生机和活力,为广大党员干部提供高水平的培训服务。让党员干部都有学习和受教育的机会,提高全员素质。 4.强化党性实践主题教育活动。党组织要把各项工作与建设学习型党组织有机结合起来,抓好党性实践主题教育,使之具体化、制度化、常态化,让广大党员真正在向实践学习、向群众学习方面收到实实在在的成效。 5.深入开展调查研究。党组织要积极为党员干部搞好调查研究创造条件,党员干部更要切实转变作风,

24、把调查研究作为自己的谋事之机、成事之道,持之以恒地做好调查研究这篇文章。在深入调研基础上,要认真总结学习先进的成功经验,找准本单位发展定位、竞争优势,切实提高工作的前瞻性、预见性。 6.培育树立先进典型。党支部要想办法、添措施,着力抓好学习型党组织创新工作,要培育和树立示范党员、领导干部中的先进典型,善于用先进典型的带头示范作用引领支部学习型党组织建设的全面展开。 7.加大宣传力度。xx党支部要通过大力宣传,把学习型党组织建设成果向职工群众扩散。要加强宣传报道、要确定专兼职工作人员,写出有分量、有一定影响和深度的信息,及时宣传建设学习型党组 织的成功做法、先进典型和新鲜经验。 三、建立长效机制

25、 1.统筹规划。建设学习型党组织既是一项常规工作又是一项需要专门部署、重点突破的专项工作。党支部要按照公司党委要求,既着眼长远目标,又立足当前工作,统筹安排好符合本单位实际的建设学习型党组织各项工作。 2.督导检查。党支部组成“党员干部建设学习型党组织工作督导组”,对建设学习型党组织工作的进展情况进行督导,针对本单位存在的问题和不足,及时提出加强和改进的意见建议。 3.健全制度。xx及xx都明确提出了建立健全党组织集体学习、干部培训、调查研究、学习考核、学习成果转化等一系列制度。为此,中队党支部也要大胆探索,结合本单位实际,充实完善各项制度,并严格执行。 4.转化成果。党支部要采取集体交流、网

26、络宣传等多种形式促进学习教育成果及时运用于工作决策中。把学习成效转化为坚定不移的理想信念,转化为与职工群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,更加自觉地做到“讲党性、重品行、作表率”。 第四篇:创建“学习型党组织”活动实施方案创建“学习型党组织”活动实施方案 为加强机关支部建设,进一步深化“创先争优”活动,我局机关支部决定创建学习型党组织。现将实施方案制定如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以深化理论武装、推动思想解放、创新党建工作为重点建设学习型党组

27、织,在全局形成主动学习、你追我赶、共同进步的良性竞争氛围。 二、创建目标 通过“学习型党组织”创建,树立起终身学习、持之以恒的学习理念,使良好的学习风气成为机关全体党员干部的自觉行动;完善学习教育机制,推动机关党员自觉学、主动学、扎实学、比着学,形成工作中学习、学习中工作的良好氛围,全面提升党员干部的现代化知识水平;在全体党员政治素质、专业知识、业务技能普遍提高的基础上,将学习体会和成果转化到谋划工作思路,促进工作落实,提高工作本领上来;使机关每一名党员都成为政治坚定、思想先进、业务精通,作风优良、群众满意的优秀人才,塑造廉洁、勤政、务实、高效的机关党员形象。 三、主要内容 政治理论学习。深入

28、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,系统、完整地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位。参考书目:科学发展观学习读本、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观、社会主义核心价值体系学习读本等。 业务知识学习。根据工作特点和要求,组织党员干部学习业务知识,开展岗位技能培训。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,对干部职工进行业务培训,以全面提升党员干部的业务知识水平。 综合知识学习。鼓励党员干部参加“社会工作师”资格考试;认真学习计算机知识;熟练掌握和运用公文处理系统;认真学习法律法规知识,提高机关干部依法办事的水

29、平;在“领导读书网”推荐的机关干部读物中分期购买相关书籍,分发给各科室传阅。 四、方法途径 我局“创建学习型党组织”活动围绕机关干部的“能力建设”开展,通过“四比四提升”活动,达到克服“三惰现象”、提升“四种能力”的目标。 “四比四提升”活动。比读书,提升学习能力;比表述,提升语言能力;比文字,提升调研能力;比协调,提升组织能力。 “三惰现象”。眼惰不愿意学习、脑惰不愿意思考、身惰不愿意实践。克服“三惰现象”,就是通过活动的开展,进一步优化机关干部知识结构,克服眼惰不愿意学习,养成好学常学的习惯;克服脑惰不愿意思考,养成善思会想的习惯;克服身惰不愿意动手,养成愿干会写的习惯。 “四种能力”。学

30、习能力、语言能力、调研能力、组织能力。提升学习能力目标是达到思想深邃,眼见开阔,思维创新;提升语言能力目标是达到说话得体,亲和力强,信任度高;提升文字能力目标是达到站位高,内容实,文字简,感染力强;提升组织能力目标是达到考虑周全,方法得当,认同度高。 五、实施步骤 全年有计划、有重点的开展“四次专项”活动。“四次专项”活动是指学习交流活动、论坛演讲活动、业务工作精品评选交流活动、自查评议活动。 第一季度开展学习交流活动。学习中央省市文件精神,人民日报社论、时评、撰写交流学习体会。每人建立专门读书笔记本,学习人民日报社论、社评等内容不少于20篇,学习摘抄及心得体会不少于3000字,至少有1篇心得

31、体会,季末组织一次读书笔记展评和心得体会交流。 第二季度开展论坛演讲活动。以“创先争优,能力建设”为主线,全市本系统开展论坛演讲活动,锻炼语言表达能力和文字组织能力。 第三季度开展业务工作精品评选交流活动。结合本职工作各科室上报1-2件业务精品交流评比,促进工作能力的提高。 第四季度开展自查评议活动。对照标准,认真自查,相互评议,总结提高,达到加强“能力建设”的目的。 六、活动要求 加强组织领导。机关支部定期召开会议,及时总结分析、查摆不足,确保“创建学习型党组织”活动实效。坚持中心组理论学习制度,全年学习次数不少于12次。 增强活动主动性。每名党员干部要真正认识到该项活动是提高政治素养、增强

32、综合素质的有效途径;要主动把活动的开展与本职工作紧密结合,积极参与,变“要我学”为“我要学”,增强活动开展自觉性和积极性。 第五篇。幼儿园学习型党组织创建活动方案根据城发201116号文件及阳城教党字201118号文件关于创建学习型党组织的实施方案要求,为了全面推进学习型党组织建设,努力提升全园教职工的学习力、创造力,结合幼儿园实际情况,特制定北大街幼儿园党支部创建学习型党组织实施方案。 一、指导思想 以邓-理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力,建设奋发有为的领导集体,培养造就高素质的党员领导干部为目标。整体规划,系

33、统设计,分步推进,构建多层次、全方位的学习网络,建立相对完善的学习保障体系,营造求知、求新、求进的学习风气,形成“学习提高创新发展再学习”的良性循环机制,为幼儿园发展积蓄原动力,使党组织在幼儿园确实起到政治核心作用。 二、基本思路 1、坚持继承与创新相结合的原则。在创建过程中必须坚持在继承中创新,在创新中发展。要将创建工作和我们正在做的事情、和党组织建设的日常工作、党员的教育管理的成功经验结合起来,运用学习型组织的一般理论,赋予党组织建设新的内涵、新的理念,在继承中不断开创工作的新局面。 2、坚持以人为本,学以致用原则。建设学习型党组织,目的是推动工作,解决问题。因此,在创建过程中,无论是学习

34、内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,我们都要坚持以人为本、注意学以致用的原则。只有紧密结合党组织和党员的思想和工作实际,紧密结合本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止搞形式主义,才能使党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善和修正行为。 3、坚持循序渐近,步步深化的原则。建立学习型党组织是一个持续的过程,是一个没有终点、没有止境的过程。所以,在创建过程中一定要坚持“边学习、边创建、边提高”的原则,由浅入深、与时俱进,使园党组织建设充满生机和活力。 4、坚持示范带动原则。创建学习型党组织,是支部的神圣职责,党组织和领导干部要发挥带头作用,率先成为学习型组织和个

35、人,推动学习型幼儿园建设。 三、学习重点 党的基础知识,中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观,科学发展观理论体系,与本职岗位相关的新理念、新知识等。 四、基本内容 1、提出一个口号。 为了进一步提高党员的整体素质,本支部提出“加强学习,发展内涵,提升素养,创建形象。”的口号,旨在通过学习,进一步提高党员、干部的师德修养和政治素质,以确保党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用。 2、突出一个载体。 精心设计学习载体。开展“五个一”帮学共建活动建设学习型党组织,必须有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。在常规的集中学习讨论,个人自学思考的基础上

36、,要求党员干部充分运用网络的功能,拓展学习空间,利用丰富的信息资源增强学习效果。 3、完善一个机制。 完善党员干部学习机制。要坚持中心组学习制度,规定班子成员全年集中学习不少于6次,学习时间不少于12天,在学习时认真做好读书笔记,支部每月至少2次党员干部教师集中理论学习,确保每月4小时的集中学习时间,每半月开展一次专题研讨,每年向党组织提交一篇调研报告,每年撰写一篇高质量的理论文章。并建立“日读千字、月看一书、季写一文、年学一技”的自学制度,每位党员干部要制订个人学习计划,完成支部规定的必读书目及三本以上自选书目学习任务,建立督查和考勤等学习保障制度,通过学习,使班子成员和党员干部的理论水平和

37、业务能力得到进一步提高。 4、形成一个氛围。 积极倡导严谨务实的学习氛围。建设学习型党组织,要求全体党员和干部在学习中,发扬理论联系实际的辩证唯物主义学风,密切联系实践“三个代表”重要思想的实际,密切联系我国改革、发展、稳定的实际,密切联系教育改革的要求,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。坚持做到工作学习化、学习工作化,通过开展各种形式和途径的学习,使每个党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次、全方位地在党组织中构筑“人人学习、时时学习、处处学习”的学习环境。 5、确保一个成效。 我们要确保建立学习型党组织的成效。首先,通过创建学习型党组织的活动,党员要做到带头实践“三个代表”重要思想,做好“五争当、五带头”,开展好“五个一”帮学共建活动。成为密切联系群众、勤奋学习科学理论和专业知识、遵纪守法、在本职工作和社会生活中发挥先锋模范作用的先进分子。其次,通过创建学习型党组织的活动,园党员领导干部要做到带头学习和实践“三个代表”重要思想,面向世界,面向未来,面向现代化;要追踪教育热点,成为勤奋学习、善于思考的模范;要解放思想、与时俱进,成为勇于实践、锐意创新的模范。再次,通过创建学习型党组织的活动,提高党员干部的专业知识和业务能力,使全体党员成为做“敢为先行者,勤为耕耘人,甘为铺路石,乐为群众友”的先锋。第23页 共23页

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