XX年春传染病防控实施方案.docx

20XX年春传染病防控方案
为落实好2017年10月16日全州秋冬季传染防控工作会议精神，严防重大传染病疫情和公共卫生事件在校园的发生，进一步做好学校秋冬季传染病的防控工作，提高预防和控制传染病能力，确保广大师生的健康与安全，维护学校正常的教学秩序，特制定防控秋冬季传染病工作实施方案。
一、指导思想
：
坚持2017年10月16日全州秋冬季传染防控工作会议精神，做好宣传教育、督促检查、防控监测等基础性工作；根据上级文件指示精神，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，做到“早发现，早报告，早隔离，早治疗”，对确诊病例、疑似学校要积极主动与卫生部门配合并在他们的指导下采取隔离并通知家长将患病学生送定点医院治疗。病愈学生返校需指定救治医院开证明方可准许复课，杜绝传染病在校园的传播。将最大限度地降低损失和影响，有效、维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1.宣传和普及传染病防控知识。
2.加强环境卫生整治，大力开展健康卫生运动。
3.食堂方面定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫。
4.食堂要严格控制原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和饮用水安全等。
三、具体工作环节
1.宣传和普及传染病防控知识。各班可通过召开主题班会、课间活动集会等形式，宣传和普及防控知识。
2.加强环境卫生整治，大力开展健康卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。卫生整治要求全面彻底，不留死角。教室、办公室、厕所、仓库、操场等场所要全面覆盖，做好卫生清整和日常消毒。
3.消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病。定期组织力量做好药物除治，给师生提供一个较好的工作学习环境。
14.认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即按照规定程序进行报告。
四、组织领导
成立学校传染病防控领导工作小组，负责组织、协调与落实传染病的防控工作。由校长任组长，副校长、监管健康的老师任副组长；各班班主任为成员。分工如下：校长负责传染病防控的全面工作；负副组长与各班主任负责防控知识的宣传与教育；班主任负责牵头做好环境卫生整治、消毒检查、晨检、联络与上报工作。
职责：
1.落实学校传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。
2.加强传染病报告制度，对学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有异常症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早处置。
3.对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。
4.加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。
5.做好教室等场所的通风工作，相关人员要对以上场所实施消毒，并认真做好记录。按时上交各种材料。
五、应急措施
当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施：
（一）在第一时间内向上级主管部门报告。
（二）对一般发热等病人的处理：
1.教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。
2.学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。
（三）对可疑病例的处理
1.发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即
2报告教育局。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。
2.学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。
3.可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（四）学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录并上报。
2018年4月15日
3
第二篇：春夏季传染病防控方案xx春夏季预防传染病防控方案
为了加强学校春夏季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。
一、指导思想
：
根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午查，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向街办卫生院、上级教育部门报告。
8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防教育并检查接种证明。
三、组织领导
成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。
（一）防控领导小组：
组
长：xx
副组长：xx
成
员：xx
（二）防控工作小组：
组
长：办公室组长
副组长：班主任
成员及分工：
1、宣传与教育：政教处及班主任
2、消毒：后勤处
3、班级晨检：学校校医及各班班主任
4、疫情检查与上报：学校校医
（三）职责：
1、落实学校春夏季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。
2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。
5、后勤处每天放学后相关人员要对教室实施消毒，并认真做好记录。
6、具体负责：魏西峰（做好宣传教育和管理好晨午检工作）、刘卫风（做好教室的消毒工作和后勤保障工作）、董晓峰（加强监管、做好各班疫情的汇总工作）、班主任（发现及报告疫情）
四、主要工作
（一）严格控制传染源，阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。
2、学生病情好转后，拿着街道卫生院公共卫生科相关负责人员签字的复课证明后方可进入教室上课。
3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。
4、消毒方法。（1）开窗通风。
（2）定时消毒。
（二）加强健康教育宣传，提高学生防病意识。
1、加强春夏季传染病的健康教育宣传活动，做到四个一，即：一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封家长宣传册。
2、加强体育锻炼，增强学生抗病能力。
五、应急措施
当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施：
（一）在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。
（二）对一般发热等病人的处理：
1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。
2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。
3、学校在规定时间内将发热人数或传染病疫情情况向上级教育部门和疫情监管部门报告，并对病人作跟踪了解。
（三）对可疑病例的处理
1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告上级教育部门和防疫部门。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。
2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行密切观察。
3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
4、学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时或改变上课形式，以免造成交叉感染。
（四）对传染病人的处理
若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求是：
1、加强疫点检查管理。学校对患者所在班级学生要进行重点检查，做到一周内对每个学生进行体温测试，并对一周内请假的学生进行重点病情追踪，以防大面积感染。
2、疫点消毒。对学校所有教室场所进行彻底消毒，消毒必须严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。
3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（五）学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录上报学校政教处。
（六）根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。
六、预防物质保障
购买一定预防药品及消毒药品注。传染病各班必须及时上报学校政教处。
xx春夏季预防传染病防控方案
xx中学2015.3.15
第三篇：传染病防控工作方案
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构
成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组
组长：黄廷模
副组长：王家春
疫情报告员：王文豹联系电话：[phone]
组员：刘芳余何元玉叶天胜桂建树张雪梅李世珍吴明波
三、工作目标
1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。
克山小学疫情报告员：操咏娟联系电话：158****1290
强圩小学疫情报告员：李明胜联系电话：133****4869
新港幼儿园疫情报告员：施开云联系电话：138****3028
新新幼儿园疫情报告员：熊春兰联系电话：733***
代代红幼儿园疫情报告员：严子英联系电话：733***0137****6477
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
六、疫情报告制度
1、报告内容及时限
在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式
当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向属地疾病预防控制机构（镇卫生院）报告，同时向新港镇中心小学疫情报告员报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
八、加强健康教育，定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。
第四篇：防控传染病演练方案防控传染病和食品安全事故
演练方案
薛屯乡中心小学
2013.4
防控传染病和食品安全事故演练方案
一、演练目的意义
根据锦教办【2013】
22号文件XX县区教育局通知要求，为进一步做好传染病和食品安全工作，有效预防和积极应对传染病和食品安全事故的发生，全面提高我校师生应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，根据我校实际特举行本次演练。
二、防控传染病及食品安全事故领导小组：
组长：
副组长：
成员：
隔离室观察人员：
秩序维护组：
消毒组：
通信信息组：
护送组：
后勤保障组：
三、演练时间及地点
时间：年月日时点
地点：薛屯乡中心小学校内
四、演练内容
学校上午晨检中发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确诊为疑似甲型流感病例，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。（对于突发卫生事件也按此预案执行）
五、演练步骤
（1）月日晨检过程中某一学生发现高烧、咳嗽，浑身发冷等症状，由班主任立即上报政教处，政教处立即上报防控小组组长。
（2）学校防控应急小组组长立即亲临现场指挥，要求隔离组立即给传染病者戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并指派通信信息组马上打“120”电话，同时通知学生家长，由家长陪同去定点医院诊治，同时学校护送组护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。
（3）现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，秩序维护组配合防控小组做好秩序维护工作，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
（4）现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（5）通信信息组随时与护送组取得联系，如传染病确诊后，请示领导小组后向乡政府、乡防保站XX县区教育局体卫艺股、县疾控中心汇报，待得到上级决定后决定是否实行全校停课并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
（6）通信信息组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（7）副组长对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束。各班依次解散。
六、注意事项：
1、全校师生熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。
2、保证全体师生通讯24小时畅通。
3、保证演练安全，调查好不能参加演练的学生。
薛屯乡中心小学
2013.4
第五篇：小学传染病防控方案董台小学2018-2019学年度第一学期传染病防控方案
为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案
一、工作目标
（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
成立学校传染病防治工作领导小组。
组长：刘秀琴（校长）
副组长：张校
成员：各班班主任
领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人，安全办公室负责人张校为校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施
（一）宣传教育
开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
（二）预防措施
1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
四、突发性的预警应急反应应急措施
（一）预警级别
根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
（二）应急反应
疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照上级部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。
（三）应急措施
1、严格信息报告制度
班主任每天向安全办汇报晨检结果，再由安全办每天向组长或副组长汇报，学校安排24小时值班，并确保值班电话等通讯设备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。
2、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
3、加强校园环境的清洁及消毒工作
对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。
4、建立考勤制度
对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
5、调整教学方式
6、密切接触者的隔离观察
对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。
再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
2018.09.01
董台小学
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