荷塘月色-(2).doc

荷塘月色的教案今信息时代，人们通信快捷，相隔千里之遥，只要一个电话即可解决问题，自不比“鸿雁传书”，邮寄信件，最快也得几天时间。可通信效率提高的同时，也造成人们不再像过去那样重视写作这一事实。难道写作对于人们的日常生活，工作学习真的不再重要了吗？答案是否定的。仔细想想，在工作生活中，写个工作经验总结，做个报告，写篇演讲稿，甚至用手机发个短信息，都是以写作能力为基础的。尤其当今社会，什么事情都讲究策划，再好的“思路”，“方案”，只有诉诸于文字，形成文案，才能更好地与他人交流，在更广阔的范围内传播。而要写出文从字顺的漂亮文案，就非得俱备一定的写作能力不可。由是观之，写作能力对于人们工作生活的重要性变的更加突出！实际上，书面表达即写作能力的高低，也是一个人综合素质的体现。那么，究竟如何培养和提高写作能力呢？我们知道，书面表达所需要的材料是词汇。只有掌握了大量的词汇，并且明白每个词的确切含义，才能在写作的时候召之即来，准确地表情达意。扩大词汇量有两种途径：一是背字词典（含成语）：二是多阅读（古典的，现代的，诗词，小说散文，报纸杂志）。最好是两种方法并用。因为第一种方法便于集中学习记忆词汇，而第二种方法侧重于词汇在具体语境中的运用，能提高准确使用字词的能力。是不是掌握了大量的词汇就能把文章写好呢？自然不是。要写好文章，在掌握字词的基础上，还要学习语法，逻辑，修辞。语法解决语句通顺不通顺的问题。只有掌握语法知识，写出的句子文章符合语法规范的要求，才能使别人读得懂。逻辑要解决对与不对的问题。我们知道，文章大多是用来解决生产生活中的实际问题的，这就要求文句不仅要通顺，而且还要表达的正确，要符合客观规律，遵循事物之间的内在因果联系。总结起来，就是要注意文句前后之间的意义联系，概念的内涵和外延，进行准确的判断和界定。这样才能更好地表情达意。写的“通”，写的“对”，是最基本的要求。要把文章写好，还要学习修辞方面的知识。修辞即我们常说的比喻，拟人，夸张等修辞格。在写文章的过程中，若能准确恰当地运用修辞格，则能够使语言表达的生动形象，增强感染力，使表达效果更加优化。当然，相对于语法逻辑而言，修辞是更进一步的要求。对于专门从事文字工作的，如编辑记者，作家等，则要在这方面下足工夫才行。写作，写作，关键要写。提高写作能力，最重要的一点是勤练笔。在练笔过程中，注意揣摩篇章结构，写作技巧。只要肯下工夫，勤用功，加以时日，自然熟能生巧，达到得心应手的境界。要练笔，不仿从写日记起步。只要坚持每天写日记，将所感所想用文字记录下来，就能在这一过程中使写作能力“芝麻开花节节高”