篇一：XX年小学学雷锋活动方案.docx

篇一：XX年小学学雷锋活动实施方案 2016年朝阳中心小学学雷锋活动实施方案一、活动思想 进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设 二、活动目的： 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和。三个代表。重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 弘扬雷锋精神，营造爱心校园 四、活动口号 学习雷锋从身边做起，从校园做起 五、活动时间：2016年3月 六、活动地点：班级、校园内及有关公共场合 七、活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1、周一（3月5日）召开“学习雷锋精神争做文明少年主题队会。安排部署学习雷锋活动方案。 2、课间音乐播放学雷锋歌曲。 3、张贴学雷锋标语，办学雷锋板报。 活动二：讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。 活动三：学雷锋、做雷锋 1、立足身边，学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、手抄报、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 立足社会学雷锋 时间：周一下午第二节课 （1） 一、二年级捡取校园杂物 （2）三至五年级清扫校园路面 4、爱心献给妈妈 3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 5、爱心献给地球 3月12日开展以“我为学校（家乡）献片绿”为主题的义务植树活动， 五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。 活动四。树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。 六、活动要求： 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班 要召开一次学习雷锋的主题班会，3-6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报。 七、表彰 评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”先进个人、先进班级 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 篇二：2014年小学学雷锋活动方案 中心小学2014年学雷锋系列活动方案 一、指导思想 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念 日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题：学雷锋，献爱心 四、活动时间：2013年3月 五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院 六、活动内容 活动一：营造学雷锋氛围 1、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员。 2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。 3、张贴学雷锋标语。 活动二：讲雷锋、唱雷锋 1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在我向雷锋学什么书中找） 2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求。手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3月中旬进行评比展览） 活动三：学雷锋、做雷锋 1、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋。 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 3、立足社会学雷锋 （1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课） （2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3月6日周四课外活动课） （3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（3月5日） 4、爱心献给妈妈。 3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 5、爱心献给地球。 3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。 七、活动要求： 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 八、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。 篇三：2016年小学学雷锋活动方案 2016年小学学雷锋活动方案 （一） 一、指导思想 ： 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底，xx小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。 二、活动时间 ： 把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。 三、活动内容 及安排 第一阶段 主题：我与雷锋交朋友（3月3日3月7日） 活动要求。认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。 1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，规划方案xx小学部学雷锋活动方案。 2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌学习雷锋好榜样。 3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选35份于3月7日上交）。 第二阶段 主题：我以雷锋为榜样（3月8日3月18日） 活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动： 1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（3月12日班会课进行） 2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动; 3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动; 4、开展一次向身边的人献爱心活动。 第三阶段 主题：我与雷锋并肩行（3月21日3月25日） 活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结（3月25日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树 立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 闫家湾小学学雷锋活动方案 （二） 一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习53周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，小学学雷锋活动方案。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 2016年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动，召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 2016年小学学雷锋活动方案 （三） 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，xx小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最 重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2016年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下： 一、营造学雷锋氛围 1.周一（3月7日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（xx） 2.课间音乐播放学雷锋歌曲;（xx） 3.书写学雷锋标语。（班主任） 二、了解雷锋 1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样;（xx） 2.读雷锋故事;（班主任、家长） 3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等。 三、学雷锋，见行动 1.将爱心献给妈妈。（班会教育） 以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事; 2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;（班会教育） 3.将爱心献给地球;（班主任） 画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。 4.将爱心献给他人; 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期 六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。 5.将爱心献给自己。（班会教育） （1）像雷锋一样珍惜时间; （2）像雷锋一样勤奋学习; （3）像雷锋一样勤俭节约。 四、活动表彰 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。第13页 共13页