小学数学五年级上册教学计划.doc

小学数学五年级上册教学计划五（2）班 戴永红一、班级学情分析：五（2）班现有学生15人，其中男生9人，女生6人。这些学生刚从不同的学校转入，学习基础还有待后期考察，从这几天的上课情况看，大部分同学的计算能力有待加强，有两个学生可能乘法口诀都不熟。本学期主要加强学生基础知识的教学，加大辅导后进生的力度，培养学生良好的审题能力和检验习惯。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，位置，小数除法，可能性，简易方程，多边形的面积，数学广角植树问题等。小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，可能性等是本册教材的重点教学内容。三、教学目标1比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。2在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解 简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。3探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4使学生能用数对确定具体情境中一个物体的位置。5体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。7经历从实际生活中发现、提出并解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8学生能借助线段图建立植树问题的数学模型，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。9体会学习数学的乐趣，建立学好数学的信心。10养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重难点1比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算，并能运用小数乘法、除法解决生活中的问题。2在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。五、教 学 进 度 安排：周次日期教学内容课时18.319.2报名、入学教育329.69.12第一单元 小数乘法（13课时）1、小数乘法2、积的近似数5139.139.193、连乘、连加、连减4、整数乘法运算定律推广的小数5、单元考试13249.209.266、单元讲评第二单元 位置（8课时）1、在具体情境中用数对确定位置2、在方格纸上用数对确定位置3、巩固练习122159.279.304、单元测试与讲评5、机动21610.810.10第三单元 小数除法 （19课时）1、小数除以整数2、小数除以小数31710.1110.172、小数除以小数3、商的近似数4、练习课321810.18 10.245、循环小数6、用计算器探索规律7、解决问题8、整理和复习2122910.2510.319、单元测试第四单元 可能性（6课时）可能性的大小241011.1 11.7单元考试及讲评第四单元 简易方程（22课时）1、用字母表示数241111.811.142、解简易方程61211.1511.213、实际问题与方程61311.2211.283、整理和复习4、单元测试及讲评241411.2912.5第五单元 多边形的面积（12课时）1、平行四边形的面积2、三角形的面积3、梯形的面积2221512.612.124、组合图形的面积5、整理和复6、单元考试7、单元讲评21211612.1312.19第七单元 数学广角（9课时）1、植树问题例12、植树问题例23、植树问题例34、巩固练习11131712.2012.265、单元测试及讲评第八单元 总复习 （18课时）1、小数乘除法331812.2712.312、简易方程419141.93、多边形的面积5201.101.164、可能性5、植树问题33 2015年9月