资源描述
“学习雷锋,做关心邻居的好队员”主题队会
三(1)中队
宣布开始。
一、 出旗,敬礼,礼毕。(课前领中队旗,三名旗手,出旗曲伴奏)
二、 唱队歌。(音乐伴奏,唱一段,中高年级安排一名指挥。)
三、 中队长讲话。(主要内容说一说本次队会的目的,一是学习雷锋事迹,传承雷锋精神。二是,用自己的行动关心本中队外地的同学,帮助邻居做一些事情,参加社区公益活动,搞好邻里关系。)
四、 活动开始
(一)讲一个雷锋的故事
雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。
(二)读一篇雷锋的日记
一九六二年四月十七日
一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉
(三) 谈一谈自己对学雷锋的理解
(1) 学生自由谈自己对学雷锋的理解
(2) 从自身角度谈该如何去做
(四) 讲一讲自己或同学的学雷锋事迹
(五) 辅导员讲一讲和睦邻里的意义
(六) 队员讲一讲邻里和睦的经历
(七)“我的好邻居”征文、绘画、摄影活动。队员选择一项提前做好展示/或者课上选择一项创作。
(八)“我的好邻居”征文、绘画、摄影班内展示。
展示后将优秀作品上交大队部学校展示。
(提前准备,稿纸、A4画纸、彩笔等)
五、 中队辅导员讲话(总结本次队会队员表现,提出希望。)
希望通过本次队会,同学们对雷锋及雷锋精神有更深地认识和了解,从自身做起,从身边的小事做起,践行雷锋精神,争做精彩学生。
六、 呼号。辅导员:准备着,为共产主义而奋斗。队员:时刻准备着。(呼号前,旗手举起中队旗,队员举右拳。呼号毕,放下队旗,队员放下右拳。)
七、 退旗。敬礼。礼毕。(队员敬礼、退旗音乐)
宣布结束。
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