《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc

第四单元 编制人：逯贵荣 审核人： 授课时间： 2015年 4 月 日
课题：《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》 NO.4-9
班级 姓名 小组 家长签字：
学习内容
教材53页的例2、例3及相关练习。
学习目标
通过用移动小数点位置的方法，学会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再求近似数。
课标要求
会用“四舍五入”法求较大数数的近似数。
学 习 过 程
学 习 内 容
备 注
一、知识链接：
1．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
（1）预计到2010年北京人口将达到15550000人。
15550000=（ ）万
（2）2009年我国电话用户超过1000000000户
1000000000=（ ）亿
2． 说一说：把一个较大的数改写成以“万“或以“亿”作单位的数，你是怎样做的？
6分钟

二、自主学习、组内交流；课堂展示、相互点拨：
1.学习例2：地球与月球的距离是384400km，那么地球与月球的距离是多少万千米？
（1）思路引领：把384400千米改写成用“万千米”做单位的数，应该除以多少？把384400的小数点应该向（ ）移动（ ）位。
（2）独立尝试改写。 142800千米=（ ）万千米
（3）方法指导：为了简便只要在万位后面点上小数点，去掉小数末尾的0就可以了。
（4）练习：把24800改写成用万作单位的数？ 24800=( )万
2.学习例3：木星离太阳的距离是778330000km,那么木星离太阳的距离是多少亿千米？（保留一位小数）
思考：把较大的数改写成用“亿”作单位的数，该怎么办？
（1）尝试独立完成：778330000千米=（ ）亿千米
（2）改写后的数要求保留一位小数是多少？
（ ）亿千米≈（ ）亿千米
（3）练习：把34528600000改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数）
34528600000≈（ ）亿
小结：把一个大数改写成用“万”作单位的数，就是在万位的后面点上小数点，再在数的后面加上“万”字，把一个大数改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位的后面点上小数点，再在数的后面加上“亿”字。
3思考：把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数和求近似数应该注意什么？

25分

三、当堂训练、巩固提高：
1、把横线上的数改写成用“万”作单位的数（保留一位小数）
（1）土星环是由大小不等的冰块和碎石组成的。靠外的A环宽度为14400千米，中间的B环宽度为25800千米，靠内的C环宽度为20800千米。
14400≈ 25800≈ 20800≈
（2）月球绕地球的公转轨道为椭圆形，其近地点的平均距离为363300千米，远地点的平均距离为405500千米。
363300≈ 405500≈
2、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
13000000（保留一位小数）≈ 116897000（保留一位小数）≈
14564000（保留两位小数）≈

10分
四、 四、盘点收获：
今天你有什么收获？请你写下来。

2分钟
五、 当堂检测：

2分钟