1、堤龙小学应急疏散演练活动方案 一、演练目的 为了使学生了解紧急疏散应急避险知识,掌握应对危险发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练准备 1.让学生熟悉应急疏散的方法。 2.让学生熟悉疏散的路线和集中地点。 3.各班组织学生进行明确分工。要有负责打开并拉住前后门的同学,要有各逃生组的组长。 三、全校性的演练安排 1.演练内容。紧急疏散。 2.信号。防空警报。 当防空警报响起时,各班学生按预定的线路和顺序快速撤离教学楼后到操场集合。 演练时间。每周二上午第一节课下。 四、组织领导 紧急疏散演练要有组织、有计划的开展。教师及
2、管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和教师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 各负责人分工表: 全面负责:z校长 总指挥:z 副指挥:z 负责哨声信号:z 负责操场集合学生:z 任课教师:负责自己班级(任课教师是指紧急情况发生时任课的老师) 各楼梯口、过道场地负责教师: 北楼 南楼 中楼 操场 中楼梯 东楼梯 南入口 中入口 北入口 一楼 zz 二楼 zz 三楼 zz 教师及管理人员应做到: 1.明确职责,负起责任,演练开始前到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人
3、负责。 2.要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。 3.及时纠正学生不正当的动作。 4.当意外事故发生时,要及时作出处理。 5.集合后及时清点人数。 五、疏散的集中地点、路线及要求 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。 1.各班集合地点。操场。 2.各班疏散顺序: 北楼:中楼梯:四(2)五(2)五(1) 东楼梯:六(2)六(1) 南楼:三(2)二(2)二(1) 南楼一楼。一(1)、一(2)、一(3)可同时疏散。 中楼:三(1)四(1)同时疏散 各楼疏散顺序依次为。一楼、二楼、三楼。 3.各班在疏散时首先有指定同学开好前后门,并用手扶住门,直到最后一个同学出去。各
4、班在疏散时从前后门同时出去,全体同学应保持绝对安静,以便听从逃生组长及老师的指挥。各逃生组长应在本组的最后撤退。为防止共振,下楼时全体同学应散步快速通行。 要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。疏散队伍分两队,一队靠墙下楼梯,一队手扶楼梯扶手下楼梯。各楼梯口的负责老师应站在中间指挥学生有秩序疏散。 疏散过程中,要迅速、要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 4.各班学生到达操场后,听从场地负责人安排,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。学生要蹲下,保护头部。 六、演练结束 当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师及时总结经验,不断提高学生应急避险的能力。第4页 共4页