《古对今》课件ppt.pptx

云云对对雨，雨，雪雪对对风。风。花花对对树，树，鸟鸟对对虫。虫。山清山清对对水秀，水秀，柳绿柳绿对对桃红。桃红。对韵歌 也就是对联。也就是对联。它言简意深，对仗工整，字它言简意深，对仗工整，字数相同，结构相对，是汉语数相同，结构相对，是汉语语言独特的艺术形式语言独特的艺术形式,是中是中华民族的文化瑰宝。华民族的文化瑰宝。对对 子子古对今古对今6听课文朗读，听准字音听课文朗读，听准字音 圆圆 严严 寒寒 酷酷 暑暑 凉凉 晨晨 细细 朝朝 霞霞 夕夕 杨杨 我会认我会认yun yn hn k sh linyun yn hn k sh linchn x zho xi x ynchn x zho xi x yn 你用什你用什么好办法记么好办法记住这些生字住这些生字的呢？的呢？我会写我会写“雨字头雨字头”的字。的字。雪雪 霜霜 霞霞我会写我会写“两点水两点水”的字。的字。凉凉 冷冷 净净比一比，认一认。夕阳夕阳阳阳杨杨ynyn杨树杨树古今古今 方圆方圆 严寒严寒 酷暑酷暑秋凉秋凉 早晨早晨 细雨细雨 朝霞朝霞夕阳夕阳 杨树杨树 桃李桃李 霜雪霜雪读一读读一读圆圆寒寒严严酷酷晨晨朝朝暑暑霞霞杨杨识字开花凉凉细细夕夕我会写我会写夕夕李李语语香香古古凉凉细细提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。古古今今圆圆方方寒寒暑暑暖暖凉凉晨晨暮暮朝朝夕夕朗读课文，找出文中反义词。朗读课文，找出文中反义词。古古 对对 今今对一对圆圆 对对 方方严寒严寒酷暑酷暑对对春暖春暖秋凉秋凉对对春春 酷暑酷暑夏夏 严寒严寒秋秋 春暖春暖冬冬 秋凉秋凉连一连连一连晨晨 对对 暮暮雪雪 对对 霜霜和风和风对对细雨细雨和风：和风：很小的风。很小的风。细雨：细雨：很小的雨。很小的雨。朝霞朝霞对对夕阳夕阳朝霞：朝霞：早上的彩霞。早上的彩霞。夕阳：夕阳：傍晚的太阳。傍晚的太阳。桃桃 对对 李李柳柳 对对 杨杨莺歌莺歌对对燕舞燕舞黄莺黄莺燕子燕子鸟语鸟语对对花香花香晨对暮，晨对暮，雪对霜。雪对霜。和风对细雨，和风对细雨，朝霞对夕阳。朝霞对夕阳。桃对李，桃对李，柳对杨。柳对杨。莺歌对燕舞，莺歌对燕舞，鸟语对花香。鸟语对花香。古对今，古对今，圆对方。圆对方。严寒对酷暑，严寒对酷暑，春暖对秋凉。春暖对秋凉。读一读，背一背。晨对晨对 ，雪对雪对 。和风对和风对 ，朝霞对朝霞对 。桃对李，桃对李，对对 。莺歌对燕舞，莺歌对燕舞，对对 。古对古对 ，圆对圆对 。对酷暑，对酷暑，对秋凉。对秋凉。对一对云对雨云对雨,雪对风雪对风,晚照对晴空。晚照对晴空。三尺剑，三尺剑，六钧弓，六钧弓，岭北对江东。岭北对江东。对子歌对子歌严寒严寒对对酷暑酷暑春暖春暖对对秋凉秋凉和风和风对对细雨细雨莺歌莺歌对对燕舞燕舞鸟语鸟语对对花香花香严寒酷暑严寒酷暑春暖秋凉春暖秋凉和风细雨和风细雨莺歌燕舞莺歌燕舞鸟语花香鸟语花香四四字字成成语语看图猜成语看图猜成语鸟语花香鸟语花香莺歌燕舞莺歌燕舞看图猜成语看图猜成语严寒酷暑严寒酷暑看图猜成语看图猜成语春暖秋凉春暖秋凉看图猜成语看图猜成语读一读，记一记。小火车，小火车，开起来！开起来！书写指导：书写指导：横横宜宜长长，“口口”注意上注意上宽下宽下窄。窄。古古 g g 古今组词：古代 古典造句：姐姐长得像古代的美女。音序：G G 部首：十结构:上下书写指导：书写指导：“冫冫”两笔两笔分别在分别在横中线横中线上下上下起笔；起笔；“口口”的左的左竖在竖在竖中线上。竖中线上。凉凉 ling ling 秋凉组词：秋凉 凉快造句：秋凉时节，树叶纷纷落下来。音序：L L 部首：冫结构:左右书写指导：书写指导：左窄左窄右宽右宽，左高左高右低右低，“田田”的左竖的左竖写在写在竖中竖中线上。线上。细细 x x 细雨组词：细雨 细线造句：细雨飘飘洒洒地落在大地上。音序：X X 部首：纟结构:左右书写指导：书写指导：短撇从短撇从竖中线竖中线上起笔，上起笔，收收笔于笔于横中线；横撇横中线；横撇横短横短撇长，撇长，点收笔点收笔在田在田字格中心左下侧。字格中心左下侧。夕夕 x x 夕阳组词：夕阳 夕照造句：夕阳把天空染红了。音序：X X 部首：夕结构:独体书写指导：书写指导：上下上下等宽等宽。“木木”的的竖在竖在竖中线上，竖中线上，要短要短。李李 l l 桃李组词：李子 桃李造句：树上的李子结得真多啊！音序：L L 部首：木结构:上下书写指导：书写指导：言字旁言字旁的点的点和横折提和横折提的竖正对的竖正对，右部，右部“五五”的最后的最后一一笔笔长横写在横中线上。长横写在横中线上。语语 y y 鸟语组词：鸟语花香 语言造句：春天的野外到处鸟语花香。音序：Y Y 部首：讠结构:左右书写指导：书写指导：上半上半部分舒展部分舒展，盖住，盖住下边下边。“禾禾”的竖要短，的竖要短，“日日”要要与与“禾禾”的竖正对的竖正对。香香 xing xing 花香组词：香味 芳香造句：这些鲜花散发着好闻的香味。音序：X X 部首：香结构:上下 同学们读了这个课题后你有什么疑惑吗？“名扬中外”是什么意思？世界闻名1212*一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。都城都城 汴京汴京 故宫故宫 摊贩摊贩 官吏官吏 形态各异形态各异 毛驴毛驴 一寸一寸 悠闲悠闲 溜达溜达 马笼头马笼头 拽住拽住 栏杆栏杆 风貌风貌 惊扰惊扰 一乘轿子一乘轿子dbinntn fnltilcn yuli dlnzhuilnmoroshn初初读读课课文文l对比识记“吏”与“历”。l结合生活经验理解词语：摊贩、都城、溜达。l结合图片理解词语：官吏 一乘轿子n小组合作，梳理内容。l和小组内同学交流你对清明上河图的了解。l合作填写清明上河图资料卡。清明上河图清明上河图资料卡资料卡画名：画名：_ _ 作者：作者：_ _ 年代：年代：_ _ 距今年数：距今年数：_保存地：保存地：_ _ 尺寸：尺寸：_画面内容：画面内容：_ _ 历史意义：历史意义：_ _ 再读课文，课文共有几个自然段？5个自然段 哪几个自然段集中介绍了清明上河图的画面内容？第24自然段 第1自然段和最后一个自然段写了什么？第1自然段概括介绍了清明上河图的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。总结学法：总结学法：像课文这样的结构叫作总像课文这样的结构叫作总分分总结构。总结构。认真读课文第24自然段，说说清明上河图为什么会名扬中外。光是画上的人物，就有好几百个。光是画上的人物，就有好几百个。画上的街市可热闹了。画上的街市可热闹了。张择端画的画，是多么传神啊！张择端画的画，是多么传神啊！人物众多、街市热闹、情景传神人物众多、街市热闹、情景传神交交流流反反馈馈 作者是怎样把清明上河图介绍清楚的？自主阅读后交流。请用横线画出总写人物多的一句话。光是画上的人物，就有好几百个。光是画上的人物，就有好几百个。圈画出作者介绍的几种人物。图画中只画了这些人物吗？人物众多人物众多 作者是怎样写出人物众多的特点的？小结学法：小结学法：围绕中心句展开，选取有代表性的围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。啰唆。街市热闹街市热闹 作者是怎样写出街市热闹的特点的？走在街上的，是来来往往、形态各异走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的的人：有的_，有的，有的_，有的有的_，有的，有的_，有的，有的_。骑着马骑着马挑着担挑着担赶着毛驴赶着毛驴推着独轮车推着独轮车悠闲地在街上溜达悠闲地在街上溜达小结学法：小结学法：作者选择街上挂着招牌的店铺，作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。街市的热闹。情景传神情景传神 作者是怎样写出画面“传神”的特点的？l选择桥北头的情景来写，写得活灵活现。l“撞上”“拽住”“惊扰”等词语写出了画面的传神。欣赏名画：大家想看看这幅古画吗？你能从画中找到课文中所描述的内容吗？拓拓展展延延伸伸说一说：看后有什么感受？这不仅仅是一幅画，更是中华民这不仅仅是一幅画，更是中华民族文化的积淀，不愧为一幅名扬中外族文化的积淀，不愧为一幅名扬中外的画。的画。如果你是故宫博物院的解说员，你将怎样介绍这幅名扬中外的画作呢？l结合课文中的插图，并借助课文内容，介绍清明上河图三个方面的特点及其艺术成就。l小组内练说，教师点拨指导。l解说员在班内展示。一一幅幅名名扬扬中中外外的的画画简单介绍：年代简单介绍：年代 作者作者 内容内容 保存情况保存情况历史价值：再现古都风貌历史价值：再现古都风貌艺艺术术瑰瑰宝宝传传世世杰杰作作画面内容画面内容人多且形态各异人多且形态各异街市热闹街市热闹生动传神生动传神板书设计