1、色彩的感染力色彩的感染力1.1.认识不同色彩让人产生的心理联想。认识不同色彩让人产生的心理联想。2.2.掌握色彩的三种不同表现形式,加深掌握色彩的三种不同表现形式,加深对色彩的理解。对色彩的理解。3.3.学会用色彩表达自己的情感与想法。学会用色彩表达自己的情感与想法。红色活力、健康、热情、喜悦、革命、欢乐吉祥等。橙色明亮、华丽、健康、温暖、欢乐、辉煌、黄色轻快、辉煌、高贵、光明、希望、活力绿色清新、和平、自然、青春、生机、希望、蓝色清新、宁静、忧郁、广阔、沉稳、冷静、紫色尊贵、神秘、深沉、浪漫、优雅、自信小练习以色彩的抽象形式来表达(酸、甜、苦、辣)表现形式之一表现形式之一:松树林 希施金(俄
2、国)写实性写实性写实性色彩:通过写生方式,对客观对象的真实色彩进行记录和描绘。表现形式之一表现形式之一:表现性表现性灰色的树 蒙德里安(荷兰)表现性色彩:画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,表达自己的主观情感。表现形式之一表现形式之一:装扮森林 东山魁夷(日本)装饰性装饰性装饰性色彩:运用装饰手段进行色彩表达的形式,强调大幅度地概括、提炼,作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格。欣赏实践欣赏实践1.作品描绘了怎样的场景?2.画面中色彩的主色调是什么,主要运用了哪种色彩表现形式?3.作品中你感受到了什么样的思想情感?乌鸦群飞的麦田乌鸦群飞的麦田 凡凡高高 结合本节课的学习,尝试结合本节课的学习,尝试用色彩来创作以一幅小画,用色彩来创作以一幅小画,表达自己某种心理感受。表达自己某种心理感受。同学们这节课都有哪些收获?课堂小结课堂小结观察生活中运用色彩的现象,体会其运用色彩过程所传达出的情感。课后拓展课后拓展