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《搭起创新的桥梁》习题.doc

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资源描述
《搭起创新的桥梁》习题 一、选择题 1、从世界上第一台电子计算机诞生至今,计算机硬件的运行速度和信息容量不断增加。体积和耗能不断减小;软件从机器语言和高级语言程序发展到高级的系统集成软件;功能方面除了最初具有的数值计算功能越来越强外,还逐渐发展了信息处理、网络通信、控制管理和多媒体等功能。这一事实说明() ①创新推动了科技的发展;②创新依靠科技发展;③创新是力量之源、发展之基;④科技发展靠创新;⑤计算机是瞬息万变的,人类永远跟不上它的变化; ⑥科学的本质是创新,没有创新就没有计算机的进步。 A、①②③④⑤ B、②③④ C、①③④⑥ D、②③⑥ 2、兴起于20世纪40-50年代的第三次科技革命的主要标志是() A、电的发明和电力的广泛应用; B、蒸汽机的发明和应用; C、电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用; D、生物技术、纳米技术、信息技术。 3、好奇之心人皆有之,有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此,你的理解是() A、是正确的,因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点; B、是错误的,因为只有把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣,锲而不舍,才有可能打开成功的大门; C、是正确的,因为好奇是创新的使者,好奇是创新的最初动力; D、是错误的,因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。 4、对创新的含义,你的认识是() ①创新是一种勇于抛弃旧思想、旧事物,创造新思想、新事物的精神; ②是指创造任何一种新的事物;③指科学技术领域中的发明创新; ④指将生产要素的新组合引进生产体系; ⑤指独立思考、大胆质疑、人云亦云、墨守成规. A、①②③④ B、②③ C、①②③④⑤⑥ D、①④⑤ 5、许振超,山东青岛港工人。他三十年如一日,立足本职,与时俱进,勇于创新,带领团队两次创造了集装箱装卸世界纪录,使“振超效率”扬名国际航运界。在新形势下提倡“与时俱进,勇于创新”的精神,是因为() ①科技进步和创新是增强综合国力的决定因素;②创新是一个国家兴旺发达的不竭动力;③创新是我们当前一切工作的中心;④社会发展史首先是生产发展的历史. A、②③④ B、①③④ C、①② D、①②③ 6、2006年2月9日,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》正式发布,这是我国建设创新型国家的纲领性文件。国家之所以强调创新,追求创新,是因为() ①创新是一个民族进步的灵魂、国家兴亡发达的不竭动力; ②全面建设小康社会目标的实现,必须依靠科技创新和提高劳动者的素质; ③当今国际竞争是人才和民族创新能力的竞争; ④中华民族自主创新能力的高低,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败. A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 二、简答题 青少年应该怎样培养自己的创新精神? 三、材料题 有一名初中女学生,有一次考试中不小心将铅笔芯弄断,耽误了测验时间,影响了成绩。于是,她就想制造一种不断芯、可装很多笔芯的铅笔。经过多次研究试验,她设计出“自动铅笔多芯器”,并且将纸、模型和专利申请书寄送到国家专利局。经过审查验证,“自动铅笔多芯器”完全符合“新颖性、创造性、实用性”的要求。于是,她获得了国家专利局颁发的实用新型专利书。 通过阅读材料,我们从中得到什么感悟? 答案: 一、CCBACD 二、树立远大的理想,发扬艰苦奋斗精神;善于观察、键位知著,是产生创新思维的重要前提;要开发想象力,想象是创新的先导;不断训练求异思维,求异思维是孕育一切创新的源头;做好知识积累,知识是创新的前提;提高自己的创新能力,必须学以致用,用于实践。 三、发明、创造并不是科学家、发明家的专利,其实我们都有创新的潜能,那么,我们应发掘这种创新的潜能、学会创新,努力学习知识,培养求异思维,学会观察。
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