1、《搭起创新的桥梁》习题
一、选择题
1、从世界上第一台电子计算机诞生至今，计算机硬件的运行速度和信息容量不断增加。体积和耗能不断减小；软件从机器语言和高级语言程序发展到高级的系统集成软件；功能方面除了最初具有的数值计算功能越来越强外，还逐渐发展了信息处理、网络通信、控制管理和多媒体等功能。这一事实说明（）
①创新推动了科技的发展；②创新依靠科技发展；③创新是力量之源、发展之基；④科技发展靠创新；⑤计算机是瞬息万变的，人类永远跟不上它的变化；
⑥科学的本质是创新，没有创新就没有计算机的进步。
A、①②③④⑤
B、②③④
C、①③④⑥
D、②③⑥
2、兴起于20世纪40-50年代
2、的第三次科技革命的主要标志是（）
A、电的发明和电力的广泛应用；
B、蒸汽机的发明和应用；
C、电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用；
D、生物技术、纳米技术、信息技术。
3、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（）
A、是正确的，因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点；
B、是错误的，因为只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍，才有可能打开成功的大门；
C、是正确的，因为好奇是创新的使者，好奇是创新的最初动力；
D、是错误的，因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。
4、对创新的含义，你的认识是（）
①创新是一种勇于抛弃旧思
3、想、旧事物，创造新思想、新事物的精神；
②是指创造任何一种新的事物；③指科学技术领域中的发明创新；
④指将生产要素的新组合引进生产体系；
⑤指独立思考、大胆质疑、人云亦云、墨守成规.
A、①②③④
B、②③
C、①②③④⑤⑥
D、①④⑤
5、许振超，山东青岛港工人。他三十年如一日，立足本职，与时俱进，勇于创新，带领团队两次创造了集装箱装卸世界纪录，使“振超效率”扬名国际航运界。在新形势下提倡“与时俱进，勇于创新”的精神，是因为（）
①科技进步和创新是增强综合国力的决定因素；②创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；③创新是我们当前一切工作的中心；④社会发展史首先是生产发展的历史.
4、
A、②③④
B、①③④
C、①②
D、①②③
6、2006年2月9日，《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》正式发布，这是我国建设创新型国家的纲领性文件。国家之所以强调创新，追求创新，是因为（）
①创新是一个民族进步的灵魂、国家兴亡发达的不竭动力；
②全面建设小康社会目标的实现，必须依靠科技创新和提高劳动者的素质；
③当今国际竞争是人才和民族创新能力的竞争；
④中华民族自主创新能力的高低，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败.
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
二、简答题
青少年应该怎样培
5、养自己的创新精神？
三、材料题
有一名初中女学生，有一次考试中不小心将铅笔芯弄断，耽误了测验时间，影响了成绩。于是，她就想制造一种不断芯、可装很多笔芯的铅笔。经过多次研究试验，她设计出“自动铅笔多芯器”，并且将纸、模型和专利申请书寄送到国家专利局。经过审查验证，“自动铅笔多芯器”完全符合“新颖性、创造性、实用性”的要求。于是，她获得了国家专利局颁发的实用新型专利书。
通过阅读材料，我们从中得到什么感悟？
答案：
一、CCBACD
二、树立远大的理想，发扬艰苦奋斗精神；善于观察、键位知著，是产生创新思维的重要前提；要开发想象力，想象是创新的先导；不断训练求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头；做好知识积累，知识是创新的前提；提高自己的创新能力，必须学以致用，用于实践。
三、发明、创造并不是科学家、发明家的专利，其实我们都有创新的潜能，那么，我们应发掘这种创新的潜能、学会创新，努力学习知识，培养求异思维，学会观察。
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