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:吃苦耐劳精神丢不得
开学初,在卫生老师的建议下,学校取消了学生早晨清扫操场包干区的工作,理由一是早上上学时间推迟了,学生经常不够时间打扫包干区;二是清洁工在学生回校时已经把操场打扫得差不多了。说实在话,作为一名班主任,乍一听到这个消息,我也暗暗高兴,心中像卸下一块大石头。因为,无数个清早,我都曾和孩子们并肩作战,打扫包干区内满地的落叶、松针和桉树小果。当我在班里宣布这个消息时,学生们竟欢呼雀跃起来。
看到这样的情形,联想起一部分学生平时差强人意的劳动表现,我不禁陷入了沉思。如今的孩子受到的宠爱太多,吃的苦太少了!他们对打扫包干区这样力所能及的小事都感到厌烦了,这不得不让我们反思家庭和学校的劳动教育出了什么问题。记得台湾著名实业家王永庆曾这样说过:“我成功的秘诀,就在于吃必要的苦,耐必要的劳。”简单一句话,却道出了所有成功者共同的成功秘诀,那就是吃苦耐劳。
试想,如今孩子最缺乏的是什么?不用说就是吃苦耐劳精神了,而吃苦耐劳,说小点是为了自己的生存着想,没有吃苦耐劳的精神,面对这竞争日益激烈的社会,他们将来能生存得下去吗?正如俄国的克雷洛夫所说的:“现实是此岸,理想是彼岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥。”行动是理想通向现实的唯一桥梁,而行动正是吃大苦、耐大劳。
现在的学生,大多数是独生子女。由于中国人的家族观念太强烈,孩子几乎就是整个家庭的希望,他们在家里常常饭来张口,衣来伸手。家长们总爱替孩子包办所有的事情,甚至出现爷爷为孙子背书包,奶奶为孙子打扫教室的可叹事例。为了使下一代人活得比自己好,家长们自己愿意吃最大的苦,可就是舍不得让子女们吃苦耐劳,总觉得孩子还小,能把书念好就可以了。有一句流行的话“再苦也不能苦孩子”,就是中国父母们此番苦心的明证。他们没想到,吃苦耐劳是最珍贵的传家宝,把它传给孩子,让他们学会自己生存,才会使孩子终身受益。
再说当今的许多学校,或许非常明了学生缺乏吃苦耐劳教育的现状。但基于各种原因,老师只能在课室里讲讲大道理,具体活动方面不敢越雷池一步。听说现在还发展到一些学校不敢带学生出去春游、秋游了。因为随着家长维权意识的加强,学校害怕家长们动辄的投诉,害怕在安全方面出问题。记得我小时候,不但要做家务劳动,还常常跟着全校同学去山上砍竹子(建设学校的菜园)、打松果(支援绿化);去河中挑沙子、挑石头(建校舍)……那场面浮现在我脑海中,至今蔚为壮观。这些劳动极大地锻炼了我的意志和体能。当然,时代不同了,我们用不着让孩子去干繁重的体力活,但起码必须使他们学会为自己、为家庭、为学校、为社会做力所能及的事情,而不是任由他们发展为“事不关己,高高挂起”的自私、冷漠、乃至懒惰的人儿。
因此,为了孩子、为了下一代、为了我们民族的繁荣昌盛,我们的家庭、学校和社会要统一思想,同心协力,增强孩子们的吃苦耐劳意识,设法赋予劳动教育新的内容和形式,努力培养孩子们的劳动观念。学校则要特别注重通过实践活动培养孩子们吃苦耐劳的精神,不能仅仅停留在空洞的说教上。
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