繁星春水阅读指导备课讲稿.ppt

单击此处编辑标题式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,山东莘县实验初级中学,人教版义务教育课程标准实验教科书,语文七年级上册名著导读,繁星春水,山东莘县实验初级中学,赵福玉,春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。,言论的花，开得愈大，行为的果子，结得愈小。,空中的鸟，何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地,。,墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。,大风起了！秋虫的鸣声都息了！,弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。,星星只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心,小小的花，,也想抬起头来，,感谢春光的爱,然而深厚的恩慈，,反使她终于沉默。,母亲呵！,你是那春光么？,造物者-,倘若在永久的生命中，,只容有一次极乐的应许，,我要至诚地求着：,“我在母亲的怀里，,母亲在小舟里，,小舟在月明的大海里。”,嫩绿的芽儿，,和青年说：,“发展你自己！”,淡白的花儿，,和青年说：,“贡献你自己！”,深红的果儿，,和青年说：,“牺牲你自己！”,学会读诗,学会写小诗,冰心,(19001999)原名,谢婉,福建长乐人.现代,著名,女作家，儿童文学家，诗人。,她是“五四”时期走上文坛的。她的小说，散文，诗歌以“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。,主要作品：,诗集,繁星 春水,短篇小说集,超人,散文集,寄小读者,归来之后 樱花赞,小橘灯,等.,知人论世学读诗,一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。,巴金,冰心女士的作品，以一种奇迹的模样出现，生着翅膀，飞到各个青年男女的心上去，成为无数欢乐的恩物，冰心女士的名字，也成为无人不知的名字了。,郁达夫,冰心的文字是那样的清新隽丽，笔调是那样轻倩灵活，从那边着画意与诗情，真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。,沈从文,一颗善良美丽的星辰陨落了，而她的光芒，将永远留在几代人的心里,魏巍,知人论世学读诗,自 序,一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读泰戈尔R Tagore的迷途之鸟(Stray Birds)，冰仲和我说你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来,从那时起我有时就记下在一个小本子里，一九二零年的夏日，二弟冰叔从书堆里 翻出这小本子来，他重新看了又写了繁星两个字在第一页上。一九二一年的秋日，小弟弟冰季说姊姊!你这些小故事也可以印在纸上么？我就写下末一段，将他发表了是两年前零碎的思想经过。,纲举目张巧读诗,纲举目张巧读诗,繁星是诗集，由,164,首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在繁星里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文寄小读者.通讯十三里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂,母爱,，赞颂人类之爱，赞颂,童真,，同时她也赞颂,大自然,，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。,纲举目张巧读诗,春水是繁星的姐妹篇，由,182,首小诗组成。同样是在晨报副镌上最先发表，不过春水的问世要比繁星晚三个月。在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。,纲举目张巧读诗,诵读品鉴细读诗,造物者 倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着，“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。,母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。,弱小的草啊/骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界,。,小松树！容我伴你去，山上白云深了！,秋深了！树叶儿穿上红衣了,好似一颗小石头抛在水里/一声清响，跳起水珠来/接着漾出无数重重叠叠的圈儿,柳条儿削成起小桨/莲瓣儿做了扁舟/容宇宙中小小的灵魂/轻柔地泛在春海里,（二）,（一）,繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。,诵读品鉴细读诗,鉴赏：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。,母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。,鉴赏：诗人巧妙地借助前一个躲引出第二个躲字：如同鸟儿躲到鸟巢里避风雨一样，儿女的心灵（精神和感情）受到了打击，总会在母爱中得到慰藉。诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，表现了诗人寻求母爱保护的心态，同时也讴歌了母爱的温暖、无私、伟大。,诵读品鉴细读诗,鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着-在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。,鉴赏：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！,诵读品鉴细读诗,读书笔记助读书,评注方法,：,斟词酌句,同类比较,归纳概括,推敲矛盾,联想想像,自评,一字一句 一段皆可,评注角度:情感、人物、情节、语言、细节,读书笔记助读书,你孤芳自赏时，所有精力和注意力就都放在了自己身上，以自己为中心，周围的其他事物都变成了对比物和陪衬物，天地自然就小了。其实天地何谓大，何谓小？只是因人而异罢了！心地宽大，天地自然大，心胸不能放开阔，只能看见自己身边有限的天地，那自然小了！,天与地,的距离实际就是我们,上眼皮,与下眼皮的距离。,墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。,这简单的话蕴含了怎样的哲理？,读书笔记助读书,成功的花，,人们只惊慕她现时的明艳！,然而当初她的芽儿，,浸透了奋斗的泪泉，,洒遍了牺牲的血雨。,人们事业的成功，荣誉的夺目,成功背后所付出的艰辛和作出的牺牲,读书笔记助读书,描绘了一幅优美简洁的雨后美景，,表达了诗人对自然的喜爱。,一四一,雨后,随着蛙声 荷盘上的水珠 将衣裳溅湿了,读书笔记助读书,学会写诗,捕捉心灵的火花,捕捉眼前的形象,童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。,繁星,冰雪里的梅花啊！,你占了春先了，,看遍地的小花，,随着你零星开放。,零碎的诗句，,是学海中的一点浪花罢；,然而它们是光明闪烁的，,繁星般嵌在心灵的天空里。,冰心,家庭作业：,1、仔细读读这本书，挑你最喜欢的语句背一背，看谁背的又多又好。,2、记下你思想中三言两语的小感悟。,冰心手迹,谢谢,