1、四季四季一年级(一年级(4)班)班1/222/22小组合作学习:小组合作学习:1 1、小组齐读、小组齐读1 1、2 2、3 3、4 4小节。小节。2 2、然后看、然后看1 1、2 2、3 3、4 4幅图上幅图上画了什么?再讲出来。画了什么?再讲出来。3/22草芽尖尖,草芽尖尖,他对小鸟说:他对小鸟说:“我是春天我是春天”4/22夏天夏天秋天秋天冬天冬天5/226/227/228/229/22桃花桃花,他对他对说,说,“我是春天我是春天”t t o o hu桃桃花花10/22桃花(桃花(红红红红),),他对(他对(小鸟小鸟)说,)说,“我是春天我是春天”11/22柳树(柳树(),),他对他对说,
2、说,“我是春天我是春天”12/22柳树(弯弯柳树(弯弯 ),),他对他对小草说,说,“我是春天我是春天”13/22泉水(泉水(),),他对他对说,说,“我是春天我是春天”14/22泉水(泉水(咚咚),咚咚),他对他对草芽草芽说,说,“我是春天我是春天”15/22西瓜(),西瓜(),他对()说,他对()说,“我是夏天我是夏天”16/22西瓜(西瓜(圆圆圆圆),),他对(他对(小熊小熊)说,)说,“我是夏天我是夏天”17/22(),(),他对()说,他对()说,“我是()天我是()天”小诗人!小诗人!18/22小组合作学习:小组合作学习:1 1、分小组读、分小组读1 1、2 2、3 3、4 4小节。小节。2 2、然后看发觉了什么?(相、然后看发觉了什么?(相同点和不一样点)同点和不一样点)19/22小组合作学习:小组合作学习:1 1、相同是:每一小节都有叠、相同是:每一小节都有叠词。词。2 2、不一样是:前两小节写是、不一样是:前两小节写是什么对什么说;后两小节写什么对什么说;后两小节写是什么怎么样是什么怎么样地地说。说。20/22(),他对()说,(),他对()说,“我是()天我是()天”小诗人!小诗人!21/22我知道这是这是这是这是秋天夏天春天冬天22/22