1、四季四季一年级（一年级（4）班）班1/222/22小组合作学习：小组合作学习：1 1、小组齐读、小组齐读1 1、2 2、3 3、4 4小节。小节。2 2、然后看、然后看1 1、2 2、3 3、4 4幅图上幅图上画了什么？再讲出来。画了什么？再讲出来。3/22草芽尖尖，草芽尖尖，他对小鸟说：他对小鸟说：“我是春天我是春天”4/22夏天夏天秋天秋天冬天冬天5/226/227/228/229/22桃花桃花，他对他对说，说，“我是春天我是春天”t t o o hu桃桃花花10/22桃花（桃花（红红红红），），他对（他对（小鸟小鸟）说，）说，“我是春天我是春天”11/22柳树（柳树（），），他对他对说，
2、说，“我是春天我是春天”12/22柳树（弯弯柳树（弯弯 ），），他对他对小草说，说，“我是春天我是春天”13/22泉水（泉水（），），他对他对说，说，“我是春天我是春天”14/22泉水（泉水（咚咚），咚咚），他对他对草芽草芽说，说，“我是春天我是春天”15/22西瓜（），西瓜（），他对（）说，他对（）说，“我是夏天我是夏天”16/22西瓜（西瓜（圆圆圆圆），），他对（他对（小熊小熊）说，）说，“我是夏天我是夏天”17/22（），（），他对（）说，他对（）说，“我是（）天我是（）天”小诗人！小诗人！18/22小组合作学习：小组合作学习：1 1、分小组读、分小组读1 1、2 2、3 3、4 4小节。小节。2 2、然后看发觉了什么？（相、然后看发觉了什么？（相同点和不一样点）同点和不一样点）19/22小组合作学习：小组合作学习：1 1、相同是：每一小节都有叠、相同是：每一小节都有叠词。词。2 2、不一样是：前两小节写是、不一样是：前两小节写是什么对什么说；后两小节写什么对什么说；后两小节写是什么怎么样是什么怎么样地地说。说。20/22（），他对（）说，（），他对（）说，“我是（）天我是（）天”小诗人！小诗人！21/22我知道这是这是这是这是秋天夏天春天冬天22/22
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