亲子体育游戏《滑滑溜溜布》.doc

亲子体育游戏：滑滑溜溜布
——13303班46号向红妮
一、活动目标：
1、 积极参与活动，体验亲子体育游戏的乐趣，体验和父母一起游戏的快乐。
2、 能在活动中分享自己的想法意见，尝试与他人合作游戏，能够初步适应学习环境。
3、 能锻炼身体的平衡能力、想象力、创造力等等
二、活动准备：
1经验准备：两岁多的孩子已经有了一定的身体运动、协调能力等等，家长对活动已
经有了一定的了解。
2物质准备：长布2条、录音机、活动室。
三、活动过程：
㈠准备部分
1、老师提前进教室，准备好所需物品（两块溜溜布），整理好教室，等待家长与孩子来上课。
2、家长与孩子进教室，然后家长签到，教师、家长、孩子相互打招呼。
3、老师、家长与孩子坐好，准备上课，教师提出上课要求（手机静音等）。
4、开始律动：《圆圈舞》所有的家长和孩子还有老师手拉手，先是跟着音乐在圈上走，然后往中间往外移动，然后进行穿洞。
㈡基本部分
1、 相互打招呼：跟着音乐唱（教师唱××，你在哪里？→孩子家长唱××在这里，大家好），然后大家一起拍手唱欢迎歌、hello歌，孩子、家长、老师相互握手问好。
2、 做运动，教师提问：小手，小脚、、、可以怎样动？跟着音乐唱、跳：我有小手我拍一拍，碰碰脚趾、、、、、、然后想一想小手小脚还可以怎么动？所有人跟着音乐的节奏跳动起来。
3、 进行体育游戏《滑滑溜溜布》，在游戏过程中一直根据内容播放不同的音乐，第一步，先让孩子和家长摸一摸布，说一说是什么感觉，然后分两组玩，看谁的玩法多，教师巡回指导，在其中有玩拔河的、网鱼的、在布上爬的等等。接着所有人坐下来休息，谈谈都玩了什么游戏，说一说，都可以锻炼孩子什么能力，一起讨论总结一下，最后一起玩爬软桥，先是比较低，然后增加难度加高。
㈢结束部分
1、所有人一起跳《泰迪熊唱歌》，先是让家长和孩子听一听，都听到泰迪熊做了什么动作，然后一起跟着音乐跳动作，最后放松。
2、最后玩开火车，老师做火车头，孩子们站在老师身后，两只手都拉着绳子，然后带着孩子们出去喝水上厕所。
四、活动延伸
在家庭中，家长也可以运用常见生活用品，如地毯、床上用品（床单、被罩、被子）等物品进行亲子体育游戏，锻炼孩子的各种能力。