2016级初三上学期期末复习化学检测题.doc

2016级初三上学期期末复习
化学试卷（一）
班级： 姓名：
可能用到的相对原子质量：H—1 Zn—65 S—32 O—16 Cu—64 Ca—40 C—12 N—14

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。有21个小题，每小题2分，共42分）
1．生活中的下列变化属于物理变化的是 （ ）
A．粮食酿酒 B．铁钉生锈 C．蜡烛燃烧 D．水的蒸发
2． 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的 （ ）
A． 猜想假设 B． 收集证据 C． 设计实验 D． 得出结论
3．下图所示的实验操作中，完全正确的是 （ ）
4．下列物质中，含有氧分子的是 （ ）
A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2
5．下列叙述正确的是 （ ）
A．洁净的空气是纯净物 B．CO与水反应生成碳酸
C．可用肥皂水区别硬水和软水 D．冰和干冰是同种物质
6． 下列生活中的做法，不利于节约用水的是 （ ）
A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
7．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为 ( )
A．7 B．9 C．10 D．19
8． 用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是 ( )
A． 水沸腾后壶盖被顶起———温度升高，分子的体积变大
B． 春天百花盛开，花香四溢———分子在不断运动
C． 50 mL水与50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL———分子之间有间隔
D． 水与过氧化氢化学性质不同———分子构成不同
9． 下列物质的主要成分属于氧化物的是 （ ）

A．钻石（C） B．水晶（SiO2） C．食盐（NaCl） D．钟乳石（CaCO3）
10．下列实验现象描述正确的是 ( )
A．铁丝在空气中剧烈燃烧 B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D．红磷在空气中燃烧产生白雾
11．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股有刺激性气味的气体，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是 ( )
A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫
12．对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是 （ ）
A．2O ——“2”表示两个氧分子
B．2NO ——“2”表示两个一氧化氮分子
C．Mg2+——“2”表示镁元素的化合价为+2价
D．H2SO4 ——“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素
13． 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指 （ ）
A．原子 B．分子 C．元素 D．单质
14．含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是 （ ）
A．-2 B．+1 C．+4 D．+5
15．2012年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合在加油站使用的是 （ ）

16．甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢的主要污染物之一，下列说法正确的是（ ）
A．1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢气分子和1个氧原子构成的
B．甲醛属于氧化物
C．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．甲醛是由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成的
17．分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是 （ ）
A．氯化钠 B．黄金 C．金刚石 D．干冰
18．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是 （ ）
A．二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质
B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的
C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一
D．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红，所以CO2是酸
19．民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质化学变化顺序的选项 （ ）
A．CaCO3→Ca(OH)2→CaO →CaCO3 B．CaCO3→CaO→Ca(OH)2 →CaCO3
C．CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2 →CaCO3 D． Ca(OH)2→CaCO3→CaO →CaCO3
20．根据右图的信息判断，下列说法正确的是 （ ）
A．硫属于金属元素
B．硫原子的核电荷数为16
C．硫原子的相对原子质量为32．07 g
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子
21． 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
m
8
6
反应后质量/g
4
待测
28
2
对该反应，下列描述中正确的是 （ ）
A．“待测”数值一定为2 g B．乙一定是该反应的催化剂
C．反应中甲和丙的质量比为1:7 D．该反应可能是铜与氧气的反应
二、填空题与简答（有6个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共34分）
22．（10分）（1）用正确的化学用语填空：
①保持水化学性质的最小粒子 ；
②2个硅原子 ；
③3个碳酸根离子 ；
④标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。
⑤从C、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上。要使舞台上出现云雾缭绕的景象可用 ；可用来填充灯泡的气体 ；
（2）现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、氦气、氯化钠等八种物质，请按要求填写下列空白（用化学式填写）
①最常见的无色液体是 ；
②有毒性，可燃烧的气体是 ；
③司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是 ；
④约占空气总体积4/5的是 ；
23．（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是 。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 ，写出电解水的化学方程式 ，在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是 。
24．（5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在高温条件的反应，其微观示意图如下所示：

写出该反应的化学方程式为 ；该反应生成物的分子个数比为 。
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+ 3O2 点燃 6H2O+ 2 。
25．（4分）化学和生产、生活紧密相关，请你用所学知识回答下列问题。
（1）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是　 　；
（2）沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为　 ；
（3）稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料、已知三氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为 。
26．（6分）甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如下图所示转化关系（部分物质已略去）。甲是相对分子质量为16的可燃物；乙是常温下最常见的液体；丁是白色难溶于水的固体，其中金属元素的质量分数为40%。
请回答：
（1）甲、乙、丙、丁的化学式分别为： 、 、 、 ；
（2）反应②的化学方程式为： 。
27．（3分）有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核外只有1个电子，B 元素是地壳中含量最高的元素，C2- 粒子核外有18个电子，D是自然界中最硬物质的组成元素。
（1）写出D元素的元素符号； D ；
（2）写出C2- 离子的符号为 ；
（3）A、B两种元素组成化合物的化学式为 。
三、实验题与探究：（本大题有3个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共18分）
28．（9分）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究：

(1)写出下列编号仪器的名称：②
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2 ，选用上图中的A装置（填编号)，该反应的化学方程式是 。甲同学一看到导气管口有气泡产生立刻收集气体，这样做的结果是 。
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应制取CO2，并检验其有关性质，写出制取CO2的化学方程式 ，但一段时间内，并未观察到①中出现白色沉淀。对这一现象的合理解释是 （填序号）。
A．通入CO2的时间不够 B．挥发出的氯化氢使生成的沉淀立刻溶解
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是 ，试用最简便的方法证实你的推测 。
29．（6分）下图是用来测定空气中氧气的含量装置图，请回答下列问题：

（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入装有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 。若进水量小于理论值，可能的原因之一是 。此反应的化学方程式为： 。
（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的化学性质是 。
（3）用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是
；
30. （3分）某同学甲设计如下图实验来探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂：

（1）加入二氧化锰后，观察到带火星的木条复燃。甲同学根据实验现象得出：二氧化锰能 过氧化氢分解的速率，因此，甲同学认为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂；
（2）乙同学认为甲同学的结论不严密，还需验证反应前后二氧化锰的质量是否发生改变，乙同学在实验中要用到的称量仪器是 ；
（3）丙同学对甲同学和乙同学的探究结论提出质疑，丙同学的质疑是
；经过同学们的合作与交流，最终得出了结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。
四、计算题（本题包括1个小题，共6分。）
31．（6分）某兴趣小组的同学用20g的电池皮（主要成分是锌）与足量的稀硫酸（H2SO4）反应生成硫酸锌(ZnSO4)和氢气；反应至不再有气体产生时，共收集到氢气体积为4.44L。（杂质不与稀硫酸反应，氢气的密度为0.09g/L） 试计算电池皮中锌的质量分数？
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