资源描述
良乡四中 初一年级 生物 导学案 课型: 实验课 课题: 临时装片的制作 主备教师: 审稿教师: 使用时间: 编号: 7
学习目标:1.人类对细胞的认识过程。
2. 学会临时装片的制作和细胞图的绘制。
3.20世纪30年代以电子束替代光线,诞生了 。
二、小组合作学习,自我展示
( )1.所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是
A.便于放置在载玻片上 B.能让光线透过 C.不易污染物镜 D.易于染色
2.利用显微镜,使被观察的物体透光,处理方法有哪三种?
( )3.在制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再慢慢地盖上,其目的是为了
A.防止水溢出污染装片 B.防止盖玻片下出现气泡
C.增强透明度 D.防止被观察材料移动
阅读P40、41页,回答:
( )4.画细胞的方法步骤是
A.选位、勾轮廓图 B.描图 C.注字 D.A B C
( )5.在画植物细胞结构图时,一般应使用
A.2B铅笔 B.3H铅笔 C.毛笔 D.钢笔
( )6.制作人口腔上皮细胞临时装片时需用的生理盐水的浓度是
A.0.1% B.1% C.0.7% D.0.9%
【课堂检测】
( )1.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是
A.将盖玻片的一边先接触水滴,在快速地盖上
B.将盖玻片的一边先接触水滴,在缓缓的盖上
C.在载玻片的中央先滴一滴清水
D.将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对侧引流
( )2.第一个发现并命名细胞的人是
A.荷兰科学家列文••虎克 B. 英国科学家罗伯特••虎克
C.德国科学家施莱登 D.德国动物学家施旺
( )3.在显微镜下观察用碘酒染色的人体口腔上皮细胞时,结构最深的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【小结】
学习重点:临时装片的制作过程
学习难点:临时装片的制作过程
【知识链接】 反光镜 A连接目镜与物镜
镜筒 B使光线反射上来
目镜 C调换物镜
1.连线题
物镜 D放大物像
通光孔
细准焦螺旋 E光线通过
转换器 F转动时,使镜筒升降范围较大
粗准焦螺旋 G转动时,使镜筒升降范围较小
镜柱
载物台
镜座
镜臂
压片夹
遮光器
2. 用显微镜观察细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )
⑴目镜15×,物镜10× ⑵目镜10×,物镜10×
⑶ 目镜15×,物镜25× ⑷ 目镜10×,物镜25×。
A ⑴⑵ B ⑷⑴ C ⑶⑵ D ⑶⑷
3.转到粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视哪里?为什么?
4.转到粗准焦螺旋使镜筒上升时,眼睛应注视哪里?为什么?
5.视野中发现黑色污物,若转到目镜,污物不动说明污物不在 再移动玻片,污物移动,那么,可以断定污点是在 。
【课堂导学】
一、课堂自学
1.阅读P36页,指出第一个命名细胞的人是谁?
2.显微镜发展:早期的显微镜观察物体借助于光线照明,故称 。
学 生 因 自 主 而 精 彩 教 师 因 创 新 而 成 长
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